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        時間:2021-03-20 11:04:55 二年級作文 我要投稿

        到了二年級作文九篇

          在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的到了二年級作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        到了二年級作文九篇

        到了二年級作文 篇1

          我愛風景如畫的春,愛炎熱似火的夏天,愛白如似雪的冬天,可是我更愛金黃的秋天。

          秋天是個豐收的季節(jié),蘋果紅通通的像火紅火紅的太陽。梨香香的,菠蘿甜甜的,看著就讓人流口水。

          秋天是個美麗的季節(jié)。田野金黃金黃的,紅通通的蘋果,黃澄的鴨梨,金黃金黃的落葉像淘氣的孩子在翻跟斗,玩游戲。紅紅的楓葉像太陽的使者。

          秋天藏著非常好聞的氣味。梨甜甜的,菠蘿酸酸的,還有蘋果、柿子,好多好多酸酸甜甜的氣味都躲在小雨滴里