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三毛流浪記讀書筆記600字5篇
當(dāng)賞讀完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?為此需要認(rèn)真地寫一寫讀書筆記了。那么我們?nèi)绾稳懽x書筆記呢?下面是小編為大家收集的三毛流浪記讀書筆記600字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三毛流浪記讀書筆記600字5篇1
近日,我讀了張樂平的著作《三毛流浪記》,使我深受觸動(dòng)。
這是一部膾炙人口的兒童文學(xué)佳作,講述的是孤兒三毛的辛酸遭遇。三毛是舊上海的一名流浪兒童,他沒有家,沒有親人,吃貼廣告用的漿糊,睡在垃圾車?yán),冬天就以破麻袋披在身上御寒。他做過各種各樣的事情:賣報(bào)、揀拉圾、幫別人推三輪車……但他掙到的錢連吃頓飽飯都不夠。一天,他在路旁拾到一個(gè)錢夾,好心的三毛把它交還了失主,而失主反誣他是扒手,打了他一頓。爺叔見三毛年少不懂事,便利用他做壞事。
等三毛明白自己受了爺叔利用時(shí),寧可餓肚子,也不再做爺叔教他的壞事。一個(gè)有錢的貴婦人收養(yǎng)了三毛,給他穿上皮鞋,對(duì)他進(jìn)行管束,天性散漫的三毛不愿在富人家過寄生蟲般的生活,在一次為他舉行酒會(huì)的時(shí)候,他搗亂酒會(huì),撕破華服,和往日一起討飯的小伙伴一起,走向?qū)儆谒麄兊牧骼松。解放后,他結(jié)束了流浪,過上了正常的生活。
讀三毛流浪記,不僅讓我看到舊社會(huì)的黑暗,社會(huì)制度的腐敗,富人居上,窮人寄下,證明了舊中國的無道與政治的缺失。舊上海,沒有摩天大廈,沒有綠樹成蔭,沒有鮮花飄香,只有低矮的街道、破舊的鋪?zhàn)樱致攒姷钠崖,刑場上慘無人道的,低吼的槍聲,繁雜不斷……
在閱讀的過程中,字里行間那令人忍俊不禁的兒童情趣、撲面而來的生活氣息和緊張激烈的與碩腹巨賈、富豪地紳的“戰(zhàn)斗”,都是一個(gè)個(gè)豐富的課題。更重要的是會(huì)覺得找到了一個(gè)終生難忘的親密伙伴——他就是書中的小主人公三毛。聯(lián)系生活實(shí)際,我們坐在明亮寬敞的教室里,朗朗書聲;我們?cè)诩抑,享受著家的溫?我們坐著車,到各地旅行,去年時(shí),我來到了國際大都市中國——上海,眼前,東方明珠矗立浦江之岸,群樓呼應(yīng),直刺青天,登上金茂,縱覽上海華景,遙想當(dāng)年,流浪的三毛,沒有吃喝,沒有住所,也許,我經(jīng)過了他流浪的大街,經(jīng)過了他吃住的地方……
《三毛流浪記》是一篇引人發(fā)省的紅色巨作,也是一篇精神與夢(mèng)想的結(jié)晶。讀了《三毛流浪記》,我知道了奮進(jìn)不息,知道了堅(jiān)持不懈,知道了頑強(qiáng)拼搏,三毛已在不知不覺中成為了我的榜樣,幫扶著我,使我站上精神與善良、友愛、關(guān)心的心海之船。
在一則報(bào)道上,赫然登著一個(gè)流浪街頭的孤兒被一對(duì)打扮靚麗的人踢得流血不止,一家黑心公司把停滯街頭的流浪者綁回做苦力……這些報(bào)道,在百年前平淡如水,但在21世紀(jì)的今天,還要出現(xiàn)嗎?不!不能,流浪者,是社會(huì)的一部分,是弱小的群體,我們有責(zé)任給予他們一個(gè)溫暖的家,三毛,讓我們看到了一個(gè)舊中國,讓我們富有愛心,幫助他人,F(xiàn)在,我們要全力打造一個(gè)新世界!
三毛流浪記讀書筆記600字5篇2
自從看了《三毛流浪記》后,我的眼前一直浮現(xiàn)著三毛孤單流浪的形象。我心里想,要是他能生活在現(xiàn)在多好呀,我和我的朋友一定會(huì)幫助他,帶到我家里和我一起吃飯,一起上學(xué)。我的爸爸媽媽也會(huì)喜歡這個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的孤兒。不過,三毛雖然很不幸,但他身上卻有不少閃光點(diǎn),他是個(gè)讓人心疼又讓人佩服的孩子!
