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      2. 初三《名人傳》讀書筆記

        時(shí)間:2022-01-15 16:05:50 讀書筆記 我要投稿

        初三《名人傳》讀書筆記范文

          當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,這時(shí)就有必須要寫一篇讀書筆記了!到底應(yīng)如何寫讀書筆記呢?以下是小編幫大家整理的初三《名人傳》讀書筆記范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        初三《名人傳》讀書筆記范文

        初三《名人傳》讀書筆記范文1

          讀完《名人傳》這本書,我感到名人的精神是震撼人們的心靈的。這本書里的英雄,不是走遍天下無敵手的江湖豪杰,也不是功蓋千秋的大偉人,這里面的英雄具有一種內(nèi)在的強(qiáng)大的生命力,使他們勇敢地與困難作斗爭。貝多芬出身貧寒,他很小就輟學(xué)。

          他的一生坎坷不平,他勇敢的與命運(yùn)作斗爭。他孤獨(dú)的活著,他惟一的親人辜負(fù)了他,他內(nèi)心受到沉重的打擊,可他還堅(jiān)強(qiáng)活下來。他沒有一個(gè)朋友,他就像與世隔絕……雖然這位偉大的音樂家一直痛苦的活著卻創(chuàng)作了不朽的傳世之作,大部分都是他耳聾后創(chuàng)作的。

          他最后終于戰(zhàn)勝命運(yùn),戰(zhàn)勝疾病,戰(zhàn)勝痛苦,戰(zhàn)勝聽眾的平庸,戰(zhàn)勝困難和障礙,攀上生命的巔峰。貝多芬之所以能成功,是因?yàn)樗豢锨诿\(yùn),他改變了命運(yùn),他的精神震驚全世界。米開朗琪羅出生在佛羅倫薩一個(gè)比較富裕的家庭。他有較高的文化修養(yǎng)和藝術(shù)功底。他的祖國多災(zāi)多難,他眼看外族入侵,人民受到奴役,自己的作品毀于戰(zhàn)亂,他受到別人的折磨,他的家族向他索要錢。

          他一生依附教皇,為教皇做事。教皇為自己樹立碑立傳,使米開朗琪羅達(dá)不到自己的理想。他一生遇到許多困難。他堅(jiān)持,為了自己的理想,他活到了7多歲。托爾斯泰出生于富貴家庭。他有一個(gè)幸福美滿的家庭。他有很高的文學(xué)天賦。他曾經(jīng)獲得成功,但他蔑視自己擁有的一切。

          他不肯享受生活,不肯虛度年華,他想要通過照福人類來體現(xiàn)自己生命的價(jià)值。他弘揚(yáng)真正的基督精神,對自由主義的蔑視。作者告訴我們要勇敢的與命運(yùn)作斗爭,只要你不屈服于命運(yùn),總有一天你會(huì)改變命運(yùn)。人生就是奮斗,幸福就產(chǎn)生在奮斗之中,命運(yùn)是自己掌握的。

        初三《名人傳》讀書筆記范文2

          翻開《名人傳》,在首篇的引言中有這樣一句話:“我們周圍的空氣多沉重。老大的歐羅巴在重濁與的氣氛中昏迷不醒,鄙俗的物質(zhì)主義鎮(zhèn)壓著思想,阻撓著政府與個(gè)人的行動(dòng)。社會(huì)在乖巧卑下的自私自利中而死,人類喘不過氣來。打開窗子吧!讓自由的空氣重新進(jìn)來!呼吸一下英雄們的氣息。”

          顯然,羅曼·羅蘭要用英雄主義的精神來校正時(shí)間的偏差。在羅曼·羅蘭看來,真正的英雄,真正的偉大是痛苦和孤獨(dú)的,是自我同無形的抗?fàn)帯T谕灰灾兴說:“我稱為英雄的并非以思想或強(qiáng)力稱雄的人,而只是靠心靈偉大的人。”他正是緊緊抓住了英雄為人痛苦的心靈,把戰(zhàn)勝苦難作為衡量英雄的一把閃亮標(biāo)尺,而他的《名人傳》就是揭示人類歷史上三位苦難英雄的心靈傳籍。他們是9世紀(jì)德國偉大音樂家貝多芬,文藝復(fù)新時(shí)期意大利著名雕塑家米開朗琪羅和俄國文壇巨子托爾斯泰。

