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城南舊事美文讀書(shū)筆記(通用13篇)
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都接觸過(guò)美文吧?在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代人們接觸到的信息越來(lái)越多,微小說(shuō)等很多網(wǎng)絡(luò)文章也被籠統(tǒng)的列入美文行列。為了幫助大家更好的了解美文,以下是小編為大家整理的城南舊事美文讀書(shū)筆記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
城南舊事美文讀書(shū)筆記 1
《城南舊事》是著名作家林海音留給大家的一部經(jīng)典之作。林海音原名林含英,小名小英子,也就是《城南舊事》里的主人公。她是臺(tái)灣苗栗人,然后她五歲隨父母從臺(tái)灣來(lái)到北京城南居住!冻悄吓f事》一書(shū)既是她童年生活的寫(xiě)照,更是當(dāng)年北京平民生活的寫(xiě)真。
《城南舊事》這本書(shū)分成:《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾》和〈〈爸爸的花落了,我也不再是小孩子了〉〉五篇。在第一篇《惠安館》里,那個(gè)常常站在惠安館門(mén)口,梳著大辮子的女子秀貞,是故事里人見(jiàn)人說(shuō)的`“瘋子”。但在英子眼里,秀貞卻是她的朋友,她不僅僅認(rèn)識(shí)了秀貞,還與一名叫妞兒的女孩成為了好朋友。
第二篇《我們?nèi)タ春!穼?xiě)的是英子與一個(gè)小偷的約定。但始終沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。英子在他們家附近碰到了一個(gè)小偷,英子和他成了道義上的朋友,英子喜歡聽(tīng)他講故事。英子對(duì)他說(shuō)要分清海和天,所以他們約定要一起去看海。在英子眼里這個(gè)小偷性情和善,但最后他還是被抓了。所以沒(méi)有實(shí)現(xiàn)他們的約定。
《蘭姨娘》講的是蘭姨娘敢于逃出舊家庭,勇于追求感情。最后與一個(gè)革命青年德先叔遠(yuǎn)走高飛,開(kāi)始了新生活。
《驢打滾兒》講的是英子家的保姆宋媽日夜思念她的兒婦,然后不明白他們過(guò)得怎樣樣。她把英子當(dāng)成自我的孩子一樣對(duì)待,以寄托自我的思念之情。
最后一篇寫(xiě)的是小學(xué)畢業(yè)的英子,告別了童年,開(kāi)始擔(dān)負(fù)起生活的職責(zé)。這篇文章寫(xiě)出了英子失去父親的悲傷,以及對(duì)人生無(wú)常的感慨。
通常一本書(shū)能夠帶我們感受快樂(lè)、悲傷、失敗的痛苦、成功的喜悅。也讓我們學(xué)到許多知識(shí)。就這本書(shū)把我們帶回到了那個(gè)時(shí)代,讓我們了解了那個(gè)時(shí)代發(fā)生的事,那個(gè)時(shí)候人們的生活。所以書(shū)籍能夠帶我們“穿越時(shí)空”,讓我們了解以前的世界,外面的世界。然后開(kāi)闊我們的視野。
城南舊事美文讀書(shū)筆記 2
一滴清水,能夠折射太陽(yáng)的奪目光輝;一個(gè)好故事能夠把人們領(lǐng)回童真的地帶;一本好書(shū),能夠凈化一個(gè)人的心靈。在現(xiàn)實(shí)生活中,就有這么一本書(shū)像清水般折射我心中的太陽(yáng),你想明白它是誰(shuí)嗎?它就是童年最完美的回憶——《城南舊事》。
在書(shū)中,我明白了“舊”的好處,看那古老的服裝,老套的發(fā)式,古老的方言,老式的跨院,老舊的門(mén)匾……書(shū)中的主人公就是我們天真活潑的小英子,她的童年雖不像此刻擁有如此高科技,但是她的童年充滿了酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè),在英子記憶的開(kāi)始,都有過(guò)那么幾個(gè)熟悉的面孔,像慘死在火車下的、惠安館的“瘋子”秀貞和她失散多年的女兒小桂子,不,妞兒,不,小桂子;如介于好人與壞人之間的'不好不壞的厚唇年輕人;像愛(ài)笑漂亮的蘭姨娘和“四眼狗”德先叔;還有愛(ài)開(kāi)玩笑的宋媽和她的“黃板牙兒”丈夫……英子之所以能成功地在離別中度過(guò)了整個(gè)童年和整個(gè)小學(xué)時(shí)代,是因?yàn)樗皇怯醚劬?lái)看這個(gè)世界,而是用一顆心來(lái)對(duì)待世界,一顆天真的清純的童心!英子的心像白雪般純潔,被窩般溫暖。最后,爸爸的花落了,英子也告別了童年……
雖然生活在二十一世紀(jì)的我是那樣的無(wú)憂無(wú)慮,可我是多么的羨慕英子的童年,羨慕她那精彩的日子,羨慕她那快樂(lè)的時(shí)光。但是,童年總是有始有終的,在英子還沒(méi)有做好準(zhǔn)備的時(shí)候,爸爸和童年就離她越來(lái)越遠(yuǎn)……所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活,我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),千萬(wàn)別身在福中不知福。如今,眼看童年就要走了,迎來(lái)的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就會(huì)離我們遠(yuǎn)去,抓住童年最后的時(shí)光,留下我們對(duì)童年最完美的印象吧!
