昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記匯編15篇
讀完一本書(shū)以后,相信你一定有很多值得分享的收獲,為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀書(shū)筆記了。你想知道讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記1
今天,我懷著無(wú)比喜悅的心情來(lái)讀法布爾所寫(xiě)的一部著作------《昆蟲(chóng)記》。
我很大的啟發(fā):在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí),既不添加什么,也不忽略什么”。
當(dāng)我讀到“但到了相當(dāng)?shù)母叨龋匀浑y免后退。只要稍有不慎,就會(huì)前功盡棄,不但球滾落下去,連自己也被拽下來(lái)??有時(shí)經(jīng)過(guò)一二十次鍥而不舍的努力,才能獲得最后成功”的時(shí)候,我的'心就像被刺了一下。一二十次,雖然不是大數(shù)目,但對(duì)于一只背著一個(gè)沉重的大圓球,經(jīng)過(guò)險(xiǎn)陡的斜坡,攀登簡(jiǎn)直無(wú)法上去的地方的小小的甲蟲(chóng)來(lái)說(shuō),卻是多么大的挑戰(zhàn)啊!有時(shí),甚至可能將性命都搭上去。
多么值得我學(xué)習(xí)的小甲蟲(chóng)呀!想起我以前玩電腦游戲,總是選“簡(jiǎn)單”這一級(jí)別,跟那只小甲蟲(chóng)相比,我真是無(wú)地自容了。一只小甲蟲(chóng),都知“勤奮+努力成功”的道理。而我們呢?五年級(jí)的學(xué)生,當(dāng)老師布置幾道難題時(shí),同學(xué)們剛開(kāi)始是蠻起勁的,沒(méi)過(guò)幾分鐘,就沒(méi)耐心了。這些題雖然有點(diǎn)難度,但是也不是困難到極點(diǎn)。況且,也總有做出來(lái)的人,為什么別人能做出來(lái),而我們卻做不出來(lái)呢?那是因?yàn)槲覀兲珣卸枇耍瑳](méi)有上進(jìn)心,只會(huì)向簡(jiǎn)單的題目挑戰(zhàn),不敢向困難的題目挑戰(zhàn)。
寫(xiě)到這里,我明白了一個(gè)深刻的道理:一個(gè)人如果只向容易攻克的題目,比自己弱小的人挑戰(zhàn),那么,也就是永遠(yuǎn)的弱者。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記2
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)是著名作家法布爾窮盡大半生而寫(xiě)出的作品,向我們展現(xiàn)了一個(gè)奇特的昆蟲(chóng)世界,講述了各種昆蟲(chóng)的'習(xí)性,樣子和繁殖。
讀完這本書(shū)后,我聯(lián)想到了自己,有一次,老師讓我觀察一件物品,我只觀察了一會(huì)兒,就不耐煩了,可想想法布爾為了觀察一種昆蟲(chóng),可能要用幾天甚至幾個(gè)月才能細(xì)致的描寫(xiě)出來(lái),我跟他比起來(lái),真是太不應(yīng)該了。
還有一次,老師讓我們收集巖石,我心里想:真是太簡(jiǎn)單了,石頭誰(shuí)不會(huì)收集呀。但是,老師說(shuō)還必須要不一樣的,我一聽(tīng),立馬就泄氣了,收集不到,怎么辦呢?于是,第二天,我便對(duì)老師說(shuō)我忘帶了,蒙了過(guò)去。
讀完這本書(shū)后,我非常后悔,以后無(wú)論做什么事都要向法布爾那樣堅(jiān)持,堅(jiān)持、再堅(jiān)持!做一個(gè)腳踏實(shí)地的好學(xué)生!
