《安徒生童話》讀書(shū)筆記_四年級(jí)讀書(shū)筆記400字
當(dāng)看完一本著作后,相信大家都有很多值得分享的東西,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記呢?那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀書(shū)筆記呢?下面是小編整理的《安徒生童話》讀書(shū)筆記_四年級(jí)讀書(shū)筆記400字,歡迎大家分享。
《安徒生童話》讀書(shū)筆記_四年級(jí)讀書(shū)筆記400字1
我讀過(guò)許多書(shū),有《伊索寓言》、《成語(yǔ)故事》……在這些書(shū)中,我最喜歡讀的就是《安徒生童話》了,這本書(shū)里面有小如拇指的人,有會(huì)唱歌的夜鶯,還有充滿感情的公主……
但我被《賣(mài)火柴的小女孩》一文迷住了,他使我禁不住沉思起來(lái)。
小女孩沒(méi)有賣(mài)掉一盒火柴,怕爸爸責(zé)罵,不敢回家,就蜷縮在墻角過(guò)夜。她又冷又餓,擦燃了一小根火柴,幻想自己坐在一個(gè)暖烘烘的火爐前……火柴滅了;她美好的幻想也就消失了。又擦了一根火柴,幻想有一只香噴噴的烤鴨正在向她走來(lái),火柴又滅了;小女孩又擦了一根火柴,幻想到了慈祥可親的奶奶,她和奶奶一起飛向了遠(yuǎn)方……因?yàn)槟棠虒?duì)她很疼愛(ài),所以也就帶著她一起走向另一個(gè)世界,而她的爸爸卻不疼她,大冷天兒的叫她光頭赤腳賣(mài)火柴……小女孩多么可憐啊!而我呢,哪一天不受到父母、爺爺奶奶的關(guān)懷呢?
小女孩的幻想對(duì)我來(lái)說(shuō),都是現(xiàn)成的東西,哪還什么要幻想?比起我們的幻想來(lái)說(shuō),差距太大了……我體會(huì)到了家長(zhǎng)們對(duì)我的愛(ài)有多么偉大,我們一定要好好的報(bào)答父母!
《安徒生童話》讀書(shū)筆記_四年級(jí)讀書(shū)筆記400字2
“唉,多么可憐的小女孩!”我合上《安徒生童話》,眼前不禁浮現(xiàn)出小女孩的身影,心里暗暗為小女孩凄慘的命運(yùn)感到痛惜!顿u(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事主要講了在又黑又冷的大年夜里,一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩因?yàn)闆](méi)有賣(mài)掉一根火柴,不敢回家,最后凍死在街頭的事。揭露了資本主義的黑暗,表達(dá)了作者對(duì)窮苦人民遭遇的深切同情。當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想這一段時(shí),心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息。是的,在貧富不均的資本主義社會(huì),小女孩在微弱的火柴光中看見(jiàn)的暖烘烘的火爐,香噴噴的烤鵝,美麗的圣誕樹(shù),這一切對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)都只能是幻想,根本就無(wú)法實(shí)現(xiàn)。
比起小女孩,我是多么幸福,從小到此刻,我都吃飽穿暖,在家里,爸爸媽媽疼愛(ài)我;在學(xué)校,有老師和同學(xué)的關(guān)心。生活是多么的完美!
