《水孩子》讀書(shū)筆記(精選17篇)
看完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,何不寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記記錄下呢?你想知道讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的《水孩子》讀書(shū)筆記(精選17篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
《水孩子》讀書(shū)筆記1
媽媽給我買(mǎi)了本《水孩子》,書(shū)拿到手后,我便津津有味兒的看了起來(lái),這本書(shū)的作者是英國(guó)查爾斯.金斯利,因?yàn)樗麑?xiě)的十分生動(dòng)感人,所以我非常愛(ài)看這本書(shū)。
故事的內(nèi)容大概是這樣的:
掃煙囪的小男孩湯姆一直都要受到師傅葛林的虐待。一天,他在外出要給別人打掃煙囪的路上,遇到了一個(gè)以普通婦女面目出現(xiàn)的仙女,在仙女的暗中保護(hù)和引導(dǎo)下,頑皮的湯姆變成了一個(gè)水孩子,他開(kāi)始獨(dú)自在水中生活,與水中的各種生物打交道,可是,湯姆總是以虐待海底生物為樂(lè),所以海底生物變漸漸的疏遠(yuǎn)了他,經(jīng)歷了種種奇遇后,湯姆改掉了許多不好的毛病,比如:不虐待小動(dòng)物、脾氣不暴躁了等等,成長(zhǎng)為一個(gè)名符其實(shí)的男子漢。
這個(gè)故事告訴我們了一個(gè)道理:人生的道路十分漫長(zhǎng),只要你愿意走,你就一定能走向成功大道的盡頭。
《水孩子》讀書(shū)筆記2
今天,我讀了《水孩子》這本書(shū)。這本書(shū)主要講了:湯姆是一個(gè)掃煙囪的孩子,一向受師傅格林姆虐待,一天,他同師傅去哈索沃莊掃煙囪,路上遇到了一個(gè)假扮窮苦婦女的仙女,但他們并不知道。在園里打掃煙囪的時(shí)候,湯姆失足掉到莊園主的女兒艾莉的房間里,艾莉受到驚嚇,尖叫起來(lái)。大家以為來(lái)了盜賊,一起追趕湯姆。
在仙女的暗中保護(hù)下,湯姆逃到一位老太太的村舍里,善良的老太太款待了湯姆。在仙女的指導(dǎo)下,他來(lái)到了河邊,脫去了身上的污垢,變成了水孩子。仙女讓也變成水孩子的艾莉做湯姆的老師,教他讀書(shū),讓他變成好孩子。仙女讓湯姆出去找到格林姆,把他變成一個(gè)好人,湯姆真的做到了。
看完這本書(shū),我想:作者一定想讓我們變的愛(ài)清潔,做好事,勇敢正直,健康成長(zhǎng),成為多才多藝,心胸開(kāi)闊的人。我覺(jué)得這本書(shū)很好看,建議大家都來(lái)看一看。
《水孩子》讀書(shū)筆記3
今天,我讀完了《水孩子》這本書(shū),讀后,對(duì)我有很深感觸。
書(shū)主人公是一個(gè)叫湯姆小男孩兒,他從小失去父母,沒(méi)有讀過(guò)書(shū),為了生存,他給一個(gè)個(gè)需要掃煙囪房屋去掃煙囪,所以他衣服總是很臟。他可憐極了,因?yàn)樗麕煾祬s總是將他掃煙囪掙來(lái)錢(qián)裝進(jìn)在自己腰包里,從不給湯姆。
終于有一天,湯姆逃了出來(lái)。他逃出來(lái)以后,又經(jīng)歷了許多磨難,變成一個(gè)水孩子,變成水孩子以后,又去了遙遠(yuǎn)天外天他最不想去地方,但在這里,他終于知道了只有揚(yáng)善除惡,積極面對(duì)生活,才能過(guò)上幸福生活。