城南舊事美文讀書(shū)筆記 3
寒假里,我讀了《城南舊事》這本書(shū),然后我深受感動(dòng),它講述了作者林海音在小時(shí)候成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,道盡了小孩子之間的純真、當(dāng)時(shí)社會(huì)的窮苦、人與人之間的離奇瑣事和封建制度的黑暗。讀了它之后,我才發(fā)覺(jué)到有一種現(xiàn)實(shí)世界所缺少的東西真善美。
故事講述了:20年代末,六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口尋找瘋女人秀貞的女兒,她是英子結(jié)交的第一個(gè)朋友。秀貞曾與一個(gè)大學(xué)生暗中相愛(ài),之后大學(xué)生被警察抓走,而秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔到城根下,生死未卜。英子對(duì)她十分同情。當(dāng)英子得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子,又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的青記后,急忙帶她去找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認(rèn)后,立刻帶妞兒去找尋找爸爸,結(jié)果母女倆卻慘死在火車輪下。之后英子一家遷居新簾子胡同。英子又在附近的荒園中認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的年輕人,他因?yàn)闉榱斯┙o弟弟上學(xué),不得不去偷東西。英子覺(jué)得他很善良,但又分不清他是好人還是壞人。不久,巡警抓走了這個(gè)年輕人,英子心里十分難過(guò),之后做這無(wú)意得知,她結(jié)交的這個(gè)朋友原先是個(gè)小偷﹗英子九歲那年,她的奶媽宋媽的丈夫馮大明來(lái)到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前掉進(jìn)河里淹死,女兒也被丈夫賣給別人,心里十分悲哀,不明白宋媽為什么撇下自我的孩子不管,來(lái)伺候別人。之后,英子的爸爸因肺病去世。宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。英子隨家人乘上遠(yuǎn)行的馬車,帶著種種疑惑告別了童年。
其實(shí),《城南舊事》里面的人物都很善良,不論是惠安館的秀貞、努力供弟弟上學(xué)的小偷;還是命運(yùn)悲慘的妞兒、忠誠(chéng)可憐的宋媽;或是蘭姨娘,堅(jiān)強(qiáng)、令人尊敬的.爸爸,他們都是好人。但遺憾的是,他們都因?yàn)楦鞣N各樣的原因而離開(kāi)了英子。林海音也曾說(shuō):每一段故事的結(jié)尾,里面的主角都是離我而去,一向到最后的一篇《爸爸的花兒落了》,親愛(ài)的爸爸也去了。這些人物的離去,讓英子悲哀和惋惜,但他們都給英子的童年留下了深刻的記憶,也讓英子變得越來(lái)越成熟,越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)
雖然在我們的日常學(xué)習(xí)生活中,會(huì)遇到很多不盡人意的事情,然后但是必須要以一種樂(lè)觀開(kāi)朗用心的態(tài)度去看待。只要有快樂(lè)和友誼,還有自我的堅(jiān)韌意志,就能克服重重難關(guān),到達(dá)成功的彼岸。
我明白了,在任何時(shí)候都要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),要用毅力去克服成長(zhǎng)道路上的重重難關(guān)。不能因?yàn)橐粋(gè)小小的波浪就被打垮。在哪里跌倒就在那里爬起來(lái)。永不輕言放下自我的理想和追求。失敗乃成功之母,沒(méi)有失敗,哪里來(lái)的雨后的云彩。
城南舊事美文讀書(shū)筆記 4
初讀《城南舊事》,好像陷入一個(gè)復(fù)古的相冊(cè),在一片泛黃之中去找尋那一份關(guān)于童年的記憶。