如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó),她必須也能像我們一樣,背著書(shū)包高高興興去上學(xué),坐在明亮的教室里聽(tīng)老師講課;如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó),在大年夜里,她必須和爸爸媽媽吃團(tuán)年飯;如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó),她必須會(huì)為祖國(guó)的迅猛發(fā)展感到驕傲;如果……
讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事后,我似乎長(zhǎng)大了,朦朧中懂得了什么……
《安徒生童話》讀書(shū)筆記_四年級(jí)讀書(shū)筆記400字3
我喜歡的一本書(shū)是《安徒生童話》,其中有一篇《賣(mài)火柴的小女孩》給我留下了深刻的印象。
故事講了:在一個(gè)新年的夜里,天上下著鵝毛般的大雪,街上行人已經(jīng)很少了,大家都圍著火爐吃東西……?少u(mài)火柴的小女孩還要光著腳,穿著單薄的衣服在寒冷的大街上賣(mài)她還沒(méi)賣(mài)完的火柴,因?yàn)樗毁u(mài)完就不準(zhǔn)回家。這時(shí)她又冷又餓只好在一個(gè)墻角靠擦火柴取暖?粗鴦e人家圍著火爐熱鬧的樣子,不由地想起自己的媽媽和老祖母,于是她劃過(guò)第一根火柴,透過(guò)火柴的火焰她看了火爐和食物……因?yàn)樗F(xiàn)在最需要了。她劃過(guò)第二根火柴她看見(jiàn)慈愛(ài)的媽媽?zhuān)瑡寢層脺嘏氖謸崦念^!八瓦@樣劃了一根又一根……。劃到最后一根火柴她看見(jiàn)了自己的老祖母,慈祥的老祖母疼愛(ài)把小女孩抱在懷里,最后老祖母帶著小女孩飛到了一個(gè)沒(méi)有饑餓沒(méi)有憂愁的地方……!弊x到在我的眼眶濕潤(rùn)了,如果她在我身邊我定會(huì)把她帶回家里給她一些吃的或一件新衣服什么的,看著她,再看看我們,生活在一個(gè)溫暖的家庭里,吃著爸爸媽媽做得香噴噴的飯菜,看著好看的電視,過(guò)著衣食無(wú)憂的生活,而這些快樂(lè)和幸福對(duì)她來(lái)說(shuō)都是那么遙不可及,而我們卻常常埋怨爸爸媽媽這樣或那樣,你覺(jué)得這樣應(yīng)該嗎?
這個(gè)故事讓我明白了:我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活的同時(shí)要好好學(xué)習(xí),以后做一個(gè)有用的人才。同時(shí)也要幫助一些需要幫助的人。我相信人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),人間永遠(yuǎn)是春天。
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我讀過(guò)許多書(shū),有《伊索寓言》、《成語(yǔ)故事》……在這些書(shū)中,我最喜歡讀的就是《安徒生童話》了,這本書(shū)里面有小如拇指的人,有會(huì)唱歌的夜鶯,還有充滿感情的公主……但我被《賣(mài)火柴的小女孩》一文迷住了,他使我禁不住沉思起來(lái)。
小女孩沒(méi)有賣(mài)掉一盒火柴,怕爸爸責(zé)罵,不敢回家,就蜷縮在墻角過(guò)夜。她又冷又餓,擦燃了一小根火柴,幻想自己坐在一個(gè)暖烘烘的火爐前……火柴滅了;她美好的幻想也就消失了。又擦了一根火柴,幻想有一只香噴噴的烤鴨正在向她走來(lái),火柴又滅了;小女孩又擦了一根火柴,幻想到了慈祥可親的奶奶,她和奶奶一起飛向了遠(yuǎn)方……因?yàn)槟棠虒?duì)她很疼愛(ài),所以也就帶著她一起走向另一個(gè)世界,而她的爸爸卻不疼她,大冷天兒的叫她光頭赤腳賣(mài)火柴……小女孩多么可憐啊!而我呢,哪一天不受到父母、爺爺奶奶的關(guān)懷呢?
小女孩的幻想對(duì)我來(lái)說(shuō),都是現(xiàn)成的東西,哪還什么要幻想?比起我們的幻想來(lái)說(shuō),差距太大了……我體會(huì)到了家長(zhǎng)們對(duì)我的愛(ài)有多么偉大,我們一定要好好的報(bào)答父母!
