《童年》讀書(shū)筆記范文（通用5篇）
看完一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記吧�，F(xiàn)在你是否對(duì)讀書(shū)筆記一籌莫展呢？下面是小編為大家收集的《童年》讀書(shū)筆記范文（通用5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《童年》讀書(shū)筆記1
每個(gè)人都有自己的童年。童年是一生中最難忘、最快樂(lè)的時(shí)光，但高爾基的童年卻與眾不同。高爾基的《童年》主要寫(xiě)了他在童年時(shí)可憐的悲慘遭遇，從而體現(xiàn)當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。讀了這本書(shū)，我也有諸多感嘆：對(duì)高爾基的憐憫，對(duì)當(dāng)時(shí)黑暗社會(huì)的呼吁。主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動(dòng)著我：四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的外祖父家，經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護(hù)著他。在外祖父家，他認(rèn)識(shí)了很多的親戚，其中包括兩個(gè)自私、貪得無(wú)厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥。樸實(shí)、深愛(ài)著阿廖沙的“小茨岡”，每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，盡管會(huì)被抽得紅腫。但強(qiáng)壯的他，后來(lái)卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)給活活的壓死了……
阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過(guò)的：貪婪、殘忍、兇暴；父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角；為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事?tīng)?zhēng)吵、斗毆……但在這個(gè)黑暗的家庭里，有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽(tīng)的神話故事，也潛移默化地教他做一個(gè)不向丑惡現(xiàn)象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了，有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也還認(rèn)識(shí)很多其他的人：搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客、隔壁的三少爺，等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動(dòng)中懵懂的明白了一些道理。
我和阿廖沙相比，我的童年是燦爛的，是彩色的；是沒(méi)有煩惱痛苦的，更是無(wú)憂無(wú)慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因?yàn)槲覐臎](méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無(wú)法想象的痛苦吧。當(dāng)然，除此之外，我的生活中也很少有家人之間的勾心斗角，為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會(huì)發(fā)生殘忍的把某個(gè)無(wú)辜的人無(wú)端地折磨致死這類想都沒(méi)想過(guò)的“恐怖事件”。我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。想到這兒，我覺(jué)得我是多么幸福呀！我從來(lái)不用考慮衣食住行，這讓大人么操心就足夠了。但擁有著這些，我并不知足。我總是奢求更多。因?yàn)�，在我眼里，大人們掙錢(qián)是那樣的容易，似乎都不費(fèi)吹灰之力。現(xiàn)在想想，我是多么地天真�。〉拇_，我不用像阿廖沙那樣只十一歲就到獨(dú)自闖蕩。但讀過(guò)《童年》之后，我應(yīng)該悔過(guò)自己曾經(jīng)的奢侈，我應(yīng)該不再浪費(fèi)，我應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。
自從我讀了這本書(shū)之后，我決定從現(xiàn)在開(kāi)始，我不會(huì)再奢侈，不會(huì)再浪費(fèi)；我要開(kāi)始多為長(zhǎng)輩著想，體諒他們的幸苦；我更應(yīng)該開(kāi)始滿足自己的幸福生活。
