精選快樂的六一二年級作文集合10篇
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的快樂的六一二年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂的六一二年級作文 篇1
我盼望已久的六一兒童節(jié)終于到了！學校開展了一年一度的慶六一活動――文藝匯演。校園里的氣氛和往日大不相同了！一只活潑可愛的唐老鴨充氣玩偶站在校門口和人們打著招呼。老師和同學們的臉上洋溢出喜悅的神情。
上午，一，五，六年級的同學代表都【秀】出了自己的才藝。最讓我看入迷的是五年三班的二人轉。這些大哥哥大姐姐滑稽的動作和幽默的語言把我們逗得哈哈大笑。
拉丁舞表演開始了，他們優(yōu)美的舞姿和熟練的舞步把我看入了迷。
下午，終于輪到我們二年級演出了，我非常激動，因為我也是其中的`一員。我們的童話劇――【爭吵】，演得很精彩，贏得了老師同學們的陣陣掌聲。
這一天過的太快樂了！
快樂的六一二年級作文 篇2
迎著六月樹的茂盛，告別五月花的鮮艷，我們盼了一天又一天，今天，我們終于盼到了——六一國際兒童節(jié)。今天是普通的六一兒童節(jié)嗎？不！那是一個多么難忘的日子��！
早晨，迎著那朝陽的照耀，我邁著輕快的'步伐走進學校。今天，我們學校舉辦了第三屆校園文化藝術節(jié)開幕式。聽！那入隊儀式上，一年級小同學莊嚴的宣誓是那么悅耳！看！那飄揚的隊旗是多么鮮艷！
��！最激動人心的時刻來到了，精彩的節(jié)目開始了。首先是五年級表演的舞蹈《歡慶》，還有七年級的儀仗隊表演，三年級的舞蹈《龍子龍孫》，還有我們二年級的同學表演的《少兒踢踏舞》……他們一個個表演得都很認真，也很出色。老師們也為我們小朋友送上了精彩的節(jié)目，有好看的舞蹈，還有詩朗誦。
我最喜歡看的節(jié)目就是韓老師和張老師的詩朗誦，他們演講的特別好，讓我非常感動。還有我們二年級同學表演的《踢踏舞》也是我最喜歡的節(jié)目，他們都跳得特別棒！我的手都拍紅了。
因為今天是第三屆校園文化藝術節(jié)開幕式，所以，教育局的領導和廠里的領導都來觀看我們的演出。最后，在一片歡騰中，今天的開幕式結束了。
下午，我們還參加了學校舉辦的朗讀比賽。�。〗裉煺媸羌瓤鞓酚蛛y忘的一天�。�
快樂的六一二年級作文 篇3
今天是六一兒童節(jié)，清早，爸爸、媽媽就帶我來到了北湖公園。
沿階梯而下，一眼就望見一灣碧綠的湖水，湖面上漂泊著形態(tài)各異的小游船。爸爸見我老望著那邊，便猜出了我的心思。于是，我們來到了湖邊。正巧，一條紅色的龍船靠岸了，我迫不及待地跳了上去，爸爸、媽媽隨后而上。這是腳蹬船，爸爸、媽媽各在一邊踏一個腳蹬，我在中間掌握方向。我們駕駛著小船，自由自在地游來游去。望著眼前的'景色，我情不自禁地哼起了：小船兒輕輕，飄蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風……
我就像一個快樂的天使，度過了美好的一天。
快樂的六一二年級作文 篇4
今天一早我們全家起床后帶著準備好的行李出發(fā)了，因為今天是六一兒童節(jié)，爸爸媽媽到我去長隆歡樂世界玩。媽媽提前在長隆酒店訂了一間狩獵家庭房。