童年是短暫,因短暫而完美。對(duì)許多人來(lái)說(shuō),童年是一本讀不完的書(shū),然后充滿童真、快樂(lè),對(duì)未知的好奇與神秘感,所有一切的一切,都完美而易逝,易逝而完美。寫(xiě)童年的作家很多,但林海音描述童年的手法卻與其他作家不一樣,一反慣常使用的體驗(yàn)性隨筆文體,透過(guò)一位小姑娘之眼,來(lái)窺探發(fā)生在身邊的成人世界書(shū)中的林海音用細(xì)膩的筆觸去刻畫(huà)一個(gè)個(gè)人物,那一段段“舊事”仿佛就在眼前,一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象,紛紛出場(chǎng):無(wú)文化卻任勞任怨生了一大堆孩子的母親。
充滿威嚴(yán)具進(jìn)步思想?yún)s早逝的父親;用奶水和幫工做一年四個(gè)月?lián)Q取一個(gè)月四塊錢(qián),然后兩副銀首飾、四季衣裳,一床新鋪蓋的宋媽;感情受挫導(dǎo)致成了“瘋子”最后喪身于車禍的秀貞母女;充滿女性柔媚風(fēng)情而又善解人意的風(fēng)塵女蘭姨娘;因生活所迫走上偷盜之路的收買破舊貨的小子……有反復(fù)出現(xiàn)的主角人物,也有蜻蜓點(diǎn)水,幾筆帶過(guò),卻入木三分,讓人過(guò)目難忘的配角。作者鋪陳了一幅生活畫(huà)卷,讓人不單讀到老北京的一些舊日風(fēng)土人情,也讀到作為移民者的英子一家從故鄉(xiāng)閩南帶來(lái)的文化痕跡。
透過(guò)小孩的眼光看大人世界,通道似乎窄了,卻也增加了小說(shuō)的純度和想象空間。在英子眼里,無(wú)論哪一個(gè)人物,都是善良的,然后縱是當(dāng)了賊的賣小雜貨男青年,宋媽?xiě)凶龊贸允荣沒(méi)職責(zé)心的丈夫“黃板兒牙”,也不例外。這正切合了一個(gè)孩子對(duì)人世的最初認(rèn)知:人之初,性本善。故結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,卻耐人尋味。
提及童年,眼前便不覺(jué)浮現(xiàn)屋后的池塘,母親的巴掌以及父親每次回家背的包。這些東西好像全部定格在生命之中,怎樣揮都揮不去。真有一種“玉戶簾中卷不去,搗衣砧上拂還來(lái)“的`感覺(jué)。
童年如夢(mèng),夢(mèng)出外婆的橋;童年如橋,之后未來(lái)的路。一向以來(lái),都覺(jué)得這是對(duì)童年的最佳注解。是啊!童年如夢(mèng),夢(mèng)里的一切都是新奇的,然后所以孩時(shí)的我們不會(huì)覺(jué)得累。像林海音一樣,用孩子的眼光去自看世界,那這個(gè)世界以及這生命,便是一場(chǎng)夢(mèng),一場(chǎng)不會(huì)累的夢(mèng),一場(chǎng)純凈如水的夢(mèng)。
城南舊事美文讀書(shū)筆記 5
《城南舊事》全書(shū)分為《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾》、《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》五個(gè)故事。用小孩子的口吻娓娓道來(lái)童年的那些往事。然后宛如一縷春風(fēng),輕柔地飄過(guò)樹(shù)林,飄過(guò)大地,然后飄過(guò)田野,飄過(guò)每一個(gè)人的.心間。
讀《城南舊事》,英子天真無(wú)邪的話語(yǔ)和兒時(shí)趣事勾起了我對(duì)童年的回憶。小時(shí)候的快樂(lè)度過(guò)時(shí)不覺(jué)得有多好,反而羨慕大人的世界,整天在家里嚷來(lái)嚷去:“我要長(zhǎng)大!”以前總認(rèn)為童年的煩惱說(shuō)不盡,有寫(xiě)不完的作業(yè),上不完的課,干什么都不能夠,家長(zhǎng)總搖頭說(shuō):“不行,然后你太小了”我簡(jiǎn)直恨不得一夜之間就長(zhǎng)成大人,想干什么干什么,“胡作非為,上房揭瓦”……
直到這天,我該上初中了,那個(gè)“六一”兒童節(jié)不再屬于我,我的童年也在陣陣叫喊中流逝,童年的生活已成為過(guò)去,只能細(xì)細(xì)品味,無(wú)法再次經(jīng)歷了,我才感到時(shí)光的不等人和一陣子迷茫。