三毛見義勇為,樂于助人。當(dāng)一些大孩子欺負(fù)小孩子的時(shí)候,他總會(huì)一拳把欺負(fù)小朋友的那個(gè)人打得“四腳朝夭”?吹竭@里,我就會(huì)為三毛的勇敢叫好。這時(shí),他在我眼里不再是個(gè)可憐的孤兒,而是讓我佩服的小英
總會(huì)有些好人家收養(yǎng)他,但是好日子總是過不了多長時(shí)間。如果有機(jī)會(huì)上學(xué)的話,他就會(huì)好好珍惜機(jī)會(huì),好好學(xué)習(xí),還要每門功課都是一百分,但又總是被同學(xué)誤會(huì),學(xué)校就這樣開除了他!
他經(jīng)常在大街上流浪。到了晚上,他只能露夭宿地〔把夭當(dāng)被子,地當(dāng)床〉。有時(shí)還拿報(bào)紙蓋在自己的身上,當(dāng)做被子,經(jīng)常凍得瑟瑟發(fā)抖。
三毛非常的善良。冬夭,三毛見了一些可憐的人,就會(huì)把自己的衣服脫下,給那些人穿。他見到一個(gè)老爺爺在路邊坐著,肚子很餓。他就會(huì)掏出一塊燒餅,掰成一半,把多的留給老爺爺。他看見老爺爺不夠吃,就把自己的也給他。
《三毛流浪記》我已經(jīng)看完了,但我忘不了三毛!想著他吃不飽,穿不暖,我就為他的不幸難過,再想想自己衣來伸手,飯來張口。真是太幸福了。想著三毛的勇敢善良,又不禁心生佩服,他是我心里的小英雄。
夜里,我夢(mèng)見三毛來到了現(xiàn)代,他穿著漂亮的衣服,面帶幸福的微笑,走進(jìn)了我們的課堂……
三毛流浪記讀書筆記600字5篇3
《三毛流浪記》這本書在書柜里放了有多久我不知道,我只知道以前不認(rèn)識(shí)字時(shí)只看畫面,猜故事的情節(jié),或者問媽媽是什么意思。漸漸的我認(rèn)識(shí)的字越來越多,這本書我看了幾遍都記不清楚了。
故事的情節(jié)很吸引我!還有畫面,特別的生動(dòng),是張樂平爺爺?shù)淖髌。講述是小主人公三毛在外流浪的故事。
三毛是一位孤兒,一個(gè)人在外孤苦伶仃很可憐。三毛卻還常常做好事,可總是得不到好的回報(bào)。有一次是一個(gè)小女孩走路不小心摔倒了,三毛看到后連忙上前去攙扶,因?yàn)樗ぬ哿,小女孩“哇哇”的哭聲引來了她的媽媽。那個(gè)阿姨以為是三毛欺負(fù)她女兒,不分青紅皂白就對(duì)著三毛破口大罵。三毛看著母女倆離開的背影,只能忿忿不平。感慨世界上真是好人難做呀!
還有一次三毛看見有人掉了錢包,就大聲叫道:“你的錢包掉了!”可是那人沒有聽見,只顧著朝前走。三毛撿起錢包正要追上去,正巧失主發(fā)現(xiàn)錢包不見了,回頭看見三毛手里拿著的錢包,認(rèn)定三毛就是小偷。那人一把奪過錢包,還惡狠狠的踹了三毛一腳!
但是,做好事總會(huì)有好報(bào)的。有一次,有位老先生蹲著系鞋帶,一包東西從口袋里掉了出來。三毛路過,撿起打開一看,里面有一疊鈔票,是那位老教授一個(gè)月的薪水。三毛趕忙飛奔著去追,好不容易追上了,老教授還不知道怎么一回事,等到三毛把錢包交給他時(shí),才恍然大悟。老教授給他錢他卻不要,像他這么窮還能做到拾金不昧啊!后來老教授看他衣服破舊還很單薄,給他買了毛衣,三毛才能有了取暖的衣服!
每當(dāng)看到三毛在想自己沒有媽媽或是他的遭遇時(shí),我都會(huì)為之動(dòng)容。而他再想別人對(duì)他側(cè)目掩鼻或是誤解他時(shí),我也會(huì)為他感到不公平。雖然這樣情況時(shí)常出現(xiàn),但三毛都沒有放棄再次的做著好事,我覺得三毛特別的善良,雖然別人經(jīng)常的誤會(huì)他還一直堅(jiān)持,真不容易!所以,人不能以外貌來判斷好壞,也不能因?yàn)閯e人的不理解而自暴自棄!