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記3
《昆蟲(chóng)記》的作者是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾。法布爾為了寫(xiě)《昆蟲(chóng)記》整整花費(fèi)了一生的時(shí)間和精力,他仔細(xì)觀察各種昆蟲(chóng)的生活和為生活以及繁衍種族所進(jìn)行的斗爭(zhēng),并將觀察所得作了詳細(xì)確切的筆記,最后編寫(xiě)成書(shū)。我覺(jué)得法布爾是一個(gè)不輕言放棄的人。
《昆蟲(chóng)記》是一本專(zhuān)門(mén)介紹昆蟲(chóng)的書(shū),書(shū)中詳細(xì)介紹了許多昆蟲(chóng)的本能,習(xí)性,勞動(dòng),繁衍和死亡等知識(shí),猶如一片知識(shí)的.海洋!独ハx(chóng)記》是一本對(duì)中小學(xué)生十分有益的書(shū)。
《昆蟲(chóng)記》中讓我印象最深的是彩色條紋圓網(wǎng)蛛,它能織出非常漂亮的網(wǎng),隨后,在網(wǎng)上耐心等待那些送上門(mén)來(lái)的獵物,因此,我想到一個(gè):守株待兔。它也是昆蟲(chóng)世界里最負(fù)責(zé)和最粗心的母親,即令人感動(dòng)又讓人哭笑不得。
《昆蟲(chóng)記》好比一個(gè)知識(shí)加油站,源源不斷地把知識(shí)傳輸給我們。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記4
好詞:比鄰相守、破繭而出、慧眼獨(dú)具
好句:鋸齒上還長(zhǎng)著一把有著雙面刃的刀,就好像那種成彎曲狀的修理各種花枝用的剪刀一樣。
好段:金屬籠子里,椎頭螳螂的幼蟲(chóng)停在一個(gè)地方后姿勢(shì)始終如一,毫不改變。它用四只后爪的'爪尖鉤住網(wǎng)子,后背朝下,紋絲不動(dòng),高高掛在籠頂,四個(gè)懸點(diǎn)承受著整個(gè)身體的重量。倒掛棲駐姿勢(shì)是如此艱難,然而蒼蠅的倒掛姿勢(shì)卻截然不同。蒼蠅雖然也抓掛在天花板上,但是它總要抽出時(shí)間松弛一下,隨便飛一飛,操起正常姿勢(shì)走一走,肚皮貼地,肢體舒展開(kāi)曬曬太陽(yáng)。
感想:《昆蟲(chóng)記》詳細(xì)地描繪了各種昆蟲(chóng)的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀。讀了《昆蟲(chóng)記》我感受很深,《昆蟲(chóng)記》不僅僅充滿(mǎn)著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神。在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí),既不添加什么,也不忽略什么”。做任何事情都要堅(jiān)持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮斗。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記5
好詞:兇猛如餓虎、殘忍如妖魔、美味佳肴
好句:其實(shí),它的"舉措"簡(jiǎn)直像礦工或是鐵路工程師一樣。礦工用支柱支持隧道,鐵路工程師利用磚墻使地道堅(jiān)固.
好段:能夠很容易的在穴道內(nèi)爬上爬下,對(duì)于它是很重要的,因?yàn)楫?dāng)它爬出去到日光下的時(shí)候,它必須知道外面的氣候如何。所以它要工作好幾個(gè)星期,甚至一個(gè)月,才做成一道堅(jiān)固的墻壁,適宜于它上下爬行。在隧道的頂端,它留著手指厚的一層土,用以保護(hù)并抵御外面空氣的變化,直到最后的一霎那。只要有一些好天氣的消息,它就爬上來(lái),利用頂上的`薄蓋,以便測(cè)知?dú)夂虻臓顩r。
感想:《昆蟲(chóng)記》不僅是一部文學(xué)巨著,也是一部科學(xué)百科。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,以人性觀照蟲(chóng)性,將昆蟲(chóng)世界化作供人類(lèi)獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的美文。它告訴我們:人類(lèi)并不是一個(gè)孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲(chóng)”在內(nèi),都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中,昆蟲(chóng)也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲(chóng)的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?/p>