《安徒生童話》讀書(shū)筆記_四年級(jí)讀書(shū)筆記400字5
《安徒生童話》這是從小時(shí)候到普京現(xiàn)在的孩子之內(nèi)的人都在看的讀物?芍^讓不少人受益,當(dāng)然,也引起了不少人的關(guān)注。
《賣(mài)女孩的小火柴》……不,《賣(mài)小火柴的女孩》可謂家喻戶曉,當(dāng)然,真實(shí)性有待參考。不過(guò),有些人認(rèn)為這篇故事很現(xiàn)實(shí),但有些人又不這么認(rèn)為。從故事中小女孩的死講起,她是很可憐。但從根本角度上看,她的死不僅是因?yàn)樽匀缓腿宋沫h(huán)境的原因,也有一點(diǎn)——她太善良了。
任何一個(gè)人在那種的情況下,都有去偷、去搶的可能,她卻沒(méi)有這么做。其實(shí)這么做的后果無(wú)非是關(guān)進(jìn)監(jiān)牢而已,牢里也很冷,但墻足以擋住大風(fēng),畢竟監(jiān)牢的設(shè)計(jì)目的就是密不透風(fēng),甚至是三餐都有人包,跟所謂的“家”比實(shí)在是太好了。而不去干這些事的話也只是死路一條。同時(shí),我猜安徒生也表達(dá)了這么一個(gè)觀點(diǎn):“在這樣的時(shí)代里,沒(méi)有勇氣是不行的,敢于掄起斧頭去砸碎對(duì)方的腦袋的人才能活下去,不這么做就得死”。13世紀(jì)的成吉思汗也是靠無(wú)以倫比的殘暴才征服了半個(gè)地球,婦人之仁在那個(gè)時(shí)候只能幫倒忙。
《安徒生童話》讀書(shū)筆記_四年級(jí)讀書(shū)筆記400字6
讀完《安徒生童話》中丑小鴨的故事后,我深深地被丑小鴨不到目的決不罷休的精神所感動(dòng)。故事從鴨媽媽生出了丑小鴨說(shuō)起,與其它剛出生的鴨兒相比,丑小鴨顯得又臟又丑,灰溜溜、濕漉漉的。常常被其它的鴨子和人們挨打、譏笑。可鴨媽媽覺(jué)得外形并不重要,只要心眼好,身體好,就會(huì)有出息。隨著時(shí)間的推移,情況對(duì)丑小鴨越來(lái)越不利、越來(lái)越糟糕,大家都要趕走它。于是它飛過(guò)籬笆逃走了?蓱z的小鴨拼命地奔跑,沿途經(jīng)過(guò)了田野,經(jīng)過(guò)了牧場(chǎng)。
這個(gè)冬天,丑小鴨遭受的苦難說(shuō)也說(shuō)不盡,但它仍然堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)。當(dāng)大地漸漸復(fù)蘇,陽(yáng)光變得溫暖,鳥(niǎo)兒們開(kāi)始在枝頭歌頌春天的美好時(shí),丑小鴨已經(jīng)學(xué)會(huì)了在空中展翅翱翔。不知不覺(jué)中,它飛到了一座大花園里,幾只美麗的天鵝在湖中與孩子們嬉戲、玩耍,丑小鴨羨慕極了。它低下頭,默默地哀傷。眨眼間,丑小鴨的四周閃出耀眼的光芒,當(dāng)它蹣跚走到湖邊時(shí),發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)變成了一只美麗的白天鵝。它興奮極了,與同伴們一同飛向遼闊的天空。我想,只要我們像丑小鴨一樣堅(jiān)持不懈,執(zhí)著地前進(jìn),就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!
《安徒生童話》讀書(shū)筆記_四年級(jí)讀書(shū)筆記400字7
自從我看了《安徒生童話》這本后,令我十分著迷,童話故事十分有趣,十分精彩,從書(shū)中我明白了許多道理。這本書(shū)的作者是——漢斯·克里斯蒂安·安徒生先生。
其中,《安徒生童話》中有一個(gè)《白雪公主》的故事令我印象深刻。講述的是在很久以前,有一位國(guó)王,她的妻子生下了一個(gè)白白嫩嫩的公主,隨后妻子就死了,于是國(guó)王又娶了一個(gè)妻子,這個(gè)妻子有2個(gè)女兒,她的心腸惡毒,對(duì)白雪公主充滿了嫉妒,常常針對(duì)她。妻子把白雪公主趕到森林,白雪公主溫柔的性格使她在森林里結(jié)實(shí)了許多的朋友。她們快快樂(lè)樂(lè)的在一起生活,然而,有一天,妻子知道白雪公主并沒(méi)有死,就變成為老奶奶,把藏有毒的蘋(píng)果拿給白雪公主吃,白雪公主吃了,隨后就暈倒在地。這時(shí),王子趕來(lái),親了白雪公主,白雪公主就醒過(guò)來(lái)了。最后,她們開(kāi)開(kāi)心心的生活在一起了。
《安徒生童話》中每一個(gè)有趣的故事,都讓我們明白了道理。還有一個(gè)更加有趣的故事——“皇帝的.新裝”這個(gè)故事講的是有一個(gè)傻皇帝被人騙的故事。告訴我們不要因?yàn)閯e人說(shuō)什么聰明的人能看見(jiàn)這類(lèi)騙人的話,就硬是說(shuō)自己能看見(jiàn),別自己騙自己,有看到就說(shuō)有看到,沒(méi)看到就說(shuō)沒(méi)看到。
《安徒生童話》里不只有這些,還有《海的女兒》、《白雪皇后》、《紅舞鞋》、《冰雪公主》、《鳳凰》、《拇指姑娘》等更加有趣的故事等著我們?nèi)?zhuān)心致志的閱讀。
《安徒生童話》真是一本很好的書(shū)呀,里面不僅有精彩的故事內(nèi)容,還有種種道理呢!