我想,湯姆是一個(gè)對(duì)生命及其負(fù)責(zé)孩子,掃煙囪時(shí),他盡管受盡欺凌,但總是樂(lè)觀(guān)去面對(duì),在去天外天路上,他總是意志堅(jiān)定毫不動(dòng)搖,令我十分敬佩。
《水孩子》令我懂了一個(gè)道理,克服自己,做回自己。
《水孩子》讀書(shū)筆記4
《水孩子》這本書(shū)原著是英國(guó)作家,查爾斯·金斯利,改寫(xiě):姜慧。這本書(shū)生動(dòng)地講述了一個(gè)名叫湯姆掃煙囪小男孩是怎樣變成水孩子,又如何在仙女指導(dǎo)下經(jīng)歷了各種各樣事情,最后長(zhǎng)大成人故事。
小湯姆這個(gè)掃煙囪小男孩在沒(méi)有變成水孩子之前不僅不能吃飽睡好更別說(shuō)上學(xué)、痛痛快快洗個(gè)澡了;并且還要忍受著打、罵。當(dāng)然我們現(xiàn)在生活要比小湯姆以前生活好過(guò)一千一萬(wàn)倍。
所以我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,珍惜每一分每一秒,做個(gè)勤于思考、善于動(dòng)腦好學(xué)生。
我們也都知道小湯姆成為水孩子后在懲惡仙人指導(dǎo)下成為了一個(gè)助人為樂(lè)、彬彬有禮人。我也要向他學(xué)習(xí)做一個(gè)彬彬有禮、助人為樂(lè)好學(xué)生。
這本書(shū)使我懂得了一些道理,不信你也去瞧一瞧《水孩子》。
《水孩子》讀書(shū)筆記5
我用了幾天時(shí)間,讀完了《水孩子》這本書(shū)。
我對(duì)這本書(shū)充滿(mǎn)了興趣。書(shū)的內(nèi)容是這樣的:有一個(gè)窮苦的掃煙囪的孩子叫湯姆,他只和一個(gè)兇殘的師傅相依為命。他一直過(guò)著被師傅虐待的生活。
他有很多缺點(diǎn),是個(gè)很壞的孩子。有一次掃煙囪的時(shí)候,他被當(dāng)成了小偷,他逃進(jìn)了河里,被仙后變成了水孩子。變成水孩子后,他可以陪蜻蜓說(shuō)話(huà),和小魚(yú)玩捉迷藏……他過(guò)上了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。
不久,他踏上了闖蕩大海的旅途。他不畏艱辛,走了很長(zhǎng)的路,終于來(lái)到了大海。在懲惡仙人的幫助下,他改掉了壞毛病,并且不計(jì)前嫌地解救了師傅,最后變成了一個(gè)正直勇敢的小伙。
讀了這本書(shū),我懂得了一個(gè)道理:人與人之間要友好相處,要懂得寬容,要象湯姆那樣大度,使他的師傅改過(guò)自新。今后我一定要改掉我的缺點(diǎn),做個(gè)大家都喜歡的好孩子!
《水孩子》讀書(shū)筆記6
通過(guò)對(duì)《水孩子》的閱讀,我非常的喜愛(ài)這個(gè)童話(huà)故事。主要講了一個(gè)掃煙囪的貧苦小男孩湯姆是怎樣變成水孩子的。
湯姆到哈特荷府掃煙囪,被別人誤認(rèn)為是小偷,大家一起追趕湯姆,經(jīng)過(guò)湯姆曲折的逃離過(guò)程,最后湯姆在小溪里洗澡的時(shí)候,奇妙的發(fā)生了變化,變成了水孩子,并且在仙女的感化下,經(jīng)過(guò)各種冒險(xiǎn)奇遇,克服了自己的各種性格缺陷,最后長(zhǎng)大成人的故事。
