我的朋友二年級作文400字匯總5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的我的朋友二年級作文400字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的朋友二年級作文400字 篇1
我的朋友是森林公園里可愛的小松鼠。松鼠的個頭不大,它披著一件棕色的,毛茸茸的“外衣”,背上有條黑白相間的條紋,肚皮是雪白的,像一團(tuán)棉花團(tuán)。松鼠長著一對尖尖的耳朵,有一雙亮晶晶的眼睛,還有一張又尖又小的嘴巴。
平日里,松鼠從松樹上摘下松果,用自己那又方又扁的大門牙使勁地啃著松果,這樣它就美美地飽餐了一頓!松鼠吃飽后就去睡覺了。有時,它趴在地上,用自己又粗又長的尾巴蓋住身體,成了一個橢圓形。有時,它爬到樹上,鉆進(jìn)自己的小屋,安心地睡覺了!睡醒了,松鼠該運(yùn)動了!有時,它在樹上蹦來蹦去。有時,它蹲在樹枝上,用自己短而小的前爪磨牙。有時,它用自己的前爪在土地里刨松果。小松鼠每時每刻都有事情做,它可真愛運(yùn)動呀!
松鼠最奇特的地方就是它的尾巴了!松鼠的尾巴幾乎是身長的兩倍呢!當(dāng)松鼠在樹上跳的時候,把尾巴挺直,粗壯有力的后腿使勁一蹬,一下子就能跳得老遠(yuǎn)。當(dāng)松鼠從高大的樹上往下跳時,尾巴張開,這時,松鼠的大尾巴就像降落傘一樣,安全地把小松鼠送到了地面上。
每次去森利公園,我都會摘一些松果喂給小松鼠,它就會接過松果開始開心地啃。我還會和小松鼠一起散步、比賽跑步。我喜歡我的朋友——可愛的小松鼠!
我的朋友二年級作文400字 篇2
小敏,你是最懂我的人。每一次和你在一起不管我遇到了多大的挫折,只要是有你的陪伴我就變得不那么難過了,于是我們幾乎每一天都是形影不離的。
小敏,我和你在一起才是最快樂的。你還記得我們在一起的日子嗎?那個下午是我們第一次認(rèn)識的場景。那天下午陽光明媚,天氣是格外的晴朗。我覺得那天下午的天空是充滿了陽光。我們的.相識是很平凡的,就是因?yàn)槟銌栁医钑氖虑。那個時候你和我說話的那個瞬間,讓我覺得我們之間有一種似曾相識的感覺,我覺得你是特別的親切,于是我之后就開始主動的和你聊起天來。小敏,我們的相識依然是平平淡淡的,但是我們之間的友誼卻一天一天的好,我的心里也是非常的快樂。因?yàn)橛行∶舻娜兆硬攀强鞓返。然而快樂的日子是暫時的,突然有一天我們的關(guān)系出現(xiàn)了危機(jī)。那個時候有一個同學(xué)把你的筆弄壞了,可是你不知道為什么會說是我拿的,你還為了這個和我吵了一架。我們的關(guān)系就因?yàn)檫@個開始產(chǎn)生了危機(jī)。但是我相信你是會回來的,于是我們之間就再也沒有說過話了。
我們之間這樣不說話已經(jīng)是一個學(xué)期了,直到現(xiàn)在新學(xué)期開學(xué)了。那一天你來找我,給了我一個抱抱。你這一抱我就明白了,原來在你心里還是一直把我當(dāng)做好朋友,于是我們就這樣和好了。
我們之間在一起的日子一天天過去,我們之間的友誼也是一天比一天的好,我們在一起最多的日子就是在學(xué)校,每一次在一起都是會給對方一個抱抱,有你的日子才快樂。我們會繼續(xù)陪伴下去的。
我的朋友二年級作文400字 篇3
別看它方方正正、呆頭呆腦的,其實(shí)它是一個深藏不露、滿腹經(jīng)論的博士。自從有了它,我便足不出戶而知天下事,比如輸入后天襄陽的天氣是怎樣一秒鐘內(nèi)它就告訴你了,它可是我的好幫手呢!