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記6
柔和的月光斜斜地灑在原野上,靜謐而又安詳,空氣中彌漫著玫瑰花般的香味,甜蜜充滿(mǎn)愛(ài)意。靈敏的聽(tīng)覺(jué)細(xì)心地將動(dòng)物微妙的喘息捕捉,不覺(jué)更添幽靜。月光下,我輕輕扣響大自然久掩的門(mén)扉,進(jìn)行一次難忘的探訪。
——題記
一次偶然的機(jī)會(huì),我在書(shū)店里讀到了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),本是無(wú)意,卻竟成就了一番美麗的邂逅!独ハx(chóng)記》一書(shū)一改以往科普書(shū)給我?guī)?lái)的枯燥無(wú)味的印象,在說(shuō)理講述的同時(shí)溶入了一般清新的文藝范兒,讓我讀后感覺(jué)一習(xí)古樸的.風(fēng)吹來(lái),愛(ài)不釋手。
靜靜地,順著書(shū)往下讀,沿著法布爾的足跡探索動(dòng)物的奧秘。一步步地,我陷入了他營(yíng)造的氛圍中,好似置身于月光皎潔的夜晚……
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記7
寬容而甘愿被摧殘的夏蟬,看似勤勞卻卑劣似掠奪者的螞蟻,為自然做貢獻(xiàn)的糞金龜,為愛(ài)情奮不顧身的大孔雀蝶,兢兢業(yè)業(yè)堅(jiān)守崗位的隧蜂門(mén)衛(wèi)……《昆蟲(chóng)記》為我們呈現(xiàn)了一個(gè)別致的昆蟲(chóng)世界。
《昆蟲(chóng)記》是一本切實(shí)描述昆蟲(chóng)的習(xí)性、產(chǎn)卵、捕食、勞作等方面的昆蟲(chóng)百科全書(shū),作者法布爾用樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)和生動(dòng)有趣的敘述讓我們對(duì)昆蟲(chóng)的看法產(chǎn)生了巨大的轉(zhuǎn)變。例如:幫忙的圣甲蟲(chóng)“就搶了糞球逃之夭夭了”;花金龜看見(jiàn)美食“口水都流出來(lái)了”;受到敵人氣勢(shì)脅迫的蝗蟲(chóng)“完全把三十六計(jì)走為上策這一招兒忘到腦后去了”;能夠預(yù)見(jiàn)未來(lái)的天牛“對(duì)我們啟發(fā)頗多”……多么可愛(ài)的生靈們!難怪《昆蟲(chóng)記》被譽(yù)為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”!
本書(shū)的作者法布爾日日夜夜穿梭于自然之中。他幾十年如一日,不是在野外實(shí)地對(duì)法國(guó)南部普羅旺斯種類(lèi)繁多的昆蟲(chóng)進(jìn)行觀察,就是在自己家中和昆蟲(chóng)們一起生活。他一生以昆蟲(chóng)為伴,忍耐著幾乎與世隔絕的.艱辛與孤獨(dú),秉持著孜孜不倦的探索精神,堅(jiān)持不懈,這其實(shí)也是該書(shū)成為文學(xué)巨著的一大亮點(diǎn)。
這不僅讓我聯(lián)想到為科學(xué)事業(yè)而貢獻(xiàn)自己畢生精力的居里夫人。居里夫人與她的丈夫,近四年的時(shí)間里共同待在一個(gè)殘破簡(jiǎn)陋、狹窄燥熱棚屋里,頂著外界施加的壓力,日復(fù)一日的探尋鐳的存在。當(dāng)鐳那藍(lán)色熒光的輪廓閃耀于夜的黑暗中時(shí),四年的探索,四年的堅(jiān)持,終于有了最美麗的回報(bào)。
就是平平無(wú)奇的日常也能窺見(jiàn)一些探索之光。當(dāng)同學(xué)們對(duì)物理題的答案感到奇怪時(shí),他們不會(huì)選擇妥協(xié),而是敢于質(zhì)疑;或是某道題的解法不盡相同時(shí),他們除了向老師發(fā)出疑問(wèn),據(jù)理力爭(zhēng),有時(shí)還能把老師懟得啞口無(wú)言。我們雖不像法布爾那樣有持久的耐心,但我們至少做到了很重要的一點(diǎn)——求索。
我們沒(méi)有法布爾和居里夫人那樣偉大的成就,但我們可以學(xué)習(xí)《昆蟲(chóng)記》里的蟬,用十幾年的蟄伏,執(zhí)著地摸索、積攢生命的力量,等到時(shí)機(jī)一到,便可大放生命的光彩。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記8
