小學讀書筆記展評活動方案
讀完某一作品后,你有什么領悟呢?寫一份讀書筆記,記錄收獲與付出吧。千萬不能認為讀書筆記隨便應付就可以,下面是小編為大家收集的小學讀書筆記展評活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的'朋友。
一、指導思想
為進一步推進學校“校園溢滿書香 好書伴我成長”主題讀書活動的開展,提高學生閱讀能力營造濃厚的讀書氛圍,促進素質教育的實施,將于本期期末開展優秀讀書筆記展評活動。
二 、展評方法和要求
1、參評對象為3-6年級學生,每位學生有專門的讀書筆記本,由班主任老師指導撰寫讀書筆記;
2、通過年級組和班級對學生的讀書筆記進行初評;
3、初評基礎上,選出優秀讀書筆記各班5本,在12月12日(周二)前交到教導處,參加學校展評,分中年級段和高年級段進行評選;
4、學校組織評委對各參展讀書筆記進行評比打分;
5、展評時間:12月13日-- 12月15日(周三至周五)
展評地點:一樓圖書閱覽室
三、獎勵辦法
中年級和高年級分別評選出特等獎、一等獎、二等獎數名;
2、獲獎的學生名單將進行紅榜公示,并頒發獎狀與獎品。
四:評委安排
各行政和一、二年級語文老師
三、四年級評委:xx
五、六年級評委:xx
評選時間:12月15日(周五)下午
五、其他安排:新聞撰寫--x 照相--x
附件:1、各班參觀時間安排表
2、評分表
優秀讀書筆記評分表
評比年級 評分人
序號姓名班級筆記內容 (50分)書寫字跡 (30分)版面設計 (20分)總分
序號姓名班級筆記內容 (50分)書寫字跡 (30分)版面設計 (20分)總分
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