《安徒生童話》讀書(shū)筆記_四年級(jí)讀書(shū)筆記400字8
《賣(mài)火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》、《丑小鴨》。這些都是我從《安徒生童話》中讀到的故事。這些故事非常引人入勝,我憎恨故事里狠毒的王子、同情賣(mài)火柴的小女孩、嘲笑那個(gè)沒(méi)穿衣服的皇帝。其中,對(duì)我印象最深的是《丑小鴨》這篇童話故事。故事中的丑小鴨處處受到欺負(fù),在它的成長(zhǎng)過(guò)程中大家都覺(jué)得它長(zhǎng)得丑陋,不但不和它玩,而且還打它、罵它。
丑小鴨受盡折磨,差點(diǎn)兒死了,在寒冷的冬天里,它凍暈了,當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候,丑小鴨竟然變成了一只美麗優(yōu)雅的白天鵝。這個(gè)故事使我懂得了一個(gè)道理:一個(gè)人長(zhǎng)得丑,不代表他的心靈不美,一個(gè)人長(zhǎng)得美,不代表他的心靈美。記得有一次我和媽媽上街買(mǎi)水果,路上遇到一位漂亮的阿姨,她一邊走一邊吃香蕉,吃完后把香蕉皮隨手一扔,正巧有一位老爺爺走在她的旁邊,一腳踩在香蕉皮上,差點(diǎn)滑個(gè)跟頭。
我對(duì)媽媽說(shuō):“這個(gè)阿姨雖然外表美,但是心靈不美!眿寢屨f(shuō):“對(duì)呀!她這種行為,我們可不能學(xué)習(xí)喲!”我想,在學(xué)校里,如果有同學(xué)長(zhǎng)得丑,我們不能嘲笑他。一個(gè)人的外表并不能說(shuō)明什么,關(guān)鍵要看他的心靈美不美。真希望每個(gè)人都能成為心靈美的人!
《安徒生童話》讀書(shū)筆記_四年級(jí)讀書(shū)筆記400字9
這幾天,我看了一本書(shū)叫《安徒生童話》。這本書(shū)里有許許多多奇妙的童話故事,有悲慘傷感的《賣(mài)火柴的小女孩》,有際遇奇特的《拇指姑娘》,有唯美感人的《海的女兒》,但其中,最讓我覺(jué)得有趣,并且引起我思考的就是那篇《丑小鴨》。
《丑小鴨》這個(gè)故事講述的是一只老母鴨正在孵蛋,它想讓自己的孩子快點(diǎn)兒出蛋,蛋里面的小鴨子好像明白媽媽心思,就一個(gè)一個(gè)地破殼而出。鴨媽媽見(jiàn)了很高興,他剛想出窩。發(fā)現(xiàn)了還有一枚最大的蛋,沒(méi)有破殼。老母鴨只好重新臥下來(lái),它想這枚大蛋可能要晚幾天才能出來(lái)吧!幾天后,這枚大蛋終于裂開(kāi)了。從蛋殼中鉆出的小家伙又大又丑。在養(yǎng)鴨場(chǎng)里受到了其他小鴨子的嘲笑,被母雞琢。后來(lái),它離開(kāi)了養(yǎng)鴨場(chǎng),在外面四處游蕩,先被一個(gè)老太太收養(yǎng),但被貓和母雞冷淡,后來(lái)又被農(nóng)夫收養(yǎng)。經(jīng)過(guò)了許多的磨難,最后在一個(gè)春天,它變成了一只美麗的天鵝。
看完了這個(gè)故事,我非常感動(dòng)。只要我們努力,奮發(fā)圖強(qiáng),經(jīng)歷一些磨難,就一定能變成一只引人注目的天鵝。否則,我們的一生都只能像最初的丑小鴨一樣,無(wú)所作為,一事無(wú)成,或者被人嘲笑。
無(wú)論我在學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題都要勇于發(fā)問(wèn)。在今后的生活中我要學(xué)習(xí)丑小鴨的堅(jiān)韌不拔,自強(qiáng)不息。只要堅(jiān)持不懈,永不放棄,我們就會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢。是金子總會(huì)發(fā)光的,我們要堅(jiān)信這一點(diǎn),堅(jiān)持努力,不懈奮斗。