這個(gè)童話(huà)讓我學(xué)會(huì)了不少東西,比如,湯姆看見(jiàn)從前辱罵自己的師傅格里姆斯先生遇到危險(xiǎn)不愿意給予幫助的時(shí)候,故事告訴我們,只有肩負(fù)著自己應(yīng)該肩負(fù)的責(zé)任,做自己不愿意做的事情,人類(lèi)才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力等等。故事還告訴我們?nèi)松朴猩茍?bào),惡有惡報(bào),所有在人世間犯得罪惡,今后必定遭到懲罰。
讀了這本書(shū),我受到了很多啟發(fā):要做一個(gè)勇敢、細(xì)心、不怕困難的人,不能欺負(fù)比你弱小的人,要幫助別人,要有愛(ài)心……我現(xiàn)在要多讀書(shū),讀好書(shū),那么以后就可以更好得幫助別人了。
《水孩子》讀書(shū)筆記7
今天,我讀了一本書(shū)——《水孩子》。
《水孩子》講的是:在愛(ài)爾蘭北鎮(zhèn)住著一個(gè)掃煙囪的孩子——湯姆。他不會(huì)讀書(shū)寫(xiě)字,也不知道他的爸爸媽媽是誰(shuí),每天被他那狠毒的老板逼著替人家清掃煙囪,所以挨打挨餓是家常便飯。
湯姆從小就受師傅格林姆的嚴(yán)厲管教。有一次,他和師傅去一個(gè)大戶(hù)人家掃煙囪,可是湯姆不小心闖下了大禍,嚇得他到處跑,最后在仙女的引導(dǎo)下,跳進(jìn)了水里,并且變成了水孩子。起初,湯姆還是像以前一樣頑皮,在水里,他經(jīng)常跟各種動(dòng)物搗蛋,后來(lái)在仙女的幫助下,小湯姆逐漸長(zhǎng)大了,也成熟了。
最后仙女派他去幫助師傅擺脫困境。一開(kāi)始,小湯姆很不愿意去,因?yàn)樗浅E聨煾禃?huì)再次把他變成掃煙囪的小孩?墒窍膳嬖V他,一個(gè)人如果想成功就不能只做自己喜歡做的事。最后,小湯姆最終戰(zhàn)勝了自己,鼓起勇氣去幫助自己的師傅。在經(jīng)歷了各種考驗(yàn)之后,他終于變成了一個(gè)善良、可愛(ài)的水孩子。
《水孩子》讀書(shū)筆記8
在假期里,我讀了《水孩子》這本書(shū)。這本書(shū)的故事情節(jié)豐富多彩、生動(dòng)有趣,讓我看了一遍還想再看一遍。
這本書(shū)講了一個(gè)名叫湯姆的小男孩身上發(fā)生的故事。湯姆從小失去了爸爸媽媽?zhuān)刻於家诔抢飵腿思掖驋邿焽。他不怕臟、不怕累,認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍的干活,給師傅格林姆賺了很多錢(qián)。但是他師傅還是經(jīng)常欺負(fù)他,在這種惡略的環(huán)境下,湯姆仍然非常樂(lè)觀(guān),勇敢得去面對(duì)生活。
再一次偶然的情況下,湯姆認(rèn)識(shí)了一位水仙女,他在水仙女地指引和幫助下,經(jīng)歷了各種各樣奇妙的事情與考驗(yàn)后,終于變成一個(gè)善良、有愛(ài)心的水孩子。
書(shū)中的小湯姆真是一個(gè)好孩子,我也要學(xué)習(xí)湯姆不怕困難,敢于和困難斗爭(zhēng)的`精神,F(xiàn)在我們的生活條件這么優(yōu)越,學(xué)習(xí)條件特別好,卻養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣。以后,我一定要改掉不好的習(xí)慣,好好學(xué)習(xí),天天向上!