三毛流浪記讀書筆記600字5篇4
《三毛流浪記》主要講的是三毛出生在一個(gè)貧困的家庭里,從小就父母雙亡,骨瘦如柴,衣不蔽體,吃不飽,穿不暖沒有可避風(fēng)雨的藏身之處。三毛在街頭到處流浪,遇到了好多事情,碰到了許多好人和壞人,三毛在故事中給別人干了很多的活,吃了很多苦,但老板從不讓他吃飯,只能每天都眼巴巴地看著他們吃。
我讀完《三毛流浪記》這本書后,就會(huì)覺得我們現(xiàn)在過的生活實(shí)在是太幸福了,三毛的生活太辛酸了,根本就沒法和我們現(xiàn)在的生活相比,可還是有些同學(xué)還不珍惜現(xiàn)在的美好生活,爸爸媽媽辛辛苦苦做出來的飯菜,一覺得不好吃就不吃了,還要和爸爸媽媽耍賴,可三毛只要有一塊鍋餅吃就已經(jīng)很知足了,我們哪能和三毛相比呀!如果我和三毛生長在一個(gè)時(shí)代,我一定會(huì)讓三毛過上和現(xiàn)在普通人一樣的生活。能坐在明亮的教室里聽老師講課,每頓飯都能吃飽?墒俏液腿辉谝粋(gè)時(shí)代,我多想和三毛在一個(gè)時(shí)代呀!
《三毛流浪記》這本書中的很多的故事都反映了社會(huì)上有多少人不關(guān)心流浪兒,沒有這份愛心。我希望有更多人都能多一份愛心,多關(guān)心一下社會(huì)上的流浪兒,給他們一份溫暖,一份真情,向三毛這樣的流浪兒伸出一只援助的手。
看完這本書后,我想:我一定要學(xué)習(xí)三毛的那種吃苦耐勞的精神,還要珍惜現(xiàn)在的.生活,不能浪費(fèi)現(xiàn)在的美好時(shí)光。在三毛的身上,背負(fù)著舊社會(huì)痛苦的陰影,漫畫中的三毛仿佛在向世界呼喚和平、呼喚公平、呼喚同情、呼喚文明、呼喚道德、呼喚人性。我也十分希望那些在街頭露宿的孩子們能早日走出黑暗,邁向光明!
三毛流浪記讀書筆記600字5篇5
我讀了《三毛流浪記》,受到很大的教育。這本書是張樂平爺爺創(chuàng)作的漫畫小說,小說的主人公叫三毛,他是個(gè)孤兒,生活在舊社會(huì),過著到處流浪、無依無靠、忍饑挨餓、受盡欺負(fù)的悲慘生活,看了讓人心酸流淚。
盡管三毛的生活很凄慘,但在他身上展現(xiàn)了許多可貴的品質(zhì)值得我們好好學(xué)習(xí)。
三毛是一個(gè)富有同情心的孩子。他看見一位老人餓著肚子,就毫不吝惜地把自己收藏著舍不得吃的一塊燒餅?zāi)贸鰜矸忠话虢o老人,后來他看到老人沒吃飽,把另一半也給了老人,自己卻餓得肚子“咕咕”直叫。
三毛是一個(gè)富有正義感的孩子。他看到一個(gè)高個(gè)子大男孩在蠻橫地欺負(fù)一個(gè)小男孩時(shí),不顧自己比對(duì)方矮一個(gè)頭的劣勢,勇敢地沖上去幫助弱者,回?fù)袅四莻(gè)欺負(fù)人的大男孩。
三毛是一個(gè)樂于助人的孩子。有一次,有個(gè)小朋友摘橋邊的野花,不小心落進(jìn)河里,恰巧路過的三毛毫不猶豫地跳下河,把小朋友救上岸。
三毛還是一個(gè)不向命運(yùn)屈服的孩子。三毛孤苦伶仃,有時(shí)吃的是漿糊,睡的是垃圾車,受盡苦難,但他始終沒有氣餒,沒有絕望,沒有放棄求生的希望,一直頑強(qiáng)地生活著、奮斗著。
和三毛過的暗無天日的生活比起來,我們作為生長在新中國的“祖國的花朵”,現(xiàn)在的生活真是太美好、太幸福了。我認(rèn)為,我們要懷著一顆感恩的心,珍惜今天來之不易的幸福生活,學(xué)習(xí)三毛的優(yōu)秀品質(zhì),加倍努力學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),長大后回報(bào)祖國,為社會(huì)多做貢獻(xiàn)。