          他在《貝多芬轉(zhuǎn)》的結(jié)尾寫道:“一個(gè)不幸的人,貧窮,殘廢,孤獨(dú),由痛苦造成的人,世界不給他快樂,他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界;他用他的苦難來鑄成歡樂,好似他用那句豪語來說明的——那是一切英勇心靈的箴言:用痛苦換來歡樂。”確實(shí),用痛苦換來了歡樂正是羅曼·羅蘭追蹤貝多芬一生命運(yùn)的視野,這句話構(gòu)成了《貝多芬轉(zhuǎn)》內(nèi)在的緊張和動(dòng)人心魄的思想魅力之所在。

          是什么支持著貝多芬?是不向皇權(quán)低頭的品質(zhì),是不被金錢收買的決心,是扼住命運(yùn)咽喉的勇氣!正是依靠著這些超凡的.精神力量,貝多芬越過了人生的無數(shù)個(gè)痛苦險(xiǎn)峰,達(dá)到了人生最清醒的領(lǐng)悟。

          這就是羅曼·羅蘭在《名人傳》里留給我們永恒的精神光芒!

        初三《名人傳》讀書筆記范文3

          古人云:"古今之立大事業(yè)者,不謂有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志。"貝多芬的"在傷心隱忍中找棲身",米開朗基羅的"愈受苦愈使我喜歡",托爾斯泰的"我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理",都告訴我,成就偉大人生的,是痛苦和磨難。他們都經(jīng)歷了肉體和精神上的種種磨難,他們與命運(yùn)不屈不撓地斗爭,終于為各自的領(lǐng)域做出了巨大的貢獻(xiàn)。我隨著作者羅曼·羅蘭一起品味了《名人傳》這偉大的英雄交響曲,受到了人生的啟迪。

          其中,最令我敬佩的人是貝多芬。貝多芬的童年是痛苦的,經(jīng)常受到父親的毒打。當(dāng)然,他也很幸運(yùn),在法國大革命時(shí)期遇到了和他一樣熱愛音樂的莫扎特,又拜海頓為師。他的一生經(jīng)歷了太多的磨難,愛情希望的破滅、生活的貧困、以及生理上的缺陷——耳聾,耳聾對于一個(gè)音樂家來說是多么殘酷呀,他也曾痛苦過、無奈過、傷心過,看著那一段段文字,我也跟著傷心、悲痛起來。無論困難有多少,貝多芬從來沒有放棄追求自己的理想,在艱苦的環(huán)境下,他創(chuàng)作了不朽的經(jīng)典《田園》、《第六交響曲》、《歡樂頌》等。面對生活的苦難,似乎沒有什么能使貝多芬屈服,他以自己的創(chuàng)作風(fēng)格扭轉(zhuǎn)了維也納當(dāng)時(shí)輕浮的風(fēng)氣,給受盡苦難的人們帶來安慰和鼓舞。羅曼·羅蘭在《貝多芬傳》的結(jié)尾中寫到:"多少人已贊頌過他藝術(shù)上的偉大,但他遠(yuǎn)不止是音樂家中的第一人,而是近代藝術(shù)的最英勇的力。對于一切受苦難的人,他是最大而最好的朋友……"是啊,貝多芬在家庭和社會(huì)的雙重壓力下,還能夠勇敢地面對,怎能不令人敬佩?