《水孩子》讀書(shū)筆記9
《水孩子》這本書(shū)很有趣,我讀了愛(ài)不釋手,它講述的是一個(gè)叫湯姆的男孩子,給一個(gè)掃煙囪的人打工,那人是他的師傅,名叫葛林先生,他經(jīng)常打湯姆,在那時(shí)候,湯姆就哭,可是,當(dāng)湯姆用石塊砸客人的馬的馬腿時(shí),他就笑。而當(dāng)他師傅給他喝一口自己喝剩下的啤酒時(shí),他就覺(jué)得自己是全世界最快樂(lè)的孩子。
而湯姆在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)里,跑到小河里睡了一覺(jué),就被仙人們變成了一個(gè)水孩子,經(jīng)過(guò)一番奇遇后,去到了大海。又見(jiàn)識(shí)了很多動(dòng)物,又見(jiàn)到了懲惡仙人和福善仙人,最后,湯姆變好了。
從這個(gè)故事中,我感受到了湯姆從剛變成水孩子就一點(diǎn)一滴地改正自己的不足,而懲惡仙人給他的懲罰就使他改正了最后的缺點(diǎn)。湯姆然后就覺(jué)得懲惡仙人很美麗,可他原本是認(rèn)為懲惡仙人是很丑的。我也這么想。即使懲惡仙人外表很丑,可她心靈很美麗,她也是美的。
這本書(shū)真好,我也要改正自己的不足。
《水孩子》讀書(shū)筆記10
寒冬的天氣著實(shí)冷得讓人哆嗦,但絲毫沒(méi)有減弱我讀書(shū)的熱情。好奇心促使我一口氣讀完了查爾斯·金斯利的名著《水孩子》這本書(shū)。
故事主要講述的是一個(gè)住在愛(ài)爾蘭北鎮(zhèn)掃煙囪的小男孩—湯姆。他身材瘦小,沒(méi)上過(guò)學(xué),可憐的他竟不知道自己的爸爸媽媽是誰(shuí)。每天被狠心的老板逼迫著替人家掃煙囪,饑餓和毒打?qū)λ麃?lái)說(shuō)是家常便飯,他受盡了師傅的折磨和欺負(fù)。
他忍受不了折磨逃跑了。他逃到了一條小河邊,一不小心就掉進(jìn)了水中,最后變成了一個(gè)水孩子。湯姆開(kāi)始在水中生活,但他并沒(méi)有改掉身上的一些壞毛病,往?淖炖锶有∈,經(jīng)常欺負(fù)水里的一些小動(dòng)物。仙女沒(méi)辦法,只好請(qǐng)來(lái)了一位老師,這位老師就是湯姆見(jiàn)過(guò)的艾麗。后來(lái)在艾麗的指導(dǎo)和教育下,湯姆終于變成了一個(gè)聽(tīng)話(huà)、懂事的好孩子。
看完這本書(shū),使我懂得了一個(gè)道理:要做一個(gè)勇敢、細(xì)心、不怕困難的人。做人不能太狠毒,要有愛(ài)心,不能以欺負(fù)比自己弱小的人為快樂(lè)。
《水孩子》讀書(shū)筆記11
湯姆自幼無(wú)依無(wú)靠,整天忙里忙外、爬上爬下地掃煙囪,即便如此,他的師父還是經(jīng)常罵他打他。可是,湯姆一直堅(jiān)持自己的信念又克服了種種困難,終于成為了死不了的兩棲動(dòng)物——水孩子。
水孩子雖然渺小,小得只不過(guò)是茫茫海世界中的一滴水,卻一路奮勇前行;雖然歷經(jīng)種種險(xiǎn)境,卻巧妙地化險(xiǎn)為夷;雖然千辛萬(wàn)苦,卻到達(dá)了勝利的彼岸——幸福的水孩子世界。這個(gè)世界是如此精彩,可是每一個(gè)人實(shí)現(xiàn)愿望的過(guò)程都是艱苦的,你要學(xué)會(huì)用自己的眼睛去看,用自己的耳朵去聽(tīng),自己做的事自己承擔(dān)。
我欣賞水孩子,更要學(xué)習(xí)水孩子湯姆百折不撓,樂(lè)觀(guān)面對(duì)生活,勇敢不怕困難的精神。現(xiàn)在我們的生活越來(lái)越富裕,卻變得如此脆弱,不堪一擊。我們的生活越來(lái)越便捷,卻變得如此懶惰,不愿付出努力。我們的生活越來(lái)越美好,卻變得無(wú)比貪婪,被誘惑一次次利用。感謝水孩子,讓我明白應(yīng)該遠(yuǎn)離這樣的生活,為自己的夢(mèng)想而努力。
