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      2. 《爸爸的花兒落了》的讀書(shū)筆記心得感想

        時(shí)間:2021-09-30 15:34:09 讀書(shū)筆記 我要投稿

        《爸爸的花兒落了》的讀書(shū)筆記心得感想

          讀完一本書(shū)以后,大家一定都收獲不少,這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記了!現(xiàn)在你是否對(duì)讀書(shū)筆記一籌莫展呢?以下是小編幫大家整理的《爸爸的花兒落了》的讀書(shū)筆記心得感想,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        《爸爸的花兒落了》的讀書(shū)筆記心得感想

        《爸爸的花兒落了》的讀書(shū)筆記心得感想1

          沒(méi)有華麗的文字,只有簡(jiǎn)單而真誠(chéng)的對(duì)話(huà)。

          作者用裙子上的夾竹桃喚起了他對(duì)父親的回憶,既有快樂(lè)的,也有悲傷的。在這篇文章中,作者寫(xiě)了一句話(huà)深深地打動(dòng)了我:“我們多么喜歡長(zhǎng)大成人,多么害怕!”是啊!隨著時(shí)間的流逝,屬于我們的一切都會(huì)悄然離去。作者也非常不喜歡它!

          但是在作者父親去世的那天,他長(zhǎng)大了。作者應(yīng)該承擔(dān)起家庭的重任。作者的父親的花一起離開(kāi)了,作者的心是多么不情愿。

          我想:雖然屬于作者父親的花已經(jīng)凋謝了,但在作者的心里還有另一朵花在盛開(kāi)!

        《爸爸的花兒落了》的讀書(shū)筆記心得感想2

          今天,我們學(xué)習(xí)了《爸爸的花兒落了》,讀了這篇美麗的文章,我的心不禁濕潤(rùn)了,被這偉大而沉重的爸爸的愛(ài)所感動(dòng)。同時(shí),我也從櫻子身上學(xué)到了很多。

          學(xué)會(huì)勤奮

          藤條抽打的咔噠聲讓櫻子記憶猶新,也讓她成為每天等待校工打開(kāi)大鐵柵欄的學(xué)生之一。那天早上,雨下得很大,英子起床晚了。她仍然對(duì)父親“起床”的命令無(wú)動(dòng)于衷。爸爸非常生氣,他把英子從床上拽了起來(lái)。藤條抽打在空中,雨聲夾雜著櫻子的哭聲。最后,英子冒著大雨去上學(xué)。后來(lái),英子改掉了臥床不起的毛病,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。俗話(huà)說(shuō),“在書(shū)山的路上有一條路是勤奮的,但在船上學(xué)習(xí)和努力工作是沒(méi)有盡頭的!鼻趭^是一個(gè)人成功的唯一途徑。每天早上一想到我躺在床上,我就會(huì)不由自主地感到羞愧。我從櫻子身上學(xué)會(huì)了勤奮。

          學(xué)會(huì)實(shí)踐

          “跑步,跑步,那里!”爸爸讓櫻子把錢(qián)寄給在日本的陳叔叔。英子雖然很害怕,但還是很努力。她小心翼翼地向銀行走去。當(dāng)她走出永進(jìn)銀行時(shí),她的心終于沉了下來(lái)。她很高興。的確,困難就像瘋狗。你跑得越多,追得就越多。只有勇敢地面對(duì)它們,我們才能解決和消除它們。在我們的學(xué)習(xí)生活中有很多“瘋狗”。如果我們堅(jiān)持下去,就會(huì)成功。從櫻子身上,我學(xué)會(huì)了“實(shí)踐”自己。

          學(xué)會(huì)成長(zhǎng)

          “沒(méi)有父親,你必須照顧好自己和弟弟妹妹!蹦阋呀(jīng)長(zhǎng)大了,不是嗎?”父親不能參加英子的畢業(yè)典禮,這讓英子很傷心,但父親的祝福讓她記憶猶新。是的,她已經(jīng)長(zhǎng)大了,幫媽媽照顧哥哥,她肩上的擔(dān)子很重。我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,但我們是否學(xué)會(huì)了長(zhǎng)大,我問(wèn)自己,從櫻子我學(xué)會(huì)了長(zhǎng)大。

          爸爸的話(huà)英子記得,我也記得:

          我們每個(gè)人都是父母最喜歡的花。

          我們是由他們養(yǎng)育的。

          健康成長(zhǎng),成果豐碩。

        《爸爸的花兒落了》的讀書(shū)筆記心得感想3

          走過(guò)院子,看那垂落的夾竹桃,我默念著:爸爸的花兒落了。

          我已不再是小孩子。

          衣襟上的夾竹桃引起“我”對(duì)爸爸的回憶,回憶中有歡樂(lè),也有感傷;有爸爸嚴(yán)厲的責(zé)罰,也有他綿綿的愛(ài)意。爸爸的花兒落了,“我”已不再是小孩子,“我”已經(jīng)長(zhǎng)大了。

          不知是怎么了,我特別喜歡這篇文章的結(jié)尾,雖然很悲哀,但卻一點(diǎn)也不傷感,充滿(mǎn)了情味和愛(ài)意。為了這篇文章我看過(guò)《城南舊事》這本書(shū)和電影,這篇章是節(jié)選的《城南舊事》的最后一部分,原題為“爸爸的花兒落了,我已不再是小孩了”。無(wú)論是從原題目,還是從文章的結(jié)尾都能知道,這一部分實(shí)際上寫(xiě)了主人公經(jīng)歷了那么多人生世事,在爸爸去世之時(shí),終于體會(huì)到自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再是小孩子了。我認(rèn)為這篇文章不單側(cè)重于父親的愛(ài),更側(cè)重于我長(zhǎng)大了!