我們不一會就到了酒店，開好房間一進屋我好開心啊。因為房間里有一個上下鋪的兒童床，我在房間玩了好長時間，一會上去一會下來，媽媽說我像個猴子竄個不停。
晚上我們去看了大馬戲表演，大馬戲真的很好看，里面有魔術，雜技，馴獸表演，我感覺大象表演最好看，看著一個個大笨象非常靈活的做著各種表演。還有一個表演就是在一個大籠子里有五個人在里面很快的騎著摩托車，太驚險了，我問媽媽這樣不會撞上嗎？不危險嗎？媽媽說他們都是經過訓練的專業(yè)人士，才可以做成這個樣子。普通人是不可以的。對了那五個人在一個圓籠子里面轉來轉去的就像是搖獎機在搖獎，很好玩。
第二天一早我們一家來到白虎餐廳吃早餐，原來白虎餐廳里真的是和白虎一起共餐啊在我們的桌子旁邊就趴著三只正在睡覺的大白虎。吃過飯后我們來到了香江野生去看各種動物，我們先去了自駕游區(qū)里面的動物可真多��！有白虎，長頸鹿，斑馬，馬來貘等等。我們把車窗都打開了一只巖羊還過來添了爸爸的手，一只跳羚咬了外公的手，我拿著相機給各種動物拍照，黃狼和家里的狗長的真像啊，爸爸說狼就是狗的祖先。還有馬來貘真的是四不像。它的'頭像犀牛鼻子像大象顏色像熊貓身體像豬。它還是馬來西亞的國寶呢。
到了晚上我們離開了動物園回深圳了。但是我還是有點沒有玩夠，我要和媽媽商量周末的時候再去。我的快樂六一就這樣結束啦！
快樂的六一二年級作文 篇5
今天，是“六一”兒童節(jié)，是一個屬于我們的節(jié)日，在今天這個特殊的節(jié)日里，我收獲了一份特別的禮物，也是令我驕傲的禮物。
為了慶�！傲弧眱和�(jié)，今天，學校舉行了一個表彰大會及游戲節(jié)活動。在美德少年和最美學生的頒獎禮過后，輪到了我，因為我有幸被評選為“富陽市陽光成材優(yōu)秀學生”。當老師報到我的名字，我來到舞臺的正前方排隊，準備上臺時，我心情無比激動。然后懷著一種緊張而又自豪的心情，我走過紅毯，來到舞臺上，校長把證書發(fā)到我手里的時候，我對校長恭敬地行了一個標準的少先隊禮，然后驕傲地把證書放在胸前。
捧著紅彤彤的榮譽證書。我思緒萬千：那證書象征著對我以前所獲得的獎項和我為此付出的努力的肯定和認可，我相信，在我自卑和無助的時候，我只要看一眼這個證書，我的任何情緒都會一掃而光，驕傲和奮斗感會油然而生，就像今天站在舞臺上的我，忘記了昨天媽媽的批評和責備，忘記了上舞臺前的緊張，忘記了自己遇到困難時的懈怠，我只聽到兩種心情——自豪和開心！我仿佛聽到有個聲音在對我說：“俞毅舟，你是最棒的，但是還要繼續(xù)加油哦”！
下了臺，我的.心還久久不能平靜，我想：這份榮譽將伴隨我的一生，它將會激勵我向更完美的自己努力奮進！這就是我收到的特別的禮物！
快樂的六一二年級作文 篇6
今天是星期一，也是我們期盼已久的【六一】兒童節(jié)，同學們臉上洋溢著節(jié)日的快樂，其實也是我最快樂的一天。
今天我參加了全校的《濮陽日報》社小記者掛牌儀式，報社的領導親自為我掛上了小記者證，我榮幸的成為了一名《濮陽日報》社小記者。我心里就像吃了蜜一樣，甜的樂開了花。
還有令人更高興的事呢！那就是今天下午放假半天，而且沒有作業(yè)。同學們高興的都擁抱在一起，歡呼的叫了起來，還有一些同學高興的.得意忘形，把帽子和紅領巾拋上天空，來慶祝這快樂的時刻。張老師見我們這樣忘乎所以，竟然沒有吵我們，反而面帶慈祥的微笑，大概是因為今天【六一】兒童節(jié)，不舍得吵我們。