《水孩子》讀書(shū)筆記12
《水孩子》是[英國(guó)]查爾斯·金斯利原著的,這是媽媽給我的生日禮物。
從我看見(jiàn)它第一眼,便對(duì)它愛(ài)不釋手,然后又精心閱讀起來(lái)。
故事中有些部分令我們催人淚下;湯姆歷盡千辛萬(wàn)苦,讓他的師傅葛林改邪歸正,為師傅葛林?jǐn)[脫痛苦的囚牢,不管以前的是非,丟掉從前的恩怨,只為報(bào)恩,真是感人……
有些部分令我們佩服不已:湯姆為與愛(ài)麗相間、團(tuán)聚,不惜犧牲一切來(lái)到天外天,去做不可能的事。因?yàn)檫@樣才能與愛(ài)麗相間、團(tuán)聚……
有些部分令我們?yōu)楣适吕锏闹魅斯珎兡罅艘话牙浜梗簻芬驗(yàn)椴宦?tīng)他師傅葛林的話(huà),失足跌進(jìn)湖里,被人誤以為他被淹死了,其實(shí)湯姆是變成了水陸兩棲的水孩子。
故事實(shí)在是太感人太、美妙了,我的情感在隨著故事情節(jié)的變化而變化:感動(dòng)、驚恐……
《水孩子》讀書(shū)筆記13
《水孩子》里的湯姆,他從小失去雙親,整天在煙囪里爬上爬下,清掃煙灰,但是他一直堅(jiān)持自己內(nèi)心的抗?fàn)。他的師父?jīng)常罵他、打他,可他依然樂(lè)觀(guān)、勇敢地面對(duì)生活。他經(jīng)過(guò)努力,最后變成了“死不了”的兩棲孩子。
湯姆得到的教導(dǎo)是:世界是如此的精彩,如果他想成為一個(gè)男子漢的話(huà),就必須到外面的世界去闖一闖。用自己的眼睛看,用自己的鼻子聞,自己玩火就燙痛自己的手指頭……
我們要學(xué)習(xí)湯姆那種頑強(qiáng)不屈、樂(lè)觀(guān)面對(duì)生活的精神,學(xué)習(xí)湯姆那種不怕困難、勇于和困難抗?fàn)幍挠職狻?/p>
現(xiàn)在我們的生活條件十分優(yōu)越,卻養(yǎng)成了許多不良習(xí)慣,特別是缺乏和困難抗?fàn)幍降椎木,如果我們能和湯姆一樣,那么,還會(huì)有什么困難能難倒我們呢?現(xiàn)在不管是我們的生活條件,還是學(xué)習(xí)條件,與湯姆比起來(lái),不知要優(yōu)越多少倍,我們能有什么理由不好好生活和學(xué)習(xí)呢?
讓我們向湯姆學(xué)習(xí)吧,學(xué)習(xí)他的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。
《水孩子》讀書(shū)筆記14
從前,有一個(gè)小孩叫湯姆。他是一個(gè)掃煙囪的窮孩子,沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)挥幸粋(gè)師傅,他常常會(huì)無(wú)緣無(wú)故地被師傅打,但他從不生氣。仙女覺(jué)得他是個(gè)善良的孩子,為了讓他受到教育,于是將他變成了水孩子。
一開(kāi)始湯姆很粗魯,常常欺負(fù)一些小動(dòng)物,但是過(guò)了一段時(shí)間,他慢慢地改變了,只是有時(shí)還會(huì)頑皮地往海葵的嘴里塞石子。后來(lái),在懲惡仙女和福善仙女的幫助下,湯姆徹底改變了,他不但愿意幫助別人,還非常勇敢。最終,他過(guò)上了幸福的生活。
讀完這本書(shū),我覺(jué)得我應(yīng)該學(xué)習(xí)湯姆的心胸寬廣,不斤斤計(jì)較的精神。我有愛(ài)我的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔,生活舒適,和湯姆相比,我是多么幸福呀!所以,我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
《水孩子》讀書(shū)筆記15
我有一本叫《水孩子》的童話(huà)小說(shuō),故事有趣又精彩,讓我讀起來(lái)愛(ài)不釋手。