《昆蟲(chóng)記》是一部引人入勝的書(shū),是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法有爾花了足足三十年的時(shí)間成就的十卷本科普巨著。書(shū)中,法布手根據(jù)觀察獲得的第一手材料,將昆蟲(chóng)鮮為人知的生活習(xí)性生動(dòng)地描寫(xiě)出來(lái)。一個(gè)人能夠用一生的光陰來(lái)觀察、研究蟲(chóng)子,已經(jīng)算是奇跡了;為“蟲(chóng)子”寫(xiě)出十卷大部頭的書(shū),并一版再版,先后補(bǔ)充,真的非常了不起。
在《昆蟲(chóng)記》中,法布爾以其生動(dòng)的語(yǔ)言向人們描繪了一個(gè)異彩紛呈的昆蟲(chóng)世界。在這里有甲蟲(chóng)、蜜蜂、蜘蛛、螳螂、蝗蟲(chóng)、螞蟻、蝎子……每一種昆蟲(chóng)的習(xí)性、工作、繁衍、死亡都活靈活現(xiàn),充滿(mǎn)靈性與智慧。在作者筆下,楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾乳服;小甲蟲(chóng)為它的后代做出無(wú)私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀會(huì)愉快地進(jìn)食,如果我們喂食的動(dòng)作慢了,它甚至?xí)駤雰喊憧摁[。
這些可愛(ài)的小生靈啊!在法布爾的筆下栩栩如生,難怪法國(guó)作家羅曼·羅蘭把法布爾稱(chēng)為掌握田野無(wú)數(shù)小蟲(chóng)子和秘密的語(yǔ)言大師。這本書(shū)里面令我印象最深的是斑紋蜂這一文章。為我們介紹了斑紋蜂的筑巢、產(chǎn)卵、采蜜準(zhǔn)備食物等方面的特點(diǎn)。對(duì)昆蟲(chóng)外形描寫(xiě)真實(shí)、細(xì)膩而精確。如斑紋蜂常常把巢建在比較結(jié)實(shí)的`泥土里。它們?cè)诘氐紫,用自己的舌頭建筑自己的巢穴。每只斑紋蜂還在自己的巢內(nèi)壁涂了一層唾液,這層唾液就像油紙一樣保護(hù)著巢,可以防止雨水滲進(jìn)巢里。還有一處精彩的片段——“蚊占蜂巢”,作者用大量抒情和議論性文字,譴責(zé)了蚊子的無(wú)恥,對(duì)斑紋蜂喪子后的茫然無(wú)措給予了深深的同情,也對(duì)無(wú)家可歸的老蜜蜂傾注了自己的人文關(guān)懷。
《昆蟲(chóng)記》不是作家創(chuàng)造出來(lái)的世界,它是最基本的事實(shí)!独ハx(chóng)記》不僅表達(dá)了作者對(duì)自然與生命的歌頌,同時(shí)也從側(cè)面透露出人性的黑暗。作者十分憎恨螞蟻,把它比喻成“強(qiáng)盜”。它們浩浩蕩蕩去侵犯蟬的住所,紅螞蟻還用不道德的方法搶奪黑螞蟻的兒女,這何不反映了當(dāng)今部分人們的貪婪和弱肉強(qiáng)食的社會(huì)。同時(shí),大千世界,需要我們?nèi)ヌ剿魑粗!独ハx(chóng)記》這本書(shū),就是一席盛宴,給了我前進(jìn)的知識(shí)動(dòng)力,賦予我思考的鉆研精神,啟于我以發(fā)人深省的精妙文字……它似乎有一種魔力,纏繞著我的手,在它的每一頁(yè),每一行留下指紋。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記9
在所有的書(shū)里,我最喜歡《昆蟲(chóng)記》了!這一本書(shū)是英國(guó)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾寫(xiě)的.。他一生中的全部精力都放在了研究昆蟲(chóng)上,他用自己的一生,給世界留下了無(wú)價(jià)之寶。
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)給我解了一個(gè)謎。以前,我弄來(lái)弄去也不知道為什么雄蟬會(huì)發(fā)出聲音,而雌蟬不能。讀了《昆蟲(chóng)記》我才知道,雄蟬的腹內(nèi)部有一個(gè)發(fā)聲組織,發(fā)聲組織是一個(gè)寬帶子,發(fā)聲組織一被震動(dòng),就會(huì)發(fā)出聲音。而雌蟬沒(méi)有發(fā)生組織,所以它不能發(fā)出聲音。不過(guò)雌蟬用不著聲音,雄蟬發(fā)出聲音有兩種作用:一是引誘配偶,二是宣布這里是自己的地盤(pán),別人不能進(jìn)入。
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)不但教給我許多知識(shí),還給世界創(chuàng)造了巨大財(cái)富!