          和貝多芬一樣,米開朗基羅、托爾斯泰的人生中也經(jīng)歷了不少的磨難。從小學(xué)習(xí)雕塑和繪畫的米開朗琪羅被教皇抓去造陵墓,逼著他痛苦地創(chuàng)造他不滿意的作品,但是他沒有因此而屈服,還在臨終前創(chuàng)作了著名的《哀悼基督》。托爾斯泰更是面對著整個(gè)貴族上流社會(huì)的擠壓,受盡了苦難,但他卻努力地面對,還創(chuàng)作了《戰(zhàn)爭與和平》、《安娜·卡列尼娜》等著名作品。

          貝多芬、米開朗基羅、托爾斯泰都是受到了家庭生活的不幸和社會(huì)的排斥,但是,他們沒有在孤獨(dú)和痛苦中滅亡,而是站起來勇敢地與命運(yùn)進(jìn)行斗爭。他們?nèi)齻(gè)人雖然都有缺點(diǎn),但是卻無損他們偉大的事業(yè)。痛苦和磨難會(huì)降臨到平凡人頭上也會(huì)降臨到偉人頭上,他們之所以成為偉人,就是因?yàn)樗麄兛朔诉@痛苦與磨難。我佩服他們,佩服他們的執(zhí)著和勇敢,在以后的人生道路上,不管遇到什么樣的困難,我都會(huì)勇敢面對,從哪里跌倒就從哪里爬起來,路上的磕磕絆絆將會(huì)是成功路上的墊腳石。

          孟子曰:"天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……"《名人傳》說的也正是這個(gè)道理,面對困境,我們要想想他們的故事,想想他們與命運(yùn)抗?fàn)幍那榫,然后努力地去面對、去拼搏,終將收獲成功。

        初三《名人傳》讀書筆記范文4

          我閑時(shí)?础睹藗鳌?吹枚嗔,就覺得那些名人也不咋的,有的小時(shí)候還不如我呢!還有的更是“孺子不可教”?墒,長大后,差別咋就那么大呢?著名畫家達(dá)·芬奇小時(shí)候,專門有人逼著他畫雞蛋,而我呢?好不容易有興趣畫張畫,卻被老媽一把逮住,直逼著我去做作業(yè)。

          結(jié)果,人家達(dá)·芬奇畫啥像啥,而我呢?畫匹馬怎么看都像只駱駝。先給大家講個(gè)真實(shí)的故事:曾經(jīng),有一支中國考察隊(duì)去美國考察美國初級(jí)教育的情況,回來后寫了一篇考察報(bào)告,大意是這樣的:美國的初級(jí)教育已經(jīng)病入膏肓,小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生大字不識(shí)一斗,10以內(nèi)的加減法還在扳手指頭。上課毫無紀(jì)律,有的翹著二郎腿,有的在教室里逛來逛去。

          20年后中國的經(jīng)濟(jì)水平一定會(huì)超過這個(gè)經(jīng)濟(jì)大國。同一年里,美國也派了一支考察隊(duì)來中國,也寫了一篇考察報(bào)告:中國的孩子是最優(yōu)秀的,最認(rèn)真的。起得最早,睡得最晚,估計(jì)20年后,中國一定會(huì)超過美國?墒25年過去了,美國病入膏肓的教育卻培養(yǎng)出了幾十位著名科學(xué)家,一百多位知識(shí)型的富翁,而中國呢?卻瘳若晨星。差別咋就那么大呢?貝多芬小時(shí)候,他父親玩命似地逼著他練琴,完不成目標(biāo)就不能睡覺,還要棍棒伺候。我也有琴,不過,人家玩的是鋼琴,我玩的是口琴。甭管啥琴,反正都是琴?墒俏乙徊蛔⒁,媽媽就把我的口琴拿去送給了別人家的小孩。后來,人家貝多芬閉上眼睛都會(huì)作曲,而我呢,閉上眼睛只會(huì)作夢。牛頓因?yàn)樘O果落地而發(fā)現(xiàn)了萬有引力,而中國的學(xué)生就發(fā)現(xiàn)不了。