《童年》讀書(shū)筆記2
擱下書(shū)本，腦子里滿是那一個(gè)個(gè)依稀可見(jiàn)的人物與背景：可憐的阿廖沙、慈祥的外祖母、貪得無(wú)厭的舅舅們……剛讀完高爾基著的《童年》，我不禁浮想聯(lián)翩。
阿廖沙痛苦的童年生活深深的打動(dòng)著我：四歲他便失去了父親，跟隨著悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母回到了娘家。只可惜外祖父是一個(gè)專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主，小阿廖沙經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。可是資本主義俄國(guó)的發(fā)展徹底粉碎了外祖父的發(fā)財(cái)夢(mèng)，一家人窮困潦倒，母親又改嫁病故，十一歲的阿廖沙被外祖父趕出家門(mén)，自己一個(gè)人在社會(huì)上自謀生路……貪婪、殘忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角；為爭(zhēng)名奪利常常為一些小事?tīng)?zhēng)吵、斗毆……這些便是阿廖沙苦難童年的真實(shí)寫(xiě)照。
比起阿廖沙來(lái)，我實(shí)在是太幸運(yùn)了，幸運(yùn)自己沒(méi)有生活在那個(gè)年代，幸運(yùn)自己沒(méi)有生活在那個(gè)充滿著火藥味的家庭，幸運(yùn)自己的家人沒(méi)有阿廖沙的那般貪婪自私、勾心斗角……我很慶幸，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)幸福而快樂(lè)的`童年。
在我的童年里，沒(méi)有太多的黑暗，沒(méi)有太多的爾虞我詐，有的是一個(gè)個(gè)真心相待的摯友，有的是美麗的風(fēng)景和清新的空氣。在我的童年里，沒(méi)有作業(yè)的負(fù)擔(dān)，沒(méi)有名次的壓力。記得有一次，和老爸一起去參加同事的婚禮，回來(lái)已經(jīng)是八點(diǎn)多了，面對(duì)著那些作業(yè)，我不由急了。還好老爸“大義凜然”：“嗯，我可不會(huì)親手幫你做，不過(guò)么，我可以指導(dǎo)指導(dǎo)你�！边@句話有如救命稻草，我一下子興奮起來(lái)了。換成阿廖沙呢？別說(shuō)有人指導(dǎo)，就是有人關(guān)心他一下，對(duì)他來(lái)說(shuō)，也是一種莫大的幸福！
學(xué)會(huì)知福吧，慶幸自己有書(shū)讀，有人愛(ài)；學(xué)會(huì)知福吧，感謝那些幫助過(guò)我們的；學(xué)會(huì)知福吧，珍惜自己已經(jīng)擁有的。學(xué)會(huì)知福，這不僅是一種豁達(dá)的人生態(tài)度，也是一劑改正揮霍的良藥。讓我們學(xué)會(huì)知福！
《童年》讀書(shū)筆記3
經(jīng)過(guò)老師的推薦，我讀了《童年》這本書(shū)。里面的內(nèi)容吸引住了我。
《童年》這本書(shū)的主人公是“阿遼沙”，它的主要內(nèi)容是講阿遼沙三歲就喪父，失去了父愛(ài)，跟著母親和外祖母，來(lái)到了外祖父的一個(gè)即將破產(chǎn)的小染坊。這是一個(gè)充滿仇恨，籠罩著濃厚小市民習(xí)氣的家庭，這是一個(gè)令人窒息的家庭。從此，黑暗的生活降臨到阿遼沙的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁，經(jīng)常打阿遼沙和他的表哥們，使阿遼沙幼小的心靈蒙上了一層陰影。
阿遼沙的舅舅們?yōu)榱藸?zhēng)奪財(cái)產(chǎn)、分家，拋棄了一切，沒(méi)有了人性。使他們的家里彌漫著人與人之間仇恨的氣氛。阿遼沙每天過(guò)著心驚膽戰(zhàn)的日子，只有他的母親和外祖母疼愛(ài)他。可是，他媽媽因?yàn)椴荒茉龠@樣的環(huán)境里生活，改嫁了。
后來(lái)阿遼沙結(jié)識(shí)了一個(gè)知心朋友——"小茨岡"。兩人無(wú)話不談，結(jié)下了深厚的友誼。可是，好景不長(zhǎng)，"小茨岡"在一次抬十字架時(shí)，因?yàn)閮蓚�(gè)舅舅的自私，被壓死了。阿遼沙就這樣失去了最知心的好朋友，失去了友誼。
不久后，一場(chǎng)大火將染坊燒毀了，外祖父被迫讓兩個(gè)舅舅分家，阿遼沙隨著外祖父住在一棟樓房里，阿遼沙的媽媽回來(lái)后教他寫(xiě)字、算數(shù)。后來(lái)阿遼沙的媽媽又走了。就在他十一歲時(shí)，媽媽回來(lái)了，繼父賭博把錢(qián)都輸光了。媽媽把房子賣掉還債�；貋�(lái)沒(méi)多久，阿遼沙的母親就去世了。阿遼沙就被外祖父趕出門(mén)，靠撿垃圾為生。