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記10
合上最后一頁(yè),作者觀察昆蟲(chóng)的情景仍在我的腦海不斷飛揚(yáng),終于下落,激起感觸的水花。
《昆蟲(chóng)記》的作者,法布爾,以他獨(dú)特的眼光看待生活中人們已司空見(jiàn)慣、熟視無(wú)睹的小生命。讀完此書(shū),最使我感動(dòng)與啟發(fā)的就是作者對(duì)生命的熱愛(ài)與歌頌,對(duì)科學(xué)的執(zhí)著與努力。
比如,在他的荒石園里,被人們嫌棄和唾罵的昆蟲(chóng)的鳴叫,在他看來(lái)就如同音樂(lè)一般美妙,他用心體會(huì)其中的韻律與節(jié)拍,就像沉醉于音樂(lè)家的演唱會(huì)一般。他在書(shū)中寫(xiě)道:“這些昆蟲(chóng)全都是我的伙伴,我的親愛(ài)的小動(dòng)物們,我從前和現(xiàn)在所熟識(shí)的朋友們,它們?nèi)甲≡谶@里,它們每天打措,建筑窩巢,以及養(yǎng)活它們的家族,荒石園是我鐘情的寶地!笨梢(jiàn),荒石園就是他的港灣,昆蟲(chóng)就是他的伴侶,是他感情的寄托與生命的庇護(hù)。
又比如,作者在觀察蛛絲,居然能夠看出細(xì)細(xì)的蛛絲是“由幾根更細(xì)的線(xiàn)纏合而成的,好像大將軍劍柄上的鏈條一般。更使人驚異的是,這種線(xiàn)還是空心的',空的地方藏著極為濃厚的黏液!彼倪@種細(xì)致入微的觀察著實(shí)讓我驚訝,再如,作者為了研究蜜蜂的記憶力,而嘗試給它做標(biāo)記,“在這個(gè)過(guò)程中,我的手不可避免地被刺了好幾口,但我一直堅(jiān)持著,有時(shí)候竟然忘記了自己的痛,只是緊緊地按住那蜜蜂,把工作做完,結(jié)果有二十多只受傷了!睆倪@句話(huà)可以看出,作者對(duì)動(dòng)物的好奇與探索已近入魔,竟“忘記了自己的痛”,這是對(duì)昆蟲(chóng)癡迷到何種程度的人才能做到的啊!
讀到此處,我不禁深感慚愧。小時(shí)候,自己曾天真的用石頭砸過(guò)馬蜂窩,用腳踩過(guò)成群結(jié)伙的螞蟻,也惹下了不少的麻煩。今天看到此處,才對(duì)這些小動(dòng)物有了深入的了解,它們和人類(lèi)一樣有自己的家園,有著自己生存的權(quán)利。沒(méi)有他們,我們?nèi)祟?lèi)也不可能繁衍至今,不可能看到這樣美麗的世界,是這些昆蟲(chóng),讓我們的生活如此美,讓我們的心靈如此的陶醉與充實(shí),它們也是上帝的寵兒,也應(yīng)該和我們一樣享有生的權(quán)利,我們沒(méi)有權(quán)利去歧視它們,更沒(méi)有權(quán)利去殘害它們!
讓我們攜起手來(lái),珍愛(ài)生命,創(chuàng)造一個(gè)更加和諧溫暖的世界!
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記11
學(xué)校讓我們看一本科普書(shū),我很好奇看什么書(shū)。經(jīng)過(guò)一番沉思,我確定了最合適的“選書(shū)”—— 《昆蟲(chóng)記》。四年級(jí)的時(shí)候看的,因?yàn)橛X(jué)得不好看就放在書(shū)柜里了。今天去書(shū)房,打開(kāi)書(shū)柜,終于在一個(gè)角落里找到了。我把它拿出來(lái),輕輕地吹掉它蓋上的灰塵。突然,我熟悉的面孔出現(xiàn)在我面前。我坐在書(shū)桌前,仔細(xì)閱讀。
讀書(shū),我忍不住跟著書(shū)里的情節(jié),沉迷其中。我好像進(jìn)了書(shū),跟著作者——J?h?法布爾在做各種有趣的昆蟲(chóng)實(shí)驗(yàn),比如解決蟋蟀的生活習(xí)性等。我看啊看啊,看了一個(gè)有趣的場(chǎng)景:法布爾發(fā)現(xiàn)了一種新的昆蟲(chóng),但是有三種昆蟲(chóng),你知道他是怎么抓到的嗎?一個(gè)人用兩只手看到自己要逃跑。法布爾急中生智,用嘴“抓住”了蟲(chóng)子。當(dāng)蟲(chóng)子被抓住時(shí),它被含在他的嘴里。但就在這時(shí),突然,不知名的蟲(chóng)子分泌出一種辛辣的液體,辣得法布爾吐出蟲(chóng)子,大叫“哇哇”,可是蟲(chóng)子呢?而是趁機(jī)逃走。看到這里,我忍不住笑了起來(lái),但我的大部分腦子里還是很佩服法布爾:天啊,有這么厲害的人,不但敢抓惡心的蟲(chóng)子,還敢往嘴里塞蟲(chóng)子!看來(lái)法布爾是真的迷上昆蟲(chóng)了。
