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名人傳讀書筆記350字
認(rèn)真品味一部名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀書筆記了。想必許多人都在為如何寫好讀書筆記而煩惱吧,以下是小編為大家整理的名人傳讀書筆記350字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
名人傳讀書筆記350字1
每當(dāng)聽到誰(shuí)誰(shuí)談?wù)撃硞(gè)名人,每當(dāng)在課本上學(xué)習(xí)某個(gè)名人,我的內(nèi)心都發(fā)自內(nèi)心的透出一股向往與敬佩。
如今,我讀了《名人傳》這本書后,我更加敬佩他們了,讀了這本書,我才知道,作為一個(gè)名人,他們身上承擔(dān)了多少!
《名人傳》生動(dòng)形象的描繪了貝多芬、米開朗琪羅、列夫托爾斯泰三個(gè)名人的人生,他們是幸運(yùn)的,但同時(shí)也是不幸的,上帝賦予了他們聰明的頭腦,出人的才能,卻剝奪了他們的美好命運(yùn)。
他們當(dāng)中我最敬佩的是貝多芬,因?yàn)樗砩夏欠N堅(jiān)忍不拔,不屈不撓的意志深深地打動(dòng)了我,他身為一名出色的音樂(lè)家,卻雙耳失聰,要知道,雙耳失聰對(duì)于一名音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是多么大的打擊,但他并沒(méi)有消沉,氣餒下去,而是在這個(gè)情境下創(chuàng)造了許多偉大的作品。
《名人傳》教會(huì)了我許多,教我遇到困難,要堅(jiān)忍不拔,迎難而上,而不是退縮,這樣才能有更大的進(jìn)步。
看著自己青年的肌肉,他以為這是時(shí)間問(wèn)題,這勢(shì)必能達(dá)到的一個(gè)志愿與目的,絕不是夢(mèng)想!
名人傳讀書筆記350字2
人們常說(shuō):一本優(yōu)秀的傳記不僅能讓我們認(rèn)識(shí)世界,還會(huì)讓我們更深刻地了解人生!睹藗鳌芳矗贺惗喾覀髅组_朗琪羅傳托爾斯泰傳三篇傳記。他們的主人公分別為音樂(lè)家、雕塑家和小說(shuō)家,不過(guò),雖然他們的職業(yè)和所處的年代各不相同,但他們所追求的理想?yún)s是相同的為了真理和正義所做出的努力。
面對(duì)痛苦、面對(duì)孤獨(dú),貝多芬選擇了堅(jiān)持自己的信念,作為一個(gè)聽不到任何聲音的音樂(lè)家,他給人一種傲慢的錯(cuò)覺(jué),對(duì)于政治上的專制統(tǒng)治,無(wú)情的戰(zhàn)亂,他卻選擇了反抗,為了和平,貝多芬曾說(shuō):只要是為了獲得更美的事物,任何規(guī)律都可以破除。這句話準(zhǔn)確地表達(dá)了他當(dāng)時(shí)反對(duì)專制的心理,而米開朗基羅又何嘗不是呢?為創(chuàng)造表現(xiàn)真善美的不朽杰作而獻(xiàn)出了畢生的精力。因?yàn)樗嘈胖灰约旱撵`魂能夠堅(jiān)忍果敢,不因悲苦而一味沉淪,那么就一定會(huì)沖破精神上的束縛。而托爾斯泰則用他的筆桿描寫出了當(dāng)時(shí)社會(huì)的陰暗,對(duì)神的信仰是他堅(jiān)持不懈地用筆尖向人間播撒愛(ài)的種子。