《安徒生童話》讀書(shū)筆記_四年級(jí)讀書(shū)筆記400字10
看著那一篇篇?jiǎng)尤说耐,我仿佛?lái)到了一個(gè)個(gè)不同的世界里,那驚險(xiǎn)的情節(jié)讓我提心吊膽,擔(dān)心每一個(gè)人物的命運(yùn);那圓滿的結(jié)局使我歡呼、雀躍,永遠(yuǎn)都喜歡那句公主和王子幸福地生活在一起了。不要去理會(huì)光陰的流逝,童話將一直是我最?lèi)?ài)的主題……
《安徒生童話》的一張一頁(yè),都讓我懂得了世界上的真、善、美。我多么希望世間可以充滿了無(wú)私的愛(ài),那這個(gè)社會(huì)將變得多么和諧,不會(huì)再有更多的賣(mài)火柴的小女孩,讓愛(ài)伴隨著風(fēng)兒吹進(jìn)每一個(gè)人的心田吧!
《皇帝的新裝》讓我看到了這世上的虛榮和愚蠢,也讓我懂得了只要有一顆純潔的心,就能夠打破這那一個(gè)個(gè)虛偽的謊言。我多么希望當(dāng)皇帝在大街上展示他的新衣時(shí),可以多一些誠(chéng)實(shí)的人,指出這離譜的錯(cuò)誤!
《丑小鴨》讓我知道了只有經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨的洗禮,才可以看到絢麗的彩虹。丑小鴨也是經(jīng)歷了挫折的磨練,才變成一只美麗的天鵝。這不也驗(yàn)證了一句古話:不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?我希望將來(lái)也能像丑小鴨一樣,經(jīng)過(guò)一番雕琢,從一顆普通的石頭變成精美的玉器。
童話,如同太陽(yáng)一樣,照在身上,暖在心里;童話,如同棉花糖一樣,吃在口里,甜在心里;童話,如同春風(fēng)一樣,吹在臉上,飄蕩在心中……
《安徒生童話》讀書(shū)筆記_四年級(jí)讀書(shū)筆記400字11
暑假里我讀了一些課外書(shū),什么《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《魯濱遜漂流記》和《安徒生童話》等,其中我最喜歡看的是《安徒生童話》。
一天,我幸運(yùn)地借到了一本《安徒生童話》,它就像一塊磁鐵似的把我深深地吸引住了,使我忘掉了自己,忘掉了周?chē)囊磺。看著、看著,我仿佛闖進(jìn)了一個(gè)神奇的童話世界。那兒有小如拇指的小矮人、有會(huì)唱歌的夜鶯、還有那善良、溫柔、充滿愛(ài)心的豌豆公主。
看著、看著,我又仿佛走進(jìn)了一個(gè)大雪紛飛的夜晚。那是一個(gè)圣誕節(jié)的夜晚,是一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的夜晚,街道上死一般的寂靜。隱約的我看見(jiàn)了一個(gè)瘦弱、矮小的身影蹣跚地向我走來(lái)。那是一個(gè)披散著一頭美麗金發(fā)的小女孩。她衣衫襤褸,睜著一雙大大的眼睛,臉和嘴被凍得發(fā)紫了,凍僵的小手里還緊緊地攥著一束火柴,嘴里不斷地喊著:“賣(mài)火柴,誰(shuí)要火柴!被卮鹚闹挥袩o(wú)情的風(fēng)雪。她赤著腳在冰冷的雪地里走著,好不容易找到一個(gè)墻角蜷縮著,進(jìn)行她的幻想。她點(diǎn)燃了手中的火柴,微弱的火光照亮了她那稚嫩的臉頰。一根、二根、三根以至全部,她想留住食物、留住和藹慈祥的奶奶。
看到這里我心里在想,為什么這個(gè)世界如此冷酷無(wú)情呢!我們生活在社會(huì)主義國(guó)家里是多么幸福啊!我們衷心感謝偉大的黨和優(yōu)越的社會(huì)主義制度。