也許,童年就像書(shū)中說(shuō)得那樣令人流連往返;也許,童年就是我們每個(gè)人心中那個(gè)完美但已失去的夢(mèng);也許,童年有如一絲絲的裊裊青煙,轉(zhuǎn)瞬即逝;也許,童年好似一個(gè)小時(shí)候的生活記錄片,時(shí)常在我們的腦海里播放,成為一段完美的回憶……
城南舊事美文讀書(shū)筆記 6
《城南舊事》以20世紀(jì)20年代北京為背景,講述了一個(gè)孩子稚嫩眼中世界的悲歡離合。書(shū)中的每一章都給我這個(gè)新時(shí)代的少年帶來(lái)了完全不同的體驗(yàn)和感受。也在我這樣的少年心中種下了淡淡的惆悵,和作者一起回味著過(guò)去的快樂(lè)和悲傷,和作者一起淡淡的憂郁。
書(shū)中的英子聰明可愛(ài),對(duì)世界充滿好奇。有點(diǎn)細(xì)心,有點(diǎn)善良,有點(diǎn)勇敢。英子的小心機(jī)實(shí)現(xiàn)了愿望后的竊喜,戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的離別帶來(lái)的.悲傷,與小偷的真誠(chéng)友誼,以及對(duì)瘋子秀珍的同情和悲傷。
給我印象最深的是英子和秀貞的友誼。秀貞是英子家附近惠安館寄存的瘋子。大人們都不讓英子接觸到秀貞,可最終英子的好奇心卻讓她們倆成了好朋友。秀貞因失去孩子而過(guò)于悲痛,整天瘋狂,自言自語(yǔ)。英子明白真相后,盡力幫她找孩子,最后找到了秀貞的孩子。令英子震驚的是,英子的好朋友妞妞竟然是秀貞的瘋子孩子。看著姑娘和秀貞的重逢,作為一名讀者,我的心也澎湃起伏,為苦難后的相聚,也為英子的付出而感動(dòng)。同時(shí),我欽佩英子的勇氣和她善良勇敢的心。
這種種經(jīng)歷在英子的沿途與她擦身而過(guò),命運(yùn)讓他們與英子相交相疊。各式各樣的人,各式各樣的事,在英子的生命里交集。雖然故事里英子遇到了許多她看不懂的事,并在朦朦朧朧中給幼小的英子內(nèi)心蒙上了一層復(fù)雜的色彩。但英子還是個(gè)孩子,她讀不懂人間的疾苦,風(fēng)雨過(guò)后,她依然用她的笑容和燦爛的心一路走下去。
城南舊事美文讀書(shū)筆記 7
假期里,我讀了一本名為《城南舊事》的書(shū)。城南舊事是著名作家林海音的經(jīng)典自傳體小說(shuō)。這本真實(shí)的書(shū)以簡(jiǎn)單現(xiàn)實(shí)的風(fēng)格展示了20世紀(jì)20年代北京的當(dāng)?shù)亓?xí)俗和生活,具有獨(dú)特的魅力和永恒的價(jià)值。
作者林海音的昵稱是英子。她用難忘的相思和沉重的懷念寫(xiě)下了她在北京的童年生活。北京各種各樣的人給她的童年帶來(lái)了喜怒哀樂(lè)。在英子家門(mén)前,她看到了駱駝隊(duì),這讓她對(duì)駱駝很好奇;在惠安館,她遇到了一個(gè)瘋子。為什么那個(gè)人叫瘋子?事實(shí)上,她的真名是秀貞,因?yàn)樗錾暮⒆颖粠ё吡耍艿酱碳,精神障礙,導(dǎo)致她經(jīng)常不出去,所以人們稱她為瘋子。一次偶然的機(jī)會(huì),英子在城門(mén)下遇到了一個(gè)沒(méi)有名字的女孩,英子稱她為女孩,后來(lái)她們成了好伙伴。玩游戲的時(shí)候,英子不小心發(fā)現(xiàn)了女孩脖子上的胎記,懷疑她是瘋女兒。她帶著女孩去見(jiàn)她媽媽。她們的母女相識(shí),英子為她們感到非常高興。
五年前,我和父母坐在舞臺(tái)下,看著畢業(yè)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),為他們唱《李歌》。五年后,我小學(xué)畢業(yè),作為畢業(yè)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。但在這個(gè)時(shí)候,我父親看不到這一幕。當(dāng)我參加畢業(yè)典禮時(shí),我的父親的照片總是在我的腦海中閃現(xiàn),我回憶起和父親在一起的溫暖照片。感受父親對(duì)我深深的愛(ài)。我從父親那里學(xué)到了寶貴的.生活品質(zhì)。爸爸的花掉了,我不再是孩子了。隨著父親的去世,我迅速成長(zhǎng),但伴隨著痛苦的記憶,充滿了苦味。英子對(duì)父親深深的愛(ài)和懷念感動(dòng)了我。