而我現(xiàn)在面對(duì)的是和平和美好的社會(huì),更應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí),用豐厚的知識(shí)來(lái)武裝自己,走向美好的未來(lái)。
名人傳讀書筆記350字3
貝多芬就像一只折翼的天使但又非常堅(jiān)強(qiáng);他就像一枝在冬天無(wú)畏又堅(jiān)強(qiáng)的梅花;他有著不同常人的堅(jiān)強(qiáng)和努力,所以上天才會(huì)給他驚喜。
貝多芬從小就有著音樂(lè)天賦,這種天賦同時(shí)也被他的父親發(fā)現(xiàn)了,可是貝多芬的父親不是一個(gè)好父親,他不像其他父親一樣教孩子練音樂(lè),而是把貝多芬關(guān)進(jìn)一個(gè)黑屋。
貝多芬的童年十分悲慘,在貝多芬十六歲的時(shí)候他的母親去世,后來(lái)他的父親變成了酒鬼,這些厄運(yùn)都?jí)涸诹素惗喾翌^上所以貝多芬的性格變得又暴躁又古怪?墒沁@并沒(méi)有阻攔貝多芬的努力,愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感”,由于他的天分和努力,他很快就名聲大振。
可是好景不長(zhǎng)…貝多芬的耳朵聾了,這個(gè)消息對(duì)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)個(gè)不能接受的噩夢(mèng)?墒窃竭@樣貝多芬就越努力,他越挫越勇,果然他的努力沒(méi)有辜負(fù)他,他成為了十九世紀(jì)最有影響的人物之一。
不管我們自己的命運(yùn)有多悲慘,我們都得好好地去努力,誰(shuí)都不是一直幸運(yùn)的,誰(shuí)沒(méi)遇到過(guò)挫折呢?重要的是遇到后能不能重新站起來(lái),我們都應(yīng)該像貝多芬那樣去學(xué)習(xí)!去迎接明天!
名人傳讀書筆記350字4
每當(dāng)聽到誰(shuí)誰(shuí)談?wù)撃硞(gè)名人,每當(dāng)在課本上學(xué)習(xí)某個(gè)名人,我的內(nèi)心都發(fā)自內(nèi)心的透出一股向往與敬佩。
如今,我讀了《名人傳》這本書后,我更加敬佩他們了,讀了這本書,我才知道,作為一個(gè)名人,他們身上承擔(dān)了多少!《名人傳》生動(dòng)形象的描繪了貝多芬、米開朗琪羅、列夫托爾斯泰三個(gè)名人的人生,他們是幸運(yùn)的,但同時(shí)也是不幸的,上帝賦予了他們聰明的頭腦,出人的才能,卻剝奪了他們的美好命運(yùn)。
他們當(dāng)中我最敬佩的是貝多芬,因?yàn)樗砩夏欠N堅(jiān)忍不拔,不屈不撓的意志深深地打動(dòng)了我,他身為一名出色的音樂(lè)家,卻雙耳失聰,要知道,雙耳失聰對(duì)于一名音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是多么大的打擊,但他并沒(méi)有消沉,氣餒下去,而是在這個(gè)情境下創(chuàng)造了許多偉大的作品。
《名人傳》教會(huì)了我許多,教我遇到困難,要堅(jiān)忍不拔,迎難而上,而不是退縮,這樣才能有更大的進(jìn)步?粗约呵嗄甑募∪,他以為這是時(shí)間問(wèn)題,這勢(shì)必能達(dá)到的一個(gè)志愿與目的,絕不是夢(mèng)想!