          當(dāng)一枝搖曳的蓓蕾成長(zhǎng)為一朵芬芳的玫瑰時(shí),當(dāng)一束玲瓏的含羞草卓立為一株挺拔的鉆天楊時(shí),青春的琴弦強(qiáng)鏗然奏響。這就是我所理解的長(zhǎng)大了。歲月飛逝,雖然舊的殼逐漸蛻去,但是新的殼又長(zhǎng)出來(lái)了,且越長(zhǎng)越大,越來(lái)越堅(jiān)硬。至此為止,我們一路走來(lái)沐浴著陽(yáng)光和雨露,已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)懂事理,明是非的少年。這也許便是我所理解的長(zhǎng)大了的.好處吧!我認(rèn)為長(zhǎng)大是人生最率真的天籟,最和諧的音響,最曼妙的旋律,最華麗的樂(lè)章。我們可以用歡樂(lè)來(lái)掩飾彷徨,用幼稚來(lái)注解輕狂,用率真來(lái)張揚(yáng)想象,用奮斗來(lái)代替憂(yōu)傷。

          我長(zhǎng)大了,真的,我已經(jīng)長(zhǎng)大了!至少我可以?huà)昝摳改笢嘏膼?ài)巢,煽動(dòng)羽翮初豐的翅膀,放理想去恣意飛翔。

          記得小時(shí)候,除了平時(shí)要上的課,還要上星期六父母為我報(bào)的其余班,煩都要煩死了。一次我有點(diǎn)發(fā)燒,早上起來(lái)直接就賴(lài)床不起,裝著很?chē)?yán)重的樣子,一開(kāi)始爸爸哄著我起床,我仍不起來(lái),后來(lái)爸爸生氣了,爸爸拿著我胳膊,出溜一下就把我給拽起來(lái)了,我想后面的事不說(shuō)大家也知道吧!到底還是去上課了,我的眼睛紅紅的,心里的氣不知道往那里撒。大過(guò)后什么事就跟沒(méi)有似的,爸爸照樣很關(guān)心我、愛(ài)我。后來(lái)我才意識(shí)到這為“我”以后的成長(zhǎng)上了很好的一課。它教給我了成長(zhǎng)的第一個(gè)條件:不能懶惰,要處處嚴(yán)格要求自己。

          現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,真的長(zhǎng)大了,依舊按照這個(gè)條件對(duì)待自己。作者也長(zhǎng)大了,走過(guò)院子,看那垂落的夾竹桃,我默念著:

          爸爸的花兒落了。

          我已不再是小孩子。

        《爸爸的花兒落了》的讀書(shū)筆記心得感想4

          第一次讀這篇文章的時(shí)候,立即被那淳樸真摯的父愛(ài)感動(dòng)了。那一句“晚了也得去,怎么可以逃學(xué)!起!”讓我頗有感觸,命令中帶有憤怒,嚴(yán)厲中滲透著慈愛(ài),這也會(huì)讓我想到我的媽媽。

          每個(gè)父母都愛(ài)著自己的孩子,但他們的方式都不同?戳宋闹邪职謱(duì)英子的愛(ài),不禁讓我想到在海南時(shí)媽媽對(duì)我的另一種愛(ài)。

          在海南的第二天,經(jīng)過(guò)了一上午的休息,下午要去游園了。我換好了衣服,見(jiàn)媽媽遲遲不起,便催促著她?蓩寢屄貜拇采吓榔饋(lái),對(duì)我說(shuō):“不行啊,我現(xiàn)在過(guò)敏的很厲害,不能曬太陽(yáng)。所以,等一下就你和爸爸去……”“不行!”我還沒(méi)等媽媽把話(huà)說(shuō)完,我就反對(duì)道。媽媽沒(méi)有說(shuō)什么,只問(wèn)了一句“為什么?”我沒(méi)有料到媽媽會(huì)這樣問(wèn)我,可我還是振振有詞地說(shuō)到:“我們好不容易來(lái)一次海南,每一個(gè)行程都那么好玩,不應(yīng)該錯(cuò)過(guò),可你卻要把這一下午的時(shí)間拿來(lái)休息!”說(shuō)完這段話(huà),我偷偷瞄了一眼爸爸,只見(jiàn)他手拿著一根煙卻沒(méi)有點(diǎn)著,緊皺著眉頭。安靜了三秒……

          “幫我拿杯冷水來(lái)!卑职址畔铝藷。

          “沒(méi)有,這里只有熱水。”

          “不行,我只要冷水……”

          “你這是強(qiáng)人所難!”