每個(gè)人的童年都不一樣,包括快樂(lè)、悲傷、痛苦和成長(zhǎng)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)英子助人為樂(lè)的精神。我欽佩她悲傷而快速成長(zhǎng)的精神,因?yàn)樗母赣H離開(kāi)了。與英子的童年相比,我的童年是無(wú)憂無(wú)慮的。我想要什么,但沒(méi)有英子那么豐富多彩。
城南舊事美文讀書(shū)筆記 8
活了也有半輩子了吧,生命中,有無(wú)數(shù)過(guò)客,來(lái)了又走,走了又來(lái)。
《城南舊事》是林海音選取她幼時(shí)在北京居住遇到的幾個(gè)過(guò)客寫(xiě)的故事。惠安館里苦命的秀貞妞兒母女,我們看海去的那個(gè)想供養(yǎng)弟弟出國(guó)的小偷,蘭姨娘和德先叔,還有那個(gè)帶大了別人家孩子,卻失去了自己孩子的宋媽。在小英子的'童年里,他們或長(zhǎng)或短的出現(xiàn)過(guò),最后都離開(kāi)了。
秀貞妞兒有沒(méi)有找到思康?即使找到了,這個(gè)始亂終棄的男人能是她們的良人嗎?不知道。小偷的弟弟怎么辦?他還能繼續(xù)學(xué)業(yè)嗎?不知道。蘭姨娘和德先叔有沒(méi)有終成眷屬?在那個(gè)風(fēng)聲鶴唳的時(shí)代,能平平靜靜地生活嗎?不知道。宋媽又有自己的孩子了嗎?黃板牙有沒(méi)有改邪歸正,一家人好好地過(guò)日子?不知道。只知道:小英子的爸爸死了,沒(méi)有看到小英子畢業(yè)的那天。而小英子,終于在這一次次離別中,成了大人。
走吧,走吧,人總要學(xué)著自己長(zhǎng)大……人與人會(huì)有交集,也許,你會(huì)在別人的故事里成為一個(gè)配角。但所有的路還是需要自己走下去,每一個(gè)選擇,會(huì)決定不一樣的人生。
謝謝那些在我生命中出現(xiàn)過(guò)的配角,是你們,使我成為了現(xiàn)在的自己。
城南舊事美文讀書(shū)筆記 9
《城南舊事》這本書(shū)是臺(tái)灣女作家林海音寫(xiě)的。
這本書(shū)的故事情節(jié)生動(dòng)有趣,主要講了小主人公英子七歲到十三歲時(shí),生活在北京城南看到和聽(tīng)到的故事。小英子結(jié)識(shí)了很多人物:有斜著嘴笑的蘭姨娘;騎著小驢回家的宋媽;不理小孩子的德先叔叔;椿樹(shù)胡同的瘋女人;井邊的'小伴侶;還有藏在草堆里的小偷。可是最后,這些人物都離小英子而去了。
在最后的《爸爸的花落了,我也不是小孩子了》這個(gè)故事中,爸爸也離小英子而去了。
最令我難以忘掉的,就是《我們看海去》這個(gè)故事,它主要寫(xiě)了小英子搬家后,結(jié)識(shí)了一個(gè)善良、老實(shí)的人,他是一個(gè)慈愛(ài)的哥哥。這個(gè)哥哥還和小英子約定以后要一起看海去。但是這個(gè)哥哥,為了供弟弟將來(lái)出國(guó)留學(xué),不得不做了小偷。最后,這個(gè)哥哥被警察抓住了。
《城南舊事》讓我想起幼年時(shí)的事,我曾經(jīng)想過(guò),用搟面杖把一張照片搟成一張大海報(bào),還曾看到種子可以種出花和草,就想把壞掉的鉛筆種下,長(zhǎng)出一支新鉛筆。其實(shí),也只有什么都不懂,才會(huì)做出這樣的蠢事。
每一個(gè)孩子的童年都是一個(gè)多姿多彩的“城南舊事”,是一本精彩的童年畫(huà)卷。
城南舊事美文讀書(shū)筆記 10
《城南舊事》這本書(shū)里有很多讓人感動(dòng)的故事。
讓我印象第一深的是:宋媽是我家的奶娘,從小我都是奶娘照顧的,后來(lái)媽媽又生了一大堆弟弟妹妹,作為大姐當(dāng)然要照顧了,但是你們會(huì)問(wèn),為什么奶娘可以照顧,我要照顧,因?yàn)樗螊屢吡,原因是她要和丈夫去尋找丟失的孩子,宋媽臨走前,還叮囑我要照顧好弟弟妹妹們,可是我要讀書(shū),所以他們只能讓媽媽照顧了。我答應(yīng)了宋媽,但是我卻要把她的話轉(zhuǎn)交給媽媽。我也舍不得她。
印象第二深的是:在畢業(yè)典禮上,女老師叫我唱一首歌,我唱著唱著就哭了。接著我就請(qǐng)了所有班里的同學(xué)上來(lái)一起唱我們這五年里一直唱的一首驪歌,唱的我們眼淚直流!從中我明白了友情是多么偉大,多么的深。
這本書(shū)有非常多的感人的故事,所以我喜歡這本書(shū),我才會(huì)反復(fù)地讀這本書(shū)。我在里面吸取到了許多的知識(shí),我從中也學(xué)會(huì)了許多的要領(lǐng)。