名人傳讀書筆記350字5
閱讀了法國(guó)羅曼·羅蘭所著的《名人傳》后,我有很深的感觸!睹藗鳌分饕獙懥嗣组_朗琪羅、托爾斯泰、貝多芬三位偉人,他們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的磨難與挫折,卻一直沒(méi)有向失敗屈服。他們的經(jīng)歷使我明白:挫折能更好地磨練人的意志。
在這三位偉人中,貝多芬給我留下了很深的印象。貝多芬在音樂(lè)方面有極高的天賦,他喜愛(ài)音樂(lè),還為了自己的音樂(lè)事業(yè)去了音樂(lè)之都——維也納。但是,在她人生的鼎盛時(shí)期,他的聽力開始下降,然后就失聰了。也許,正是因?yàn)槭,他后?lái)所創(chuàng)造的音樂(lè)更優(yōu)美動(dòng)聽,貝多芬并沒(méi)有因?yàn)槭敹艞壱魳?lè)理想,他對(duì)不幸的命運(yùn)不屈服的精神,著實(shí)令人佩服,值得我們學(xué)習(xí)。
讀過(guò)了貝多芬的故事,使我想到了海倫?凱勒,她因小時(shí)候的一場(chǎng)大病,成為一個(gè)又聾又啞又盲的女孩,她想了解外面的一切,但是她又能做些什么呢?她付出了自己的努力,最終也成為了有影響力的人物。
貝多芬和海倫·凱勒不怕困難、不怕挫折的精神,引發(fā)了我的思考。眼看即將升入中學(xué),學(xué)習(xí)壓力必然會(huì)加重,在學(xué)習(xí)中也會(huì)有許多困難。我想,我也應(yīng)該用他們這種精神,打破一切困難,抵抗挫折,完成自己的理想。
名人傳讀書筆記350字6
當(dāng)我翻開這本書的目錄時(shí),就被這三位赫赫有名的人物故事深深地吸引了。
貝多芬的童年是悲慘的,他的父親發(fā)現(xiàn)了他的音樂(lè)才能,卻不顧忌他的感受,有時(shí)會(huì)把貝多芬和小提琴一起關(guān)到屋里一整天,用暴力逼他學(xué)音樂(lè)。貝多芬的母親在他十六歲時(shí)就離開了他,他的父親變成了酒鬼,這些不幸一起壓在了貝多芬的身上,也因此他的脾氣變得暴躁而古怪。當(dāng)他在事業(yè)的頂峰時(shí),不幸又降落在他的頭上:他的耳朵聾了!這對(duì)于一位音樂(lè)家是多么殘忍。但是他最終戰(zhàn)勝命運(yùn),攀上生命的頂峰。
米開朗基羅出生在佛羅倫薩的一個(gè)比較富裕的家庭,他的祖國(guó)多災(zāi)多難,他眼看外族入侵,自己的作品被搗毀,他的家族向自己索要錢財(cái)。他一生依附教皇為教皇做事,教皇為自己立碑立傳,使米開朗基羅達(dá)不到自己的夢(mèng)想。他一生遇到了許多困難,他堅(jiān)持,他為了自己的夢(mèng)想,活到了70多歲。
托爾斯泰出生于一個(gè)富貴家庭,他有很高的文學(xué)天賦,他曾獲得成功,但他蔑視自己所擁有的一切,他不肯享受生活,也不肯虛度年華,他想要照福人類來(lái)體現(xiàn)自己生命的價(jià)值。
只要你不屈服于命運(yùn),總有一天你會(huì)改變命運(yùn),人生就是奮斗,幸福就產(chǎn)生在奮斗之中,自己的人生之舟,由你自己掌舵!
名人傳讀書筆記350字7
人有信仰才會(huì)擁有承受痛苦的和能力。只有信仰才能使苦難結(jié)出豐碩的果實(shí)。信仰使我們絕望中的希望所在。
我們將要討論的這些作品,是因?yàn)槲覀冋f(shuō)他來(lái)自數(shù)十年前的另一個(gè)國(guó)家,卻在我們這個(gè)國(guó)家找到了真正的回音,他的作者在作品中向讀者發(fā)出召喚并寄予無(wú)限希望。
這就是法國(guó)作家羅曼·羅蘭德《名人傳》。羅曼·羅蘭是9年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的獲得者!睹藗鳌肥橇_曼·羅蘭教授藝術(shù)史和研究音樂(lè)時(shí)期寫的。包括三個(gè)家傳記《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》、《托爾斯泰傳》。
本世紀(jì)初在物質(zhì)決定一切的時(shí)候,恃強(qiáng)凌弱和暴力成為國(guó)際秩序時(shí)代,作者選擇了9世紀(jì)的德國(guó)音樂(lè)家貝多芬,文藝復(fù)興時(shí)期的雕塑家米開朗琪羅和俄國(guó)作家列夫·托爾斯泰。這些藝術(shù)巨匠,讓他們具有高貴的品質(zhì)引導(dǎo)人們脫離低級(jí)的生活。為生活奔忙、生不由己的人以及那些生活坎坷的人啊,和不靠在巨人的身上休息片刻,和高尚的情操,汲取更多的力量再出發(fā)?