時(shí)間流逝,《昆蟲(chóng)記》不知不覺(jué)被我讀了。我輕輕合上書(shū),在椅子上坐下,開(kāi)始思考:作者法布里斯要仔細(xì)觀察這些平時(shí)不被我們注意到的`小昆蟲(chóng),觀察它們的習(xí)性和生活,并把它們變成偉大的作品,真不容易!不用說(shuō),用來(lái)發(fā)現(xiàn)和觀察這些昆蟲(chóng)的精力,甚至寫(xiě)這本書(shū)的時(shí)間,對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)都是不可想象的。這樣,我們遇到的困難和法布雷加斯相比,真的是太小了。更可貴的是,法布雷加斯有著無(wú)與倫比的細(xì)致觀察能力。他觀察到這么多昆蟲(chóng)真的很少。
我們應(yīng)該向法布雷加斯學(xué)習(xí),像他一樣認(rèn)真觀察。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)熱愛(ài)自然、熱愛(ài)科學(xué)的人。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記12
今年暑假,我在老師的指導(dǎo)下買(mǎi)了一本《小飛俠彼得潘》并讀了這本書(shū)!缎★w俠彼得潘》的作者是詹姆斯·巴里。
我先簡(jiǎn)單的介紹一下作者,詹姆斯。巴里是英國(guó)小說(shuō)家、劇作家。1860-1937年,出生于英國(guó)東部蘇格蘭奇瑞謬耳(現(xiàn)安格斯郡)農(nóng)村一個(gè)織布工人之家。
這本書(shū)一共有17個(gè)章節(jié),我最喜歡第六章節(jié),這一章節(jié)主要講了孩子們上了鈴叮當(dāng)?shù)漠?dāng),嘟嘟還真的把溫迪從天空射了下來(lái),然后孩子們看清楚那不是鳥(niǎo),是一位女士。等彼得回來(lái)之后,看到溫迪受傷了,非常氣憤。但是后來(lái)一看,溫迪沒(méi)有受傷,箭射中了彼得給溫迪的頂針。后來(lái)彼得讓孩子們和約翰還有邁克爾給溫迪造了一間房子,溫迪在夢(mèng)中說(shuō)了她喜歡什么樣的.房子。最后房子造完了,他們晚上全部住在這間房子里面。我覺(jué)得鈴叮當(dāng)好壞,騙了孩子們。還有嘟嘟好蠢好笨,上了鈴叮當(dāng)?shù)漠?dāng),把溫迪從天空上射了下來(lái)。
我在這本書(shū)中,最喜歡的人物就是溫迪了,她是美麗和可愛(ài)還有勇敢以及善良組成的好媽媽。
除了這一本《小飛俠彼得潘》以外,我們老師還給我們推薦了其他幾本書(shū),有《伊索寓言精選》、《昆蟲(chóng)記》、《凡爾納經(jīng)典科幻——-八十天環(huán)游地球》、《夏日歷險(xiǎn)》,這幾本都是好書(shū),希望大家也能看一看我推薦的幾本書(shū)吧!
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記13
幼兒園大班的時(shí)候,媽媽看我喜歡昆蟲(chóng),就給我買(mǎi)了一套非常有趣的書(shū),就是《法布爾昆蟲(chóng)記》。這是法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾寫(xiě)的,一套共十本,記錄了法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的觀察,有昆蟲(chóng)怎么樣吃東西,怎么樣在大自然中保護(hù)自己,怎么養(yǎng)育后代等等。
讀了這套書(shū)我知道了:屎殼郎是怎么推糞球的,還知道了它是為養(yǎng)育孩子才要推糞球,同時(shí),因?yàn)槭簹だ商焯焱萍S球,為我們生活的'環(huán)境付出了很大的功勞,是一名草原清潔工。除了屎殼郎,我還認(rèn)識(shí)了菜粉蝶、狼蛛、蟬、節(jié)腹泥蜂、紅螞蟻、沙泥蜂、布甲、埋葬蟲(chóng)、蝎子、麻蠅,每一種昆蟲(chóng)都有自己的喜好和特點(diǎn)。法布爾觀察的非常細(xì),記錄的非常生動(dòng)和有趣,讀書(shū)時(shí),我好像真的進(jìn)入了昆蟲(chóng)世界。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記14
今天,我又從書(shū)柜里拿出《昆蟲(chóng)記》這本老書(shū),拿出來(lái)敘敘舊情。沒(méi)想到的是,還真看上癮來(lái)了。下面,就讓我給大家簡(jiǎn)介一下吧!