放了學，我和好朋友們一起去海景吃了美味大餐。讓人口齒留香的奶昔滑入我的肚子里，頓時一種甜甜的、香香的、香蕉味道填充我【咕咕】做響的胃。我三口兩口地就把一塊牛排吞進了肚子里，這時旁邊的朋友說了：【你這么胖，少吃點肉吧，多吃點青菜�！课也缓靡馑嫉哪樇t了，再上誘人的【回鍋肉】時，我只好管住自已的饞嘴，遛了出去，省得看著別人吃【眼饞】。
就完餐，我和朋友們去迎賓館游泳。跳進水里，我們相互之間打起了水仗，水花四濺，把我們的疲憊、倦意和不快樂的事情統(tǒng)統(tǒng)拋在了腦后。我們在水中盡情的嬉戲、耍鬧，心情無比的快樂！
【六一 】 兒童節(jié)是我們孩子的節(jié)日，我真希望世界各地的小朋友都能像我一樣這么快樂！
快樂的六一二年級作文 篇7
星期六下午，我們學校舉行了一場別開生面的六一活動——蓮子精靈沖關嘉年華！
吃過午飯，我就迫不及待地來到學校。走進校園的第一眼就看見“蓮子精靈沖關嘉年華”這幾個大字，旁邊還畫了好幾個蓮子精靈。跑到操場一看，人山人海，同學們都在議論紛紛，像菜市場一樣熱鬧！活動項目琳瑯滿目:吹蠟燭、猜成語、拯救蓮子精靈、兩人三足、套圈……
大約兩點半，活動開始了。我先玩了吹蠟燭，規(guī)則:單人一組限時30秒，一邊唱《一分錢》，一邊吹蠟燭。30秒吹滅5根蠟燭，獲得5蓮幣。輪到我了，我憋足了一口氣大聲唱:“我在馬路邊撿到一分錢……”結果，蠟燭的火苗一點兒都不配合，不情愿地搖搖頭！我又重復了幾遍，蠟燭一根都沒滅！時間都過去了一大半，我急得像熱鍋上的螞蟻。這樣下去可不行，我得想個法子才好，我冷靜地思考了一會兒，唱一個字吹一根蠟燭，嘿，這招果然湊效！不一會兒，五根蠟燭都吹滅啦。我高興地一蹦三丈高！這次游戲我不僅獲得了五蓮幣，而且我還明白做事情都得先冷靜思考再下手，不能急于求成，一口吃個大胖子！
接著，我又玩了兩人三足，規(guī)則:兩人一隊，四隊一組進行比賽，聽到哨聲在起跑線抱著蓮子精靈跑到終點線，用時最短的隊獎勵10蓮幣。比賽開始了，一聽到口哨聲，我和我的`搭檔就飛也似的沖向終點，可還是慢了一拍，只獲得個第二名，但是我學到了只要團結友愛
就能取得勝利。
“�！H愛的同學們，這次活動到此為止……”廣播里傳來大隊部林老師的聲音�！斑@么快就到時間啦？”同學們個個都意猶未盡，還沉浸在剛才的游戲當中……
快樂的六一二年級作文 篇8
今天一大早，同學們就畫好了妝，穿著漂亮的衣服，早早來到學校的操場上，共同歡慶“六·一”國際兒童節(jié)。
操場上掛著大大的紅燈籠，空中彩帶飛舞，“誦讀千古名篇，啟迪智慧之門”12個大字光彩奪目，到處歡聲笑語，充滿著喜慶的氣氛。今天我們進行的是古詩文誦讀比賽，老師們的誦讀一結束，我們二年級的學生就上場了。我們首先誦讀的是《三字經》，同學們有的站在臺階上大聲地朗讀著，有的.坐在椅子上靜靜地默讀著，還有的搖頭晃腦地吟唱著，讀書聲此起彼伏、抑揚頓挫，大家的表演惟妙惟肖、神采奕奕。伴隨著“江南可采蓮，蓮葉何田田”的歡快樂曲聲，我們跳起了優(yōu)美的舞蹈�？�，翠綠的荷葉好像在風中搖擺，粉紅的荷花散發(fā)著淡淡的清香；我們就像一條條快活的小魚，一會兒東、一會兒西、一會兒南、一會兒北，在荷花和荷葉之間自由自在地嬉戲。在這如詩如畫的美景中，我們盡情地享受著書香帶給我們的快樂。接著，其他年級的同學又誦讀了《弟子規(guī)》等許多經典名篇，贏得了現(xiàn)場觀眾一陣陣熱烈的掌聲。