貝多芬、米開朗琪羅、和托爾斯泰都接受了痛苦的考驗(yàn)。
貝多芬在雙耳失聰后,他不敢向世人表達(dá)這一點(diǎn),他離開了人群,貝多芬沒(méi)有朋友,他獨(dú)自與命運(yùn)抗?fàn),只能向上天發(fā)出凌厲的呼叫。
名人傳讀書筆記350字8
翻開《名人傳》,在首篇的引言中有這樣一句話:“我們周圍的空氣多沉重。老大的歐羅巴在重濁與腐敗的氣氛中昏迷不醒,鄙俗的物質(zhì)主義鎮(zhèn)壓著思想,阻撓著F與個(gè)人的行動(dòng)。社會(huì)在乖巧卑下的自私自利中而死,人類喘不過(guò)氣來(lái)。打開窗子吧!讓自由的空氣重新進(jìn)來(lái)!呼吸一下英雄們的氣息!
顯然,羅曼·羅蘭要用英雄主義的精神來(lái)校正時(shí)間的偏差。在羅曼·羅蘭看來(lái),真正的英雄,真正的偉大是痛苦和孤獨(dú)的,是自我同無(wú)形的抗?fàn)。在同一引言中他還說(shuō):“我稱為英雄的并非以思想或強(qiáng)力稱雄的人,而只是靠心靈偉大的人!彼蔷o緊抓住了英雄為人痛苦的心靈,把戰(zhàn)勝苦難作為衡量英雄的一把閃亮標(biāo)尺,而他的《名人傳》就是揭示人類歷史上三位苦難英雄的心靈傳籍。他們是9世紀(jì)德國(guó)偉大音樂(lè)家貝多芬,文藝復(fù)新時(shí)期意大利著名雕塑家米開朗琪羅和俄國(guó)文壇巨子托爾斯泰。
名人傳讀書筆記350字9
主要內(nèi)容:本書敘述了貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰的苦難和坎坷的一生,贊美他們的高尚品格和頑強(qiáng)奮斗的精神。
典型情節(jié):①貝多芬在生命的末日寫出了不朽的《歡樂(lè)頌》。
、诿组_朗琪羅直到臨終前幾天還整天站著塑像,終于留下了傳世杰作。
③托爾斯泰在生命的最后一刻,下定了擺脫貴族生活的決心。
主要人物:
①貝多芬:世界著名音樂(lè)大師,對(duì)音樂(lè)孜孜追求,在雙耳失聰、疾病纏身的情況下,創(chuàng)造了音樂(lè)史上輝煌的篇章。
、诿组_朗琪羅:意大利文藝復(fù)興時(shí)代偉大的雕刻家、畫家、建筑家,自幼喪母,勤奮好學(xué),有藝術(shù)創(chuàng)作,制作了《酒神》、《哀悼基督》等雕像。
③托爾斯泰:俄國(guó)偉大的文學(xué)家,用年時(shí)間完成《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》,之后又推出了《安娜·卡列尼娜》《復(fù)活》等。
他們面對(duì)家庭生活的不幸和社會(huì)的排斥,進(jìn)行不屈不撓地抗?fàn)。真?shí)的苦難使他們直面人生,而與苦難的搏斗,則造就了他們的偉大。
主要藝術(shù)特色:①語(yǔ)言飽含深情,富有詩(shī)意。②從大處落筆。③風(fēng)格多變。
閱讀感受:①人生難免會(huì)遇到磨難,生活也并非充滿了鮮花和歡樂(lè);
、谝肴〉贸晒Ρ仨毧朔F(xiàn)實(shí)生活中的種種困難。
、墼u(píng)價(jià)人物要持人的品質(zhì)和價(jià)值,而不能以貌取人,以偏概全
名人傳讀書筆記350字10