          “你剛才也是強(qiáng)人所難,知道嗎?”爸爸瞪大了眼睛。

          “好了,好了。沒(méi)事的,我可以去,走吧!”媽媽一邊穿衣服一邊說(shuō)到。這時(shí)候,我不知道該說(shuō)什么,驚訝地看著她。而媽媽?zhuān)尤恍α恕?/p>

          父親的嚴(yán)厲是一種愛(ài);母親的付出是一種愛(ài)。只有真正經(jīng)歷過(guò)的,才能知道——父愛(ài)如山,母愛(ài)如海!

        《爸爸的花兒落了》的讀書(shū)筆記心得感想5

          他們說(shuō):“一個(gè)好的作者可以讓讀者調(diào)動(dòng)自己的經(jīng)驗(yàn)去參與他的作品!彼,林是個(gè)好作家,因?yàn)樗摹栋职值幕▋郝淞恕纷屛蚁肫鹆诵W(xué)畢業(yè)典禮。

          我們一起給畢業(yè)照拍照,每個(gè)人都站成四排。第一排是老師,后面是同學(xué)。大家對(duì)著鏡頭淺淺一笑。校園里的樟樹(shù)葉似乎在風(fēng)中飛舞。夏日的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉落在我們的臉上和頭發(fā)上,地面是斑駁的樹(shù)影。

          青春,離別的季節(jié),可我們還是不知道惆悵的滋味。就在日子慢慢過(guò)去的時(shí)候,那些同學(xué)和少年的記憶在時(shí)間的顯影劑下像底片一樣漸漸清晰起來(lái)。

          我獨(dú)自站在窗前,雨水落在窗玻璃上。

          我努力回憶那些小學(xué)生的臉,卻驚訝的發(fā)現(xiàn)記憶里有些臉模糊了。我知道我正在失去他們,記憶中一次愚蠢的離別讓我今天失去了他們。這時(shí),突然有點(diǎn)羨慕林。她怎么能把過(guò)去的歲月保持得這么清晰?

          我從來(lái)沒(méi)有害怕過(guò)離別,但是當(dāng)離別實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,我還是忍不住感到難過(guò)。讓我突然害怕長(zhǎng)大。長(zhǎng)大了,一定要經(jīng)歷離別的悲傷。就像《爸爸的花兒落了》里的一句話(huà):“我們多么喜歡長(zhǎng)高,長(zhǎng)大成人,多么害怕!”

          前幾天參加了一個(gè)讀寫(xiě)比賽,遇到了三個(gè)分開(kāi)很久的小學(xué)生。他們長(zhǎng)得比盈盈略高,變得穩(wěn)重。小楊幾乎不變,依然優(yōu)秀。比賽開(kāi)始前,我微微搖了搖手臂,興奮地說(shuō):“加油!加油!”那一刻,我恍惚了,仿佛時(shí)間又回到了過(guò)去。我記得,總是鼓勵(lì)我,每次我都搖著胳膊說(shuō):“加油!加油!”一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,一句簡(jiǎn)單的話(huà),卻讓我有一點(diǎn)幸!

        《爸爸的花兒落了》的讀書(shū)筆記心得感想6

          《爸爸的花兒落了》選自我的最?lèi)?ài)圖書(shū)——《城南舊事》的最后一篇。也是最感人的一篇。

          英子要畢業(yè)了,她在一年級(jí)時(shí),看著大哥哥大姐姐都畢業(yè)了,心里是多么羨慕啊,爸爸看見(jiàn)了學(xué)生代表,說(shuō)英子也要當(dāng)學(xué)生代表,英子說(shuō)過(guò)她會(huì)努力的。

          終于,讓別人羨慕的時(shí)候到了,英子真的也要畢業(yè)了,但是,英子心里不但沒(méi)有驕傲的感覺(jué),反倒有一點(diǎn)害怕。今天,英子畢業(yè)了,爸爸卻沒(méi)來(lái)看她,爸爸病倒了,英子一個(gè)人度過(guò)了畢業(yè)典禮。英子回到家,廚子老高告訴英子:爸爸和花一起飛走了……

          宋媽、蘭姨娘和蹲在草地里的那個(gè)人都說(shuō)英子長(zhǎng)大了。

          英子從小獨(dú)立,一個(gè)個(gè)人隨著她的童年消失了,她卻仍然很快樂(lè)。

          我要向英子學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)克服困難,我雖然沒(méi)那么多弟弟妹妹,但我會(huì)洗衣服,一累我就會(huì)想起英子,比起她,我的處境比她好得多,我有時(shí)也會(huì)想,沒(méi)有親人,我怎么活下去,可是英子卻活下來(lái)了,她每天趕作業(yè),還照顧弟妹,一天是多么忙!同樣是人,她能克服我也能克服。我要抓緊時(shí)間做好每一件事。

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