你們知道古埃及人第一次見(jiàn)了蜣螂是怎么樣的嗎?下面,就由一位專(zhuān)家來(lái)為你們來(lái)講一講。其實(shí),我的每句話(huà)都很專(zhuān)業(yè),你們一定要認(rèn)真聽(tīng)喲!
古埃及人第一次見(jiàn)到蜣螂的時(shí)候,很吃驚地說(shuō):“哎呀!這是什么東西呀?”每個(gè)人都非常吃驚。不瞞您笑話(huà),我長(zhǎng)這么大,見(jiàn)過(guò)蜣螂只是一小次而已,還是從書(shū)上看的.。
好了,最后,我還希望家長(zhǎng)讓孩子看這本書(shū),讓您和孩子了解許多您和孩子不認(rèn)識(shí)的昆蟲(chóng),從書(shū)上了解它們,與它們說(shuō)話(huà)。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記15
昆蟲(chóng)記是一篇科普讀物,作者法布爾。這篇文章是他通過(guò)觀察和細(xì)心的構(gòu)思寫(xiě)出的科普巨著。
我第一次讀昆蟲(chóng)記,我就被那寫(xiě)些精美的語(yǔ)句給吸引。這篇文章主要寫(xiě)關(guān)于昆蟲(chóng)的習(xí)性和飲食等。其實(shí)他寫(xiě)的昆蟲(chóng)都是我們平時(shí)看到的,但是他能把這些寫(xiě)的很讓人感興趣。因?yàn)槲覀冊(cè)谄綍r(shí)的生活中,我們很少那樣細(xì)心地觀察那些蟲(chóng)子,其實(shí)句子好也是在文章讓人感興趣的原因之一。他生動(dòng)地寫(xiě)了形形色色的昆蟲(chóng),他們的種族。大至像手掌大小的虎蜘蛛,小至像水滴大小的水蝽,無(wú)不一一詳細(xì)地描寫(xiě)。
昆蟲(chóng)記不僅是寫(xiě)昆蟲(chóng),其中還隱含了人生的哲理。我覺(jué)得人要和昆蟲(chóng)一樣,堅(jiān)強(qiáng)地生存,艱苦的勞動(dòng)。我覺(jué)得任何昆蟲(chóng)有許多的相似點(diǎn),他們有自己的目標(biāo),有感情,更能堅(jiān)持不懈的奮斗。說(shuō)到這,我覺(jué)得生活中有人的精神還不如那些渺小的昆蟲(chóng),一些人不愿奮斗,只是等待著機(jī)會(huì)的到來(lái),到最后什么都沒(méi)得到。
在讀昆蟲(chóng)記時(shí),我覺(jué)得那是的生物知識(shí)豐富多彩,但是看看現(xiàn)在的生物真是太少了。其罪魁禍?zhǔn)资侨祟?lèi)。人們?yōu)榱俗约旱睦娌粩嘧龀銎茐沫h(huán)境的事。我想如果人不斷的'這樣,人們就會(huì)滅亡。其實(shí)到最后害的還是自己。我真誠(chéng)的希望人們能和世界上的一切生物和諧共處。
《昆蟲(chóng)記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事:“螳螂是一種兇殘的'動(dòng)物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下。蜘蛛織網(wǎng),“即使用了圓規(guī)、尺子之類(lèi)的工具,也不能畫(huà)出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)”,一些蟲(chóng)子發(fā)聲不是和人一樣,而是用身體的部位來(lái)發(fā)聲。這些一定讓人想不到。讀到關(guān)于這些,我覺(jué)得我懂得很少很少。世界上有太多的事情是人想不到的,我們能夠做的是不斷的探索和觀察才能提高我們的知識(shí)。
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