《水孩子》里的小主人公叫湯姆,他是個(gè)掃煙囪的小男孩,是個(gè)沒(méi)有上過(guò)學(xué)的孩子。他受盡了師傅的欺負(fù),經(jīng)歷了生活的磨難,也染上了一些因無(wú)知而產(chǎn)生的惡習(xí):不講衛(wèi)生、沒(méi)教養(yǎng)、自私、貪心、愛(ài)說(shuō)謊等等。但他依然樂(lè)觀(guān)、勇敢地面對(duì)生活,后來(lái)在小仙女的幫助下,經(jīng)過(guò)努力他改掉了以前的劣行,成長(zhǎng)為一個(gè)活潑可愛(ài)、熱愛(ài)真理、正直勇敢的水陸兩棲動(dòng)物——“水孩子”。
我們要學(xué)習(xí)湯姆那種頑強(qiáng)不屈、樂(lè)觀(guān)面對(duì)生活的精神,學(xué)習(xí)湯姆那種不怕困難、勇于和困難抗?fàn)幍挠職狻,F(xiàn)在我們的生活條件很優(yōu)越,卻也養(yǎng)成許多不良習(xí)慣。如果我們能像湯姆一樣,具備與困難抗?fàn)幍降椎木,那么還會(huì)有什么困難能難倒我們呢?現(xiàn)在不管是我們的生活條件,還是學(xué)習(xí)條件,與湯姆比起來(lái),不知要優(yōu)越多少倍,我們還能有什么理由不好好生活、好好學(xué)習(xí)呢?
《水孩子》讀書(shū)筆記16
這個(gè)暑假,媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū),叫《水孩子》。我一看書(shū)名就想:“世界上真的有水孩子嗎?水孩子是不是用水做的呢?那水做的孩子是不是透明的呢?”帶著這幾個(gè)奇怪的疑問(wèn),我拿起書(shū),津津有味地看了起來(lái)。
這本書(shū)講的是:一個(gè)掃煙囪的男孩湯姆,從小受盡了師傅格林姆的欺負(fù),在無(wú)意中變成了像水蜥蜴一樣的水孩子。從此,湯姆過(guò)上了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的、新奇的水中生活。他認(rèn)識(shí)了許多各種各樣、五彩繽紛的水動(dòng)物,還認(rèn)識(shí)了許多水孩子們。后來(lái),經(jīng)過(guò)仙女的教導(dǎo),他成為了一個(gè)出色、優(yōu)秀的男子漢,還發(fā)明了許多有用的東西,成為一個(gè)科學(xué)家。
這本書(shū)告訴我們做錯(cuò)事要勇敢說(shuō)出來(lái),只有自己才能挑出自己身上的壞毛病。我們要做一個(gè)在污濁環(huán)境下保持著清醒的頭腦,不被染上壞習(xí)慣的人。我們要勇敢的面對(duì)困難,不要輕言放棄,要像水一樣清澈透明,要像水孩子一樣知錯(cuò)就改,勇往直前,做一個(gè)正直、善良、勇敢的人。
《水孩子》讀書(shū)筆記17
《水孩子》這本書(shū)講的是:一個(gè)掃煙囪的孩子湯姆,被他的師傅葛林傷害。有一天,他們碰到了一位仙女變成的愛(ài)爾蘭女人。在仙女的指導(dǎo)和保護(hù)下,湯姆變成了一個(gè)水孩子。在經(jīng)歷了許多許多的奇怪的事情之后湯姆該正了很多之前的壞毛病,他的師傅葛林也收到了他應(yīng)該有的懲罰。湯姆變成了一個(gè)真正的男子漢。
這本書(shū)重點(diǎn)是寫(xiě)湯姆經(jīng)歷的事情。這些事情主要通過(guò)故事的寫(xiě)法來(lái)告訴我們:每一個(gè)人都要去自己不喜歡去的地方,做自己不喜歡做的事情。當(dāng)你做完這些你自己不喜歡做的事情,你自己便會(huì)的到幸福。相反,如果你只做你喜歡做的事情,那么你就會(huì)變得連野獸也不如。
《水孩子》是一本有趣的書(shū),也是一本有益的書(shū)。如果你想長(zhǎng)大,就到外面闖闖吧。
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