在大人們的眼中,秀貞是一個(gè)女瘋子,而在英子眼中,秀貞是一位可愛(ài)的大姐姐。英子有一個(gè)朋友叫妞兒,因?yàn)殒旱?養(yǎng)父母對(duì)妞兒很不好,所以,妞兒決定找到自己的親生父母。結(jié)果她們發(fā)現(xiàn),秀貞就是妞兒的親媽,就這樣,秀貞和妞兒離開(kāi)了英子。
同時(shí),英子也搬家了。到了新家里,新朋友走進(jìn)了她的生活。在她家附近,英子與一個(gè)陌生男子成了朋友,在英子眼中,他是一個(gè)老實(shí)的人,但是,那人卻是一個(gè)小偷,被人抓走了。蘭姨娘和德先叔也乘著馬車離開(kāi)了。宋媽也回到了鄉(xiāng)下。爸爸也因病離開(kāi)了英子,從此,英子長(zhǎng)大了,懂事了,她學(xué)會(huì)了如何勇敢地面對(duì)生活。
讀了這篇文章我深有感觸,《城南舊事》絕不僅是一本回憶錄,它還是名篇佳作,它以它獨(dú)特的特點(diǎn),洗滌人的自私心,讓人受到教育。這本書(shū),的確讓人沉醉,它像一位繪畫(huà)大師,締造出了真實(shí)的人性世界,為我呈現(xiàn)了一出精彩絕倫的演出。合上此書(shū),房間里飄著一股淡淡的幽香,久久無(wú)法散去。
城南舊事美文讀書(shū)筆記 11
今年暑假,我讀了林海音奶奶寫(xiě)的《城南舊事》,讀完《城南舊事》之后我感慨到原來(lái)還有這樣的童年生活,每一個(gè)人的童年都是獨(dú)一無(wú)二的,酸甜苦辣都在其中。
在城南,住著一個(gè)小姑娘,她的名字叫做英子。六歲的小姑娘英子經(jīng)常癡立在胡同口尋找瘋女人秀貞,似乎她的身上有著許許多多特別的故事,吸引自己。秀貞告訴自己,曾經(jīng)她與一位大學(xué)生暗中相戀,而且懷孕了。后來(lái),大學(xué)生被警察抓走,秀貞?yīng)氉陨铝艘粋(gè)女兒,取名小桂子。小桂子被被家里人扔到城根下,后來(lái)再也沒(méi)有了消息。英子對(duì)她同情萬(wàn)分,就在她身邊當(dāng)她的好伙伴。英子意外得知自己的小伙伴妞兒的身世很像小桂子,簡(jiǎn)直是一模一樣,又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的青記,更加肯定了自己的想法,急忙拉她去找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認(rèn)后激動(dòng)萬(wàn)分,便立刻帶妞兒去找尋爸爸,希望一家人能夠團(tuán)圓。不幸的是,母女倆在途中慘死在火車輪下
后來(lái),英子一家搬走了,搬到了新簾子胡同。英子在附近的荒園中認(rèn)識(shí)了一個(gè)年輕人,他的嘴唇很厚。英子覺(jué)得他是一個(gè)善良和藹的人,但也分不清他是不是好人。年輕人為了讓自己的弟弟讀書(shū),犧牲自己,不得不去偷東西賺錢(qián)。有一次,英子在荒草地上見(jiàn)到了一個(gè)小銅佛,被警察局的暗探發(fā)現(xiàn),帶人把這個(gè)年輕人抓走了。英子看見(jiàn)他被抓走,十分傷心自責(zé)九歲那年,宋媽的丈夫馮大明來(lái)到家中。英子知道了宋媽的兒子兩年前意外掉進(jìn)河里淹死了,女兒也被狠心的丈夫賣給別人,心里難過(guò)萬(wàn)分,不明白宋媽為什么撇下自己的孩子不管,來(lái)別人家?guī)『。英子快要小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,爸爸病倒了,沒(méi)過(guò)多久,就去世了。宋媽被自己的丈夫接回鄉(xiāng)下。英子的媽媽帶著英子和弟弟妹妹離開(kāi)了胡同
讀著《城南舊事》,我漸漸地走近了書(shū)里,看著英子在城南度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事在我腦海中慢慢放映緩緩前行的駱駝隊(duì)、惠安館、胡同里的老井、鬧市僻巷、草垛子這些地方殘留著英子的腳印,也篆刻著她的快樂(lè)。
我的童年,更加無(wú)憂無(wú)慮,更加幸福。
小時(shí)候的我對(duì)待身邊的一切都充滿著好奇?吹接惺裁葱迈r的事物都喜歡摸一摸,看一看。就是我的這點(diǎn)好奇心,惹出了一個(gè)個(gè)笑話。
