《森林報(bào)》讀書(shū)筆記范文集合6篇
當(dāng)賞讀完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,寫(xiě)一份讀書(shū)筆記,記錄收獲與付出吧。你想知道讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的《森林報(bào)》讀書(shū)筆記范文集合6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《森林報(bào)》讀書(shū)筆記范文集合6篇1
《森林報(bào)》,一開(kāi)始聽(tīng)到這個(gè)名字時(shí),我以為就是一種報(bào)紙,直到這本書(shū)放在我手里時(shí),我才明白這是前蘇聯(lián)維。比安基的代表作,這本書(shū)呼吁大家要保護(hù)大自然。
《森林報(bào)》按春夏秋冬四個(gè)季節(jié)分版塊敘述,作家用報(bào)刊的方式描寫(xiě)了森林里的動(dòng)物、植物和人。在《森林報(bào)》中,可以看到經(jīng)驗(yàn)豐富的老獵人想出各種各樣的方法對(duì)付獵物,可以聽(tīng)到“林中大漢”麋鹿打架時(shí)發(fā)出的巨響,還可以看到家雞徒步走過(guò)歐洲等令人啼笑皆非的故事。作者通過(guò)自己手中的筆,把森林中的故事以新聞的形式呈現(xiàn)在我們面前,讓我們對(duì)大自然越來(lái)越陌生,永久居住在鋼筋水泥中的人重新認(rèn)識(shí)大自然。在《森林報(bào)》中,我知道了松鼠如何貯藏實(shí)物留給自己吃,學(xué)會(huì)了如何分辨鳥(niǎo)的腳印。
以前我看這種科普讀物,眼皮總是會(huì)不自覺(jué)地垂下來(lái),而《森林報(bào)》給我完全不一樣的感覺(jué),我反而看得津津有味,愛(ài)不釋手。我在這種快樂(lè)閱讀中深入地體驗(yàn)了春的快樂(lè)、夏的蓬勃、秋的多彩、冬的憂傷。所以說(shuō)《森林報(bào)》既是一部好的科學(xué)著作,又是一部?jī)?yōu)秀的文學(xué)作品。森林中有愉快的節(jié)目和可悲的事件,也有英雄和強(qiáng)盜,作者把這些動(dòng)植物的生活表現(xiàn)得栩栩如生,引人入勝。我要保護(hù)大自然。
維。比安基的《森林報(bào)》使我更加了解大自然,熱愛(ài)大自然和保護(hù)大自然以后。我也要去探索這神秘的大自然。如果我看到有人破壞大自然,我一定會(huì)阻止他們,并且會(huì)呼吁他們保護(hù)大自然。
《森林報(bào)》讀書(shū)筆記范文集合6篇2
《森林報(bào)·冬》講述了冬天的故事:嚴(yán)冬里在列寧格勒省,有一種沒(méi)長(zhǎng)翅膀的小蟲(chóng)從土里鉆出來(lái),光著小腳丫在雪地上跑;還有林中大漢駱鹿打群架、候鳥(niǎo)南遷、秧雞徒步走歐洲的搞笑旅途……
學(xué)生感悟:在這個(gè)充滿憂傷的冬天,許多動(dòng)物們已經(jīng)到了冬眠時(shí)間,在這個(gè)世界里,大地一片白茫茫。這些植物們從播種、開(kāi)花、結(jié)果、枯萎,再重新投入大地的懷抱,而這曾是他們的出生地。而那些無(wú)脊椎動(dòng)物—一年生動(dòng)物,也在這個(gè)冬天走過(guò)了他們的一生,化為灰燼。
冬天是憂傷的‘冰封’、‘挨餓’、‘殘冬’將冬天加了一個(gè)特殊詞,而在我們兒童的眼里,冬天里總是會(huì)有神秘感的,“白色”就是冬天的美麗的形象。在動(dòng)物們心中的冬天,是悲傷、凄涼的,他們?cè)诼陌具^(guò),生命只但是是再巧妙的佯裝死亡,只要等待,就會(huì)迎來(lái)充滿生機(jī)的春天!這本書(shū)告訴我:自然常規(guī),是美麗,盡管帶點(diǎn)憂傷,也能讓生命再度精彩。
我們記住動(dòng)物們的冬天,遨游在大自然的夢(mèng)境,去體驗(yàn)‘春的`快樂(lè)’、‘夏的蓬勃’、‘秋的多彩’、‘冬的憂傷\’吧!