《安徒生童話》讀書(shū)筆記_四年級(jí)讀書(shū)筆記400字12
《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事主要講的是:一個(gè)可憐的小女孩在又黑又冷的圣誕節(jié)前夜,冒著風(fēng)雪在大街上賣(mài)火柴,因?yàn)橐缓谢鸩褚矝](méi)有賣(mài)掉,所以不敢回家,最后凍死在街頭的悲慘故事。
當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴取暖,幻想完美生活這一段時(shí),心里就為她的悲慘命運(yùn)感到難過(guò)。當(dāng)富人們?nèi)覉F(tuán)聚、歡慶圣誕的時(shí)候,賣(mài)火柴的小女孩卻冒著刺骨的寒風(fēng),在清冷的街頭流浪,她的完美生活只能從小火柴那微弱的光芒中來(lái)。小女孩在微弱的火柴光中看見(jiàn)的是暖烘烘的火爐,香噴噴的燒鵝,美麗的圣誕樹(shù),還有疼她愛(ài)她的奶奶,她多么向往這一切!但是這一切對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)只能是幻想,根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)。
比起那個(gè)小女孩,我是多么幸福。從小到大,我都吃得飽穿得暖,在家里有爸爸媽媽疼愛(ài)我,在學(xué)校有老師同學(xué)關(guān)心我。如果她生活在我們國(guó)家,她必須也象我們一樣,肚子吃得飽飽的,身上穿得暖暖的,背著書(shū)包高高興興地去上學(xué),那該多么好呀。我想,我們?cè)谕樗耐瑫r(shí),更就應(yīng)懂得珍惜這天來(lái)之不易的幸福生活!
《安徒生童話》讀書(shū)筆記_四年級(jí)讀書(shū)筆記400字13
在我看來(lái),《安徒生童話》給了人們?cè)S多的啟啟發(fā)。
瞧!那只丑小鴨,在不斷的蛻變中成為了眾人稱(chēng)贊的白天鵝。那華美的白色羽翼是上帝在他歷經(jīng)磨難之后賜予的,也正是因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)和善良讓它成為在天邊飛翔時(shí)最亮麗的風(fēng)景線!
玫瑰色的泡沫在海上翻騰著,朝陽(yáng)把最美麗的光輝灑在這片孤寂的海域。美人魚(yú)沒(méi)有得到王子的愛(ài)情反而喪失了自己,她是可悲的;但是,她又是幸運(yùn)的,她純潔高尚的靈魂伴隨著天使獲得了永生!
第一根火柴擦亮了,滅了;第二根火柴擦亮了,滅了;第三根火柴擦亮了,滅了。小女孩的夢(mèng)想被無(wú)情的現(xiàn)實(shí)一次又一次的打破了,支離破碎的夢(mèng)想閃耀著火苗最微弱的光輝。小女孩需要溫暖,需要愛(ài)。于是,她去了那個(gè)向往的天堂——那里沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓。那里有香噴噴的烤鵝,有高大美麗的圣誕樹(shù),有祖母慈祥的笑容……小女孩去了一個(gè)美好的地方,我們應(yīng)為她祝福!
每次讀《安徒生童話》,給我的感受卻從來(lái)沒(méi)有相同的時(shí)候。那通俗易懂的語(yǔ)言,那深入淺出的哲理,那由小見(jiàn)大的社會(huì)……《安徒生童話》帶給我太多太多,有機(jī)智,有善良,有歡樂(lè),有傷痛。
《安徒生童話》讀書(shū)筆記_四年級(jí)讀書(shū)筆記400字14
這天,我們學(xué)了一篇課文,題目是《丑小鴨》,我相信大家在小時(shí)候都有聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧!