讀完《名人傳》這本書,我感到名人的精神是震撼人們的心靈的。這本書里 的英雄,不是走遍天下無(wú)敵手的江湖豪杰,也不是功蓋千秋的大偉人,這里面的 英雄具有一種內(nèi)在的強(qiáng)大的生命力,使他們勇敢地與困難作斗爭(zhēng)。
貝多芬出身貧寒,他很小就輟學(xué)。他的一生坎坷不平,他勇敢的與命運(yùn)作斗爭(zhēng)。他孤獨(dú)的活著,他惟一的親人辜負(fù)了他,他內(nèi)心受到沉重的打擊,可他還堅(jiān) 強(qiáng)活下來(lái)。他沒(méi)有一個(gè)朋友,他就像與世隔絕;雖然這位偉大的音樂(lè)家一直痛苦的活著,卻創(chuàng)作了不朽的傳世之作,大部分都是他耳聾后創(chuàng)作的。他最后終于戰(zhàn)勝命運(yùn),戰(zhàn)勝疾病,戰(zhàn)勝痛苦,戰(zhàn)勝聽眾的平庸,戰(zhàn)勝困難和障礙,攀 上生命的巔峰。 貝多芬之所以能成功, 是因?yàn)樗豢锨诿\(yùn), 他改變了命運(yùn),他的精神震驚全世界。米開朗琪羅出生在佛羅倫薩一個(gè)比較富裕的家庭,他有較高的文化修養(yǎng)和藝術(shù)功底。他的祖國(guó)多災(zāi)多難,他眼看外族入侵,人民受到奴役,自己的作品毀于戰(zhàn)亂,他受到別人的折磨,他的家族向他索要錢。他一生依附教皇,為教皇做事。教皇為自己樹立碑立傳,使米開朗琪羅達(dá)不到自己的理想。他一生遇到許多困難。他堅(jiān)持,為了自己的理想,他活到了 70多歲。作者告訴我們要勇敢的與命運(yùn)作斗爭(zhēng),只要你不屈服于命運(yùn),總有一天你會(huì)改變命運(yùn)。人生就是奮斗,幸福就產(chǎn)生在奮斗之中,命運(yùn)是自己掌握的。
名人傳讀書筆記350字11
前兩天,我讀了《名人傳》這本書,講述了貝多芬傳奇又悲催的事。
貝多芬的鼻子又短又方,就像獅子的鼻子一樣,貝多芬有一張細(xì)膩的嘴巴,但是上嘴唇比下嘴唇向前突出。他的牙床十分結(jié)實(shí),好像輕易地咬開一個(gè)堅(jiān)硬的核桃。他的整張臉有些個(gè)性。
他的全名叫魯特維可。范。貝多芬,他出身于弗拉芒家族,一個(gè)音樂(lè)世家,他的祖父叫魯特維可,他的父親是一個(gè)男高音歌手。
他愛(ài)共和的原則,他主張無(wú)限制的自由與民族的獨(dú)立……渴望法國(guó)實(shí)現(xiàn)普選,期望波拿巴建立起這個(gè)制度來(lái),替人類奠定幸福的基石。貝多芬在這過(guò)段時(shí)刻創(chuàng)作的音樂(lè)作品中有這許多強(qiáng)烈的進(jìn)行曲和戰(zhàn)斗的節(jié)奏。1804年,貝多芬創(chuàng)作了《英雄交響樂(lè)》。
貝多芬的耳朵完全聾了,從1805年秋天開始,他只能用筆來(lái)代替口與人交流。但是他依然堅(jiān)持譜寫曲子,1814年5月7日當(dāng)他指揮《合唱交響樂(lè)》時(shí),他贏得了全場(chǎng)的喝彩聲。
在我心中,貝多芬不只是一個(gè)響亮的名字,更是一個(gè)偉人。他承受一切苦難而又不甘平庸、奮斗不息的人們最好的朋友和知己。當(dāng)我們對(duì)世界的苦難感到憂傷時(shí),他就會(huì)來(lái)到我們的身邊奏響生命的.悲歌;當(dāng)我們與假丑惡
斗爭(zhēng)到疲憊不堪的時(shí)候,他就會(huì)給我們以勇氣和力量!