今天真是快樂的一天，也是非常有意義的一天�。�
快樂的六一二年級作文 篇9
六一”兒童節(jié)到了,我們學校開展了“慶‘六一’綜合素質展示”活動。一聽到這消息，我們全班都興奮起來了。
在這次展示中，校園的節(jié)目數不勝數，讓你眼花繚亂。各各興趣班都大展身手:合唱、主持人、航模、足球、舞蹈……都表演了精彩的節(jié)目，讓你目瞪口呆！最精彩的還要數航模了�！靶★w龍”在空中滑翔；“紅雀”在空中跑步；“直升”像箭一樣飛向藍天；“海鷗”竟然圍著操場繞了一圈又一圈；火箭像沖天炮一樣中向藍天！最讓人吃驚的是我們的“長征三號”火箭。主持人一喊：“下面飛行的是‘長征三號’火箭”時。張老師便迅速的把火箭裝好，“三、二、一，發(fā)射！”這時，只見張老師把控制器上的`一個按鈕按下去，“嘩”的一聲，火箭便瘋的一樣沖了上去，在空中爆開，變成降落傘，慢慢的、輕輕的飄向遠方。這時，全校的學生“嗷”的叫了起來，有些學生是邊叫邊鼓掌。
那激動人心的場面，我們永遠都不會忘記！
快樂的六一二年級作文 篇10
今天是“六一”國際兒童節(jié)，是我們大家的節(jié)日，我們穿著節(jié)日的盛裝，早早的來到學校。
我走進校門，首先看到的是一個巨大的氣拱門，上面寫著“祝全校兒童節(jié)日快樂”幾個金燦燦的大字，教學樓上系滿了美麗的彩氣球，紅的，黃的，綠的，白的，五彩繽紛，光彩奪目。
我加快了步伐，走到教室里。同學們一個個興高采烈，有的在談論著怎么過這個“六一”，有的在玩玩具，有的在追逐打鬧。這時，龐老師走進了教室，大家都靜了下來。龐老師讓我們拿著小板凳，排著整齊的隊伍，來到了操場。大家有說有笑的`坐好，等待著節(jié)目的開始。
這么多節(jié)目，唱歌、跳舞、美術、書法，而我最喜歡的就數美術演出了。幾位同學身穿潔白的校服，戴著鮮艷的紅領巾，踏著方步走向舞臺，等待開始。過了幾秒鐘，從放音機播放出了動聽的歌，那幾個同學以迅雷不及掩耳的速度拿起水彩筆，趴在桌子上聚精會神的畫起來，全場靜的只有飛揚的歌聲，沒有一個人說話，大家都密切注視著他們的一舉一動。歌放完了，那幾位同學的畫也畫好了。只見福娃貝貝、晶晶、歡歡、迎迎和妮妮的形象展現(xiàn)在大家面前，人物生動，色彩均勻，大家都忍不住驚呼起來，同時響起了經久不絕的掌聲。我也忍不住拍手叫好，心想：他們怎么能在這么短的時間畫出這么好的畫，我一定要向他們學習呢！
節(jié)目結束了，同學們丟出手中的氣球，霎時間，五顏六色的氣球遍布天空，載著孩子們的夢想，隨著風兒飄向遠方。
不知誰噴起了彩帶，頓時，操場上沸騰起來。大家你追我趕，你躲我閃，向對方頻頻發(fā)起進攻。我也不例外，拿起一瓶彩帶，向王昆發(fā)起攻擊，他也馬上還擊，樂的不可開交。
這真是一個快樂的“六一”，我恨不得天天都這么開心愉快！
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