記得五歲那年,有一天,爸爸新買了個(gè)剃須刀回家?粗职衷谧约旱哪樕夏ㄉ吓菽,然后照著鏡子前剃須刀刮胡子,我也一下子來(lái)勁了,也想試一試這個(gè)新奇的.玩意兒。我盼星星盼月亮得,終于等到了機(jī)會(huì)。
吃完飯后,爸爸說(shuō)他要出去一趟,我想,誒~這是個(gè)好機(jī)會(huì)。于是爸爸前腳剛踏出家門(mén),后腳我就溜上了樓,跑到爸爸媽媽房間去。我小心翼翼地從第一個(gè)抽屜里取出了剃須刀,可怎么也找不到爸爸用過(guò)的那個(gè)泡沫。算了算了。我自言自語(yǔ)道,少個(gè)泡沫應(yīng)該沒(méi)什么大不了的。說(shuō)罷,便開(kāi)工了。我從盒子里拿出剃須刀,親親在臉上一刮。咦?怎么什么都沒(méi)有刮下來(lái)?可能是我的力氣太小了吧。于是,我用力一刮,終于看見(jiàn)剃須刀上有一塊小小的東西。我心滿意足,又在臉上刮了幾下,每次都成功了。就在我剛準(zhǔn)備放下剃須刀時(shí),就感覺(jué)臉上有刺痛,照了照鏡子,呀,臉上被刮破了,還流血了。嗚嗚我坐在地上哭了起來(lái)。媽媽一聽(tīng)到我的哭聲,立馬跑了上來(lái),看見(jiàn)我臉上破了好幾個(gè)地方,就一邊安慰著我,一邊從柜子里拿出了OK繃,往我的傷口處粘。媽媽把我扶了起來(lái),我照了照鏡子,發(fā)現(xiàn)自己的臉上有四個(gè)OK繃,和小花貓一樣,不禁笑了起來(lái)。媽媽問(wèn)我臉上怎么弄的,我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十的告訴了她,媽媽不禁笑了起來(lái),還說(shuō)我是小傻瓜,而我卻一臉茫然地看著媽媽,還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),鬧了一個(gè)大笑話
童年像一鍋粥,酸甜苦辣竟在其中;童年像一幅畫(huà),五顏六色絢麗多彩。
《城南舊事》,是林海音奶奶的回憶錄,其中有喜有憂。這本書(shū),像一幅山水畫(huà),讓我感悟出真實(shí)的世界,真實(shí)的情感。讀完這本書(shū),我就像是收獲了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè),豁然開(kāi)朗,老北京的畫(huà)面,久久無(wú)法在我的腦海中散去,英子的影子,會(huì)伴隨我一直成長(zhǎng)。
城南舊事美文讀書(shū)筆記 12
一、書(shū)籍簡(jiǎn)介
《城南舊事》是著名女作家林海音的代表作,它以自傳體的形式,通過(guò)小英子童稚的雙眼,對(duì)20世紀(jì)20年代末北京城南的舊事進(jìn)行了細(xì)膩的描繪。書(shū)中不僅展現(xiàn)了老北京的風(fēng)土人情,還深刻揭示了人性的真善美與社會(huì)的復(fù)雜多變。這部作品以其獨(dú)特的藝術(shù)魅力和深刻的思想內(nèi)涵,成為了中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的經(jīng)典之作。
二、美文賞析
細(xì)膩的情感描繪
林海音在《城南舊事》中,以極其細(xì)膩的筆觸描繪了小英子與周圍人物的情感糾葛。無(wú)論是與秀貞的深厚友誼,還是對(duì)宋媽的深切同情,都讓人感受到了人與人之間真摯的情感紐帶。這些情感的描繪,不僅增強(qiáng)了作品的'感染力,也讓讀者在閱讀過(guò)程中產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴。
生動(dòng)的場(chǎng)景刻畫(huà)
書(shū)中對(duì)老北京城南的場(chǎng)景刻畫(huà)得栩栩如生。無(wú)論是胡同里的叫賣聲,還是四合院里的生活場(chǎng)景,都讓人仿佛置身于那個(gè)充滿歷史氣息的年代。這些生動(dòng)的場(chǎng)景描寫(xiě),不僅為作品增添了濃厚的地域色彩,也讓讀者更加直觀地感受到了那個(gè)時(shí)代人們的生活狀態(tài)。
深刻的思想內(nèi)涵
《城南舊事》不僅僅是一部描繪老北京風(fēng)土人情的作品,更是一部深刻反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)和人性善惡的佳作。書(shū)中通過(guò)小英子的視角,揭示了社會(huì)的復(fù)雜多變和人性的多面性。無(wú)論是秀貞的悲劇命運(yùn),還是小偷的無(wú)奈選擇,都讓人深刻反思人性的本質(zhì)和社會(huì)的公正與不公。