名人傳讀書筆記350字12
試,我心中的世園會(huì),我最喜歡的歷史人物,給孔子的一小《名人傳》讀書筆記頭一天空一碧如洗,燦爛的陽(yáng)光正從密密的松針的縫隙間射下來(lái),形成一束束粗粗細(xì)細(xì)的光柱,把飄蕩著輕紗般薄霧的林蔭照得通亮!睹藗鳌纷x書筆記頭一最早出現(xiàn)的啟明星,在這深藍(lán)色的天幕上閃爍起來(lái)了。它是那么大,那么亮,整個(gè)廣漠的天幕上只有它一個(gè)在那里放射著令人注目的光輝,像一盞懸掛在高空的明燈。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過(guò)了氣,一鼓一鼓的。夏天,雨點(diǎn)嘩啦啦。天上的雨點(diǎn)像篩豆子似的往下直掉,打碎了如鏡的湖面,嚇跑了原本想跳上水面看看雨景的小魚兒。
這時(shí)候,一個(gè)高個(gè)子青年人匆匆忙忙地朝了鋼口跑去。他頭上戴著鴨舌帽,鴨舌前吊著一副藍(lán)色的眼鏡,滿臉通紅,流著汗水,腳穿帆布襪子和厚鞋,手上戴著帆布手套。器人,給老師的畢業(yè)贈(zèng)言,古人整個(gè)城市像燒透了的磚窯,使人喘不過(guò)氣來(lái)。狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭,騾馬的鼻孔張得特別大。他雖然只四十剛出頭,卻早已兩鬢飛霜,瘦削而蠟黃的臉上皺紋密布,青筋暴露的雙手長(zhǎng)滿了硬生生的繭皮。漸漸地,殘星閉上昏昏欲睡的眼睛,在晨空中退隱消失。
名人傳讀書筆記350字13
早自習(xí)上,老師讓我們閱讀課外書籍,我便飛速拿出自己喜愛(ài)的《名人傳》,翻到音樂(lè)家—貝多芬。
貝多芬,在鏗鏘的《命運(yùn)交響曲》中,他改寫著命運(yùn)。他家境平寒,自幼矮小丑陋。幾次相親失敗,他選擇放棄,唯有心愛(ài)的音樂(lè)可以支撐起他人生的信念。然而,命運(yùn)卻又安排了一次劫難給他—作為音樂(lè)家,在他事業(yè)的巔峰時(shí)期,竟遭遇了毀滅性的終身性耳聾!苦難就像一根繩子緊緊地套在了他的脖子上,一只勒著他的命運(yùn)。但也就是這樣他在自己黑白的世界里纖細(xì)的手指演奏了鏗鏘般的《命運(yùn)交響曲》,并發(fā)出“我要扼住命運(yùn)的咽喉他絕不能使我屈服”的誓言,于是,音樂(lè)壇里就有了一個(gè)不朽的名字—貝多芬,他用音樂(lè)譜寫出堅(jiān)韌的旋律。
回眸昨天不斷自己,突然感到無(wú)邊的羞愧。因?yàn)椋氖昼姷耐碜粤?xí)在我偷偷摸摸玩耍的歡笑中悄然溜走,留下的只是一張老師布置的數(shù)學(xué)卷,上面空空如也,但為了應(yīng)付老師,只好以抄了之。
名人傳讀書筆記350字14