它不光知識淵博,還能讓我聽到世界上最美妙的音樂《奢望》、《依然》讓我大飽耳福,它還能讓我與我心目中的偶像李弘基零距離接觸,讓我可以進(jìn)入他的貼吧,更深入地了解他。
一次,我閑得無聊,外面工廠里機(jī)器工作的聲音讓我煩躁不安。突然,我無意中看到那熟悉的字眼QQ音樂,對了,可以聽音樂!美妙的音樂從它的嘴巴里源源流淌出來。蓋住了機(jī)器吵雜的聲音,讓我煩躁的心變得平靜。使我全部精力投入到那輕快的音樂中,用心觸摸它的每一個音符。
它還可以不花費(fèi)我一分錢,讓我和天南海北的親朋好友聊天。這一次春節(jié),遠(yuǎn)在上海的三姐因春運(yùn)人多一票難求回不了家,但我的這個朋友卻用它的眼睛讓我和三姐可以互相看得見對方聊天。
假期,我無聊的時候,還可以玩玩它制作的小游戲解悶,比如《摩爾莊園》、《賽爾號》讓我盡情享受它給我創(chuàng)造的虛擬世界。
它是我最好的朋友,你知道它是誰嗎?
我的朋友二年級作文400字 篇4
說起朋友,令我印象最深的就是倪婷婷。倪婷婷個子不高,戴著一副小眼鏡,愛扎一個馬尾辮,看上去很文靜。
倪婷婷鋼琴彈得不錯,號稱“小小鋼琴家”。如果你去過她家,你一定會大吃一驚。她的房間里貼滿了著名鋼琴家彈琴時的照片,我聽她說,她小時候因?yàn)橘N照片還被她爺爺罵了一頓呢!一天上午,我問了倪婷婷彈鋼琴的事,她說:“我的愛好雖然是彈鋼琴,但彈鋼琴也給我?guī)砹瞬簧偻纯,我的眼睛是怎么近視的我也不知道,可是慢慢地我發(fā)現(xiàn)音樂書上的音符我總是看了不舒服,所以我斷定就是音符搞的鬼!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
有一次,倪婷婷跟我邊走邊聊天,我也一邊聽一邊笑,她講的話題沒有一個不是關(guān)于鋼琴的,她可真厲害!不久我們就到了她家,剛換完拖鞋,她就拉著我去她的房間,她的房間很大,是為了用來放鋼琴的,她坐在椅子上彈了一會兒說:“我可喜歡彈鋼琴了,鋼琴聲能讓我心情愉快,你也試試吧!”我連忙說:“我可沒你那么有才!”她笑了笑,彈了幾下,才拉著我出去玩。
還有一次,倪婷婷過生日,我買了一個音樂光盤作為禮物送給她,她說:“你可真夠朋友!”于是,她打開來看,“哇!貝多芬的曲子哎!”她欣喜若狂,連忙把光盤藏在了書包里,生怕被人偷走似的。我驚訝地看著她那興奮的樣子,像得到了100萬元福利彩票大獎一樣,她可真是發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔垡魳费?我真是看在眼里,佩服在心里。
這就是倪婷婷,一個愛彈鋼琴的小女孩。
我的朋友二年級作文400字 篇5
在我很小的時候,家里曾經(jīng)養(yǎng)過一只黑狗,它并不是被我們養(yǎng)在家里,而是在附近的一間廟里。
爸爸的車總是停在廟外的空地,很有趣的是,它很喜歡在爸爸的車底下休息,這點(diǎn)我也很好奇。狗狗叫“小黑”,它很喜歡和我玩,只要我有空去看它,它都會高高翹著尾巴對我汪汪叫。我很喜歡它,但在我幼兒園大班的時候,我們卻搬家了,聽說新家那里不能養(yǎng)狗,就沒有帶它一起走,而且連和它說聲再見的機(jī)會都沒有,就這樣搬走了。我很舍不得,好歹也認(rèn)識很久,有一些感情了,它對我來說,算是一位很重要的狗狗朋友。
但是,當(dāng)我們再回舊家那邊的廟時,小黑它卻不見了,我在廟的四處都找過,但就是找不到。我很傷心,或許它知道我們既然搬走可能不會再回來,所以就自己離開了;又或許它是被捕捉狗狗的人抓走了!我想了很多個或許,很擔(dān)心它,也很想知道它現(xiàn)在到底在哪里。我很后悔當(dāng)初沒有跟它說聲“拜拜”,也很后悔為什么 要搬到一個不能養(yǎng)狗的地方。
我很想念小黑,一直到現(xiàn)在我六年級了,我還是一直記得它。我對它的印象很深很深,我忘不了它,我不會忘記它,以后我不會再做出讓自己后悔的事了。
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