我很慶幸自己沒(méi)有生活在那個(gè)年代，我的童年是無(wú)憂無(wú)慮的，是燦爛的，是七彩的。我到現(xiàn)在還不知道什么叫“打”。也沒(méi)又被鞭子抽的經(jīng)歷，我想，那是一種無(wú)法想象的痛苦吧。每天早上起床媽媽就給我做好了早飯。吃完了早飯，爸爸又送我去學(xué)校。放學(xué)回家，媽媽就給我做飯……我的童年是自由的，是開(kāi)心的。
我們的童年是美好的。我們要充實(shí)的度過(guò)每一天，取得好成績(jī)。
《童年》讀書(shū)筆記4
童年，是每個(gè)人自己都值得回憶，值得珍惜的一段短暫而又美好時(shí)光。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，童年是我最珍貴的收藏，然而大師高爾基的童年呢，真可謂“窒息的天地，苦難的童年”，童年應(yīng)該是他的一段悲慘遭遇，一段深情的回憶！
讀完了這本書(shū)，我的感受頗深。首先，與高爾基的童年相比較之下，我深切地感受到了作者兒時(shí)的悲慘遭遇，我覺(jué)得自己是幸運(yùn)的，幸福的！在家里，父母寵愛(ài)著，關(guān)心著，保護(hù)著。在學(xué)校，有老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的陪伴，真正可以說(shuō)是無(wú)憂無(wú)慮，而高爾基呢？與我們恰恰相反。有人說(shuō)：“環(huán)境可以造就一個(gè)人，也可以毀滅一個(gè)人�！本褪沁@樣的環(huán)境造就了高爾基，成就了高爾基。在如此邪惡和污穢的社會(huì)中，他那顆光明和博愛(ài)的心沒(méi)有動(dòng)搖，沒(méi)有被污染，反而變得越加開(kāi)闊：光明。也許，這就是他成功的秘訣吧！這本書(shū)告訴我們要堅(jiān)強(qiáng)勇敢：正直自信。
這本書(shū)告訴我們，要把握未來(lái)！每個(gè)人的心充斥著暴力，麻木不仁，他們放縱自己，麻醉自己，去努力忘掉窮困，病痛的折磨，那種灰暗的日子，真的很難熬過(guò)，大家記得書(shū)中那句話嗎？漫漫日月，憂傷是它的節(jié)日，火災(zāi)是它在狂歡，在一無(wú)所有的面孔上，傷痕也成了點(diǎn)綴——我想這就是對(duì)《童年》中生活的最好詮釋！
此時(shí)此刻，我就會(huì)產(chǎn)生一些特別純潔的：飄忽不定的思緒，但這種思緒是細(xì)膩的，像蛛網(wǎng)一樣透明，很難用語(yǔ)言表達(dá)清楚。它們往往是突然爆發(fā)，馬上就像隕星似的迅速消逝了，在你心中留下莫名的憂傷。這有時(shí)會(huì)使你得到安慰，又令你惶恐不安。這時(shí)你的生靈在沸騰，在融化，漸漸形成一種終生不變的形狀，于是你的心靈的面孔就這樣產(chǎn)生了。
《童年》讀書(shū)筆記5
《童年》是前蘇聯(lián)無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家高爾基的自傳體長(zhǎng)篇小說(shuō)三部曲的第一部，這本書(shū)主要寫(xiě)了高爾基的童年生活。高爾基的童年是悲慘凄苦的。
小說(shuō)中的主人公阿廖沙（高爾基的小名）的父親去世了，這給阿廖沙幼小的心靈造成了很大的傷害，為了生活，阿廖沙隨母親和外祖母坐船來(lái)到外祖父家里。但在這兒，他們并沒(méi)有過(guò)上好日子：舅舅們?yōu)闋?zhēng)財(cái)產(chǎn)反目成仇，爭(zhēng)吵斗毆，愚弄弱者，；家里強(qiáng)壯的男性欺侮毆打女人、毒打兒童……在阿廖沙的眼里，成人的世界是那樣的丑陋與無(wú)情。但在這個(gè)家里，外祖母總是護(hù)著他，疼愛(ài)他，還經(jīng)常給他講故事，外祖母的形象在阿廖沙暗淡的童年歲月里帶給了他一生的愛(ài)與感激。
《童年》中所描述的外祖父一家的生活狀態(tài)，正是作者童年時(shí)俄羅斯社會(huì)城市貧民的真實(shí)生活寫(xiě)照，作者用貌似粗礫的語(yǔ)言對(duì)阿廖沙童年歲月的描述，細(xì)膩生動(dòng)地描繪了那個(gè)時(shí)代、那些掙扎地生活在社會(huì)底層的小人物。也就是在那個(gè)屈辱不平也同時(shí)又蘊(yùn)含深深溫情的底層家庭里，阿廖沙完成了自己的童年，走向了人生的第一步。
小說(shuō)中的阿廖沙從小就喜歡讀書(shū)，雖然他經(jīng)常為此而受到侮辱欺凌，可他依然堅(jiān)持讀書(shū)，如饑似渴地從書(shū)中吸取知識(shí)養(yǎng)料。他還與貧窮的勞動(dòng)人民接觸，深入社會(huì)，最終成為了一位文學(xué)大師。我覺(jué)得是高爾基小時(shí)候?qū)ψ约壕司说耐春�，�?duì)自由的追求，對(duì)美好生活的強(qiáng)烈向往，才促使他成為了偉大的文學(xué)家。
和高爾基比一比童年，我們比高爾基幸福，我們的童年是美好快樂(lè)的，所以我們要好好珍惜，稍不留神，童年就會(huì)離我們而去。
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