米開朗琪羅是一座崇高不可逾越的山峰, 矗立在文藝復(fù)興時(shí)期的意大利。 透過(guò)歷史的云翳,我們可以看到他的雕塑和繪畫如一面旗幟,指引著同時(shí)代的人,也指引著后人。讓人看一眼就不能忘掉的,是他的雕塑《大衛(wèi)》。相傳翡冷翠的行政長(zhǎng)官去看這座像時(shí),為表示他的高見(jiàn),說(shuō)鼻子太厚了。米開朗琪羅拿了剪刀和一些石粉爬上臺(tái)架,輕輕地把剪刀動(dòng)了幾下, 手中慢慢地散下若干粉屑;但他一些也沒(méi)有改動(dòng)鼻子,是照他的老樣子。于是他轉(zhuǎn)身向著 長(zhǎng)官問(wèn)道:“現(xiàn)在請(qǐng)看!啊F(xiàn)在’” ,長(zhǎng)官說(shuō),“他使我更歡喜些。你把他改的有生氣了!庇谑,米開朗琪羅走下臺(tái)架,暗暗地好笑。大衛(wèi)的圣潔的裸體,曾經(jīng)使米開朗琪羅的家鄉(xiāng)翡冷翠人大感局促,甚至有人建議把他身上可羞的部分用金葉遮掩起來(lái),但大衛(wèi)力量的美,卻使全世界的人震撼。米開朗琪羅一生是孤獨(dú)的,他恨人,他亦被人恨;他愛(ài)人,但卻不被人愛(ài);他是弱者,他又是強(qiáng)者……周圍盡是黑夜,他的憂郁和矛盾,在黑暗中旋轉(zhuǎn),但沒(méi)有人能夠理 解,直到他在絕望中死去。
名人傳讀書筆記350字15
著名法國(guó)作家羅曼·羅蘭曾經(jīng)用這樣一段話來(lái)形容一個(gè)人:“物質(zhì)生活的窘迫毫無(wú)改觀。他貧病交加,孤立無(wú)援,——但他卻是個(gè)戰(zhàn)勝者:——人類平庸的戰(zhàn)勝者,他自己命運(yùn)的戰(zhàn)勝者,他的痛苦的戰(zhàn)勝者。”是的,作家口中的“他”就是指?jìng)ゴ蟮囊魳?lè)家——貝多芬。這段話出自于世界名著《名人傳》。
《名人傳》講述的是貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰三位名人的一生,其中我最崇敬的偉人是貝多芬。
貝多芬于1770年12月16日誕生于德國(guó)波恩,家里貧困交加,展現(xiàn)出音樂(lè)才華的他被父親視為“搖錢樹”,父親不惜打罵,使貝多芬有個(gè)不幸的童年。貝多芬長(zhǎng)大后更是痛苦萬(wàn)分,可一次又一次的挫敗都沒(méi)能使他屈服,雙耳失聰?shù)乃瑯釉谏?7年間完成了100多件作品。
“人生是艱苦的。在不甘于平庸凡俗的人,那是一場(chǎng)無(wú)日無(wú)止的斗爭(zhēng),往往是悲慘的,沒(méi)有光華的,沒(méi)有幸福的,在孤獨(dú)與靜寂中展開的斗爭(zhēng)。”我想,即使沒(méi)有人看到、聽到貝多芬的努力雨艱辛,但是只要有付出,就會(huì)有收獲。正如晚年多獲好評(píng),至少受人尊敬的貝多芬成功了。
就讓貝多芬的精神繼續(xù)在無(wú)數(shù)文章與音樂(lè)史中流傳、發(fā)揚(yáng)光大,把他深深烙印在心中。
“用痛苦帶來(lái)歡樂(lè)!睕](méi)錯(cuò)!這個(gè)人就是音樂(lè)巨人——貝多芬!
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