讀完這個(gè)故事后,我懂得了只要我們不懈追去,不斷努力地進(jìn)取,即使我們身處逆境,最終還是能夠?qū)崿F(xiàn)自我的理想。
我懂得了這個(gè)感悟后,我想到了一位名人,在20世紀(jì),一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以勇敢的方式震撼了整個(gè)世界,她就是海倫·凱勒——一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類(lèi)帶來(lái)光明的女性,一個(gè)度過(guò)了88個(gè)春秋,卻熬過(guò)了87個(gè)無(wú)光,無(wú)聲,無(wú)語(yǔ)的弱女子。然而,正是這個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院,并用生命的全部力量處處奔走,撿起一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福。創(chuàng)造出一系列的奇跡,都是靠他一顆不屈不饒的心。海倫·凱勒理解了生命的挑戰(zhàn),用愛(ài)心去擁抱世界,以驚人的毅力應(yīng)對(duì)困難,最后在黑暗當(dāng)中找到了光明,最后又把慈愛(ài)的雙手伸向全世界。
你看!海倫·凱勒一個(gè)聾啞人,再加上她又是一個(gè)盲人,她也從來(lái)沒(méi)有放下過(guò)生命,她為自我的理想而奮斗一生,她不懈追求,不斷努力的向前走去,即使應(yīng)對(duì)挫折也不會(huì)感到迷茫,她努力地追求著自我的理想,就這一點(diǎn)足夠讓我們向她學(xué)習(xí)了。
我期望大家也能為自我的理想而奮斗一生,海倫凱勒一個(gè)殘疾人都能做到的,為什么我們就不行呢?
《安徒生童話》讀書(shū)筆記_四年級(jí)讀書(shū)筆記400字15
我這幾天一直在讀一本書(shū)——《安徒生童話》我非常喜歡這本書(shū)。讀了《賣(mài)火柴的小女孩》讓我痛哭流涕,讀了《丑小鴨》讓我知道只要你努力的做好一件事,有一天你也會(huì)成為一只美麗的天鵝其中給我印象最深的還是《丑小鴨》。因?yàn)樗墓适聝?nèi)容跟作者安徒生的童年一樣,丑小鴨在出生的時(shí)爸爸,媽媽很愛(ài)他,可是他長(zhǎng)大后一切都變了。他因?yàn)樯砩嫌鹈念伾缓每,臉不好看被大家叫成丑小鴨,鴨媽媽不?ài)他了,哥哥姐姐都欺負(fù)呀,后來(lái)他變成了一只美麗的大天鵝。
作者安徒生也是這樣的,他出生在一個(gè)很窮的家庭爸爸在很早就失去了工作的能力,只能媽媽一個(gè)人去工作轉(zhuǎn)錢(qián)來(lái)養(yǎng)他們,媽媽只是一個(gè)洗衣工,有時(shí)能去,有時(shí)還不能去。只因?yàn)樽髡甙餐缴皇琴F族人,有些貴族小孩就把安徒生打來(lái)打去的。
而《海的女兒》這個(gè)故事也讓我有很深的感受,主人公是一個(gè)很美麗,善良,不破壞別人的事寧愿犧牲自己。這樣精神很應(yīng)該讓我們學(xué)習(xí)。美人魚(yú)公主從前在一個(gè)海底王國(guó),一次王子在船上看風(fēng)景,突然一個(gè)大浪把船打翻了,王子就掉進(jìn)了海里,善良的美人魚(yú)公主把王子救上了岸,可是等王子醒來(lái)時(shí),看到是一位在這岸上國(guó)家的公主,不是美人魚(yú)。王子和公主結(jié)了婚,美人魚(yú)為了不讓他們成為夫婦,想殺了自己,跳進(jìn)海里變成了泡泡。讀到這我很感動(dòng),也很可憐美人魚(yú)。我有一個(gè)問(wèn)題:為什么好人就不能活的久呢?
我喜歡安徒生寫(xiě)的書(shū),因?yàn)楣适碌膬?nèi)容很吸引人,很生動(dòng)。
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