《森林報(bào)》讀書(shū)筆記范文集合6篇3
這幾天,我在學(xué)校里讀了一本叫《森林報(bào)(秋)》的書(shū)。這本書(shū)一共有四冊(cè),我們上次還讀過(guò)了《森林報(bào)(冬)》。它是前蘇聯(lián)作家維.比安基所著,作家是一個(gè)很善于觀察、熱愛(ài)動(dòng)物的人。
有一次,維.比安基在家里的院中,發(fā)現(xiàn)了一只有紅胸脯的小鳥(niǎo),于是維.比安基就把這個(gè)小家伙帶回了家,并每天都給這只小鳥(niǎo)吃面包屑和豬油。直到一個(gè)星期后,那只紅胸脯小鳥(niǎo)不甚被一直貓咬死,心痛的維.比安基就把這只貓狠狠地痛打了一頓。因?yàn)檫@本書(shū)是關(guān)于秋天的,所以寫(xiě)的大多數(shù)是森林里的小動(dòng)物該怎樣過(guò)冬,書(shū)里面的內(nèi)容非常的豐富。其中:大雁它們是飛向南方,等到春天再回來(lái);松鼠是先去森林里采集松果,然后再防盜自己在樹(shù)上搭建的洞窟中一個(gè)“糧食儲(chǔ)集間”里去。
接著,它還會(huì)把地上采集下來(lái)的蘑菇,扎在樹(shù)枝的尖頭處,這樣正好可以等到冬天的時(shí)候邊在樹(shù)上散步邊吃蘑菇。此外,青蛙和鯉魚(yú)就不是把吃的東西放進(jìn)自己的“儲(chǔ)藏室”里了。它們?nèi)コ燥柡,?huì)藏到水里的淤泥中,讓水里的淤泥裹住它們的全身,然后就呼呼大睡到來(lái)年的春天。因?yàn)楫?dāng)時(shí)那里的河道不通,人們就把河里的淤泥給鏟掉了,這樣就驚動(dòng)了正在冬眠的青蛙和哪些剛剛才出生的小鯉魚(yú)。因?yàn)檫太小,最后都死在了河邊上,青蛙也凍死在路邊。
看了《森林報(bào)》這本書(shū),讓我學(xué)到了很多知識(shí)。
《森林報(bào)》讀書(shū)筆記范文集合6篇4
寒假里,我讀了《森林報(bào)》這套書(shū)。森林報(bào)共有4本,分別是春、夏、秋、冬。我4本都讀了。這套書(shū)的作者是蘇聯(lián)的著名科普作家維·比安基。小時(shí)的他不相信博物館里的標(biāo)本是死的,他想這些東西肯定是給一個(gè)魔術(shù)家定住了,只要學(xué)會(huì)咒語(yǔ)他們就能動(dòng)了。于是比安基就決定當(dāng)個(gè)作家,讓那些動(dòng)物標(biāo)本都“活”起來(lái)。
在普通的報(bào)紙上,刊登的都是人的信息,人的事情。但我們小孩子也很喜歡知道飛禽走獸是怎樣生活的。
森林里也有新聞的,而且不比城市的少。森林里各種動(dòng)物都有自己的職責(zé),也有令人歡喜的節(jié)日和令人可悲的事件,森林里有森林英雄和森林強(qiáng)盜,可這些事情很少人知道,因?yàn)槌鞘袌?bào)紙并不經(jīng)常報(bào)道。
打個(gè)比方,誰(shuí)看過(guò)在刺骨的冬季里,沒(méi)翅膀的小蚊蟲(chóng)從土地里鉆出來(lái),光著腳丫在地上亂跑?你從什么報(bào)紙上能看到“林中大漢”駝鹿打群架、候鳥(niǎo)大搬家和秧雞徒步走過(guò)整個(gè)歐洲的令人發(fā)笑的旅行消息?
所有的這些新聞,《森林報(bào)》都讓我知道了。
《森林報(bào)》是有層次,有類別的報(bào)道這些訊息的。森林中的事件和節(jié)日還有英雄與強(qiáng)盜動(dòng)植物的生活描述得引人入勝,令我感覺(jué)栩栩如生!渡謭(bào)》告訴了我應(yīng)如何去觀察大自然,還告訴了我應(yīng)如何比較、思考和研究大自然的方法。
《森林報(bào)》讀書(shū)筆記范文集合6篇5
最近,我閱讀了一本叫《森林報(bào)》的課外書(shū),它十分吸引人。
這本書(shū)主要講述了森林也有森林的規(guī)矩和各種動(dòng)物生活的習(xí)性。比如:兔媽媽不但給自己的孩子喂奶,還為其他小兔子喂奶。熊吃牛死后的肉,因?yàn)樗鼘?duì)快腐爛肉的味道很歡喜。狗也像獾一樣鉆進(jìn)洞里冬眠……森林中也有戰(zhàn)爭(zhēng),兇猛的動(dòng)物常常捕捉弱小的動(dòng)物或植物,比如:老虎吃狼、狼吃兔、兔吃草……
寒冷的冬天過(guò)去了,春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,森林中的一切都變得歡快和熱鬧起來(lái)。蛇的血是冷的,溫暖的陽(yáng)光照在它身上,蛇就從冬眠中蘇醒,活躍地捕捉老鼠。夜晚的青竹吱吱地響,那是它舒展自己的身體。還有石南,優(yōu)雅的石南的細(xì)枝上,長(zhǎng)滿了小得出奇的小葉子。
森林里真是奇妙,到處都充滿了生機(jī)和活力,到處都有蘊(yùn)涵了知識(shí)和規(guī)律,這都需要我們通過(guò)不斷地仔細(xì)觀察和認(rèn)真學(xué)習(xí)來(lái)了解它、保護(hù)它,和它共同生活在我們的地球上。
《森林報(bào)》讀書(shū)筆記范文集合6篇6
讀了《森林報(bào)》,讓我感覺(jué)到大自然是多么的奇妙,仿佛我正置身于這片美麗、和諧的大森林中。春天的氣息、夏天的陽(yáng)光、秋天的風(fēng)兒、冬天的雪花,這片大森林里每天都發(fā)生著許許多多的事情!渡謭(bào)》帶我走過(guò)一年中森林的每個(gè)季節(jié),帶我與森林中的動(dòng)物們玩耍,帶我走遍森林的每一個(gè)角落。它讓我愛(ài)上這片美麗、安寧、和諧的大森林!
上周,女兒回家說(shuō),老師讓買(mǎi)一套《森林報(bào)》。,森林報(bào)?好奇特的書(shū)名!直到書(shū)被買(mǎi)回來(lái),和女兒一起捧在手上閱讀的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn),作者不僅為他的著作賦予了一個(gè)新奇的名字,還把我們領(lǐng)進(jìn)一個(gè)奇妙無(wú)窮的森林世界……
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