          你想啊,中國的學(xué)生不都坐在教室里做作業(yè),啃書本嗎?蘋果掉下來砸誰去?不過那牛頓也挺幸運(yùn)的,被蘋果一砸就砸出個(gè)萬有引力來,如果他當(dāng)時(shí)是坐在一棵椰子樹下的話,那么砸出來的恐怕是腦振蕩了。你知道中國為什么出不了一個(gè)愛因斯坦嗎?就算中國能出100個(gè)愛因斯坦,那么有50個(gè)就被一開始的初等教育給干掉了,還有50個(gè)被接下來的學(xué)校教育給一鍋端了。所以,中國出不了一個(gè)愛因斯坦。家長和老師們,你們看了我的文章,先別急著搖頭,先想想我說得有理不?

        初三《名人傳》讀書筆記范文5

          在最近的幾天,我閱讀了一本名著,《名人傳》使我深受感觸。書中的三位偉人———貝多芬,米開朗琪羅,托爾斯泰的生活遭遇,悲慘的人生都令我感慨。尤其是米開朗琪羅,他一生的遭遇連我這個(gè)旁觀者都難以忍受,更何況他這個(gè)當(dāng)事人,他已經(jīng)接近瘋狂,他敏感的神經(jīng)也已脆弱不堪,但是他卻創(chuàng)造出了數(shù)個(gè)不朽的杰作。正是若難成就了他們,在若難的洗理下洗去了自身的雜質(zhì),成為了通透的美玉,當(dāng)然更多的人沒有在苦難的洗理下堅(jiān)持住,成為了蕓蕓眾生中的一員。

          百煉成鋼,當(dāng)鐵被鐵匠打造成百上千次時(shí),才會(huì)成為堅(jiān)韌、強(qiáng)硬的鋼,而人也是這樣,只有在生活當(dāng)中不斷地經(jīng)受磨練,不斷地被苦難洗理,才會(huì)終將成為人生的贏家。

          就正如米開朗琪羅,他的靈感與苦難并存,與困境同在,他的人生幾乎是一種長期的受維,但是,悲劇性的命運(yùn)使他的靈魂在精神上和肉體上、貧困和疾病的磨難中經(jīng)受錘煉,使用靈魂得到了升華,同時(shí)也來自所經(jīng)歷的磨難。苦難挖掘出了他的才華,激發(fā)出了他的潛力,點(diǎn)亮了他的靈感,于是《大衛(wèi)像》等不朽杰作誕生了,這樣杰作不受進(jìn)時(shí)間長河的沖刷、侵蝕。在數(shù)百年后的今天仍然流芳于世間。

          當(dāng)然,毅力也是使他們成功不可缺少的重要因素,沒有毅力就不可能熬過苦難,更不用說在苦難中錘煉自己、得到升華。在這偉人隊(duì)伍中,我最敬佩的是堅(jiān)強(qiáng)而純粹的貝多芬。不可否認(rèn)的是他豐富的音樂才華和堅(jiān)定無比的毅志力。他的一生如同一場悲劇,無法想象他是如何挺過來的,但是他憑借著堅(jiān)定的毅力挺過來了,并且用他豐富的靈感和驚人的才華創(chuàng)作出了數(shù)不勝數(shù)的精美音樂,并且在他雙耳失聰之后,仍然沒有放棄創(chuàng)作音樂,靠著無以人人倫比的毅力,他作出了世界為之注目,為之喝彩的不朽樂曲《第九交響曲》。

          不要嫉妒偉人們的偉大事記與不朽杰作,你只看到了他表面上的光輝,卻不知他們也為此經(jīng)受過數(shù)不勝數(shù)的磨難,揮灑了無盡的血汗。所以,停止你現(xiàn)在的怨天憂人吧,一切的收獲都必須有一定的付出,不要做溫室里的花朵,這樣你永遠(yuǎn)都不會(huì)長,只有經(jīng)歷過暴風(fēng)雨后,才會(huì)綻放最美麗的顏色,只有穿過了漫長黑夜,才會(huì)見到那希望的一縷曙光。

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