三、讀書(shū)感悟
閱讀《城南舊事》,讓我深刻感受到了林海音對(duì)老北京的深厚情感和對(duì)人性的深刻洞察。這部作品不僅讓我領(lǐng)略了老北京的風(fēng)土人情,更讓我對(duì)人性有了更加深入的認(rèn)識(shí)。它讓我意識(shí)到,無(wú)論時(shí)代如何變遷,人性的真善美始終是我們應(yīng)該追求和堅(jiān)守的。同時(shí),這部作品也讓我更加珍惜當(dāng)下的生活,學(xué)會(huì)了以更加寬容和理解的心態(tài)去面對(duì)周圍的人和事。
四、結(jié)語(yǔ)
《城南舊事》是一部值得一讀再讀的作品。它不僅以其獨(dú)特的藝術(shù)魅力吸引了無(wú)數(shù)讀者,更以其深刻的思想內(nèi)涵啟迪了人們的心靈。我相信,在未來(lái)的日子里,這部作品將繼續(xù)以其獨(dú)特的魅力,影響著更多的人,成為他們?nèi)松缆飞系囊槐K明燈。
城南舊事美文讀書(shū)筆記 13
一、書(shū)籍簡(jiǎn)介
《城南舊事》是著名作家林海音的自傳體小說(shuō),通過(guò)小主人公英子的眼睛,講述了上世紀(jì)二三十年代北京城南的世俗風(fēng)情和悲歡離合。書(shū)中既有對(duì)童年美好時(shí)光的追憶,也有對(duì)時(shí)代變遷、人事更替的深刻感慨,充滿了懷舊與溫情。
二、精彩片段摘錄
“夏天過(guò)去,秋天過(guò)去,冬天又來(lái)了,駱駝隊(duì)又來(lái)了,但是童年卻一去不還。冬陽(yáng)底下學(xué)駱駝咀嚼的傻事,我也不會(huì)再做了!
這句話開(kāi)篇即點(diǎn)明了時(shí)間的流逝與童年的不可追回,透露出淡淡的憂傷與懷念。
“宋媽臨回她的老家的時(shí)候說(shuō):‘英子,你長(zhǎng)大了,可不能跟弟弟再吵嘴!他還小!m姨娘跟著那個(gè)四眼狗上馬車的時(shí)候說(shuō):‘英子,你大了,可不能招你媽媽生氣了!’”
通過(guò)宋媽和蘭姨娘離別時(shí)的囑咐,展現(xiàn)了成人世界對(duì)英子成長(zhǎng)的期待與囑托,也暗示了英子內(nèi)心逐漸成熟的過(guò)程。
“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子!
這句話象征著父親的去世與英子成長(zhǎng)的重大轉(zhuǎn)折,意味著她必須承擔(dān)起更多的責(zé)任,學(xué)會(huì)面對(duì)生活的艱難。
三、閱讀感悟
懷舊的溫情:《城南舊事》以細(xì)膩的筆觸描繪了老北京的街巷、院落、人物,充滿了濃厚的地域色彩和時(shí)代特征。每一個(gè)場(chǎng)景、每一個(gè)人物都仿佛觸手可及,讓人在閱讀中感受到一種穿越時(shí)空的溫暖與親切。
成長(zhǎng)的煩惱與喜悅:英子的成長(zhǎng)過(guò)程充滿了歡樂(lè)與淚水,她與小伙伴們之間的純真友誼、對(duì)家人的深厚情感以及面對(duì)生活的種種挑戰(zhàn),都讓我們看到了成長(zhǎng)的不易與美好。她的每一次成長(zhǎng),都伴隨著對(duì)世界的重新認(rèn)識(shí)和對(duì)自我的深刻反思。
時(shí)代的印記:書(shū)中不僅講述了英子個(gè)人的成長(zhǎng)故事,更反映了那個(gè)時(shí)代的社會(huì)風(fēng)貌和人們的生活狀態(tài)。通過(guò)英子的'眼睛,我們看到了舊北京的繁華與落寞、人與人之間的溫情與冷漠,以及時(shí)代變遷給每個(gè)人帶來(lái)的深刻影響。
四、總結(jié)
《城南舊事》是一部充滿溫情與懷舊的經(jīng)典之作,它以一個(gè)小女孩的視角,展現(xiàn)了一個(gè)時(shí)代的風(fēng)云變幻和一個(gè)人的成長(zhǎng)歷程。在閱讀中,我們不僅能感受到作者對(duì)故鄉(xiāng)的深情厚誼,更能從中汲取到成長(zhǎng)的力量和面對(duì)生活的勇氣。這本書(shū)不僅適合青少年閱讀,更能引發(fā)成年人的共鳴與思考,是一部值得一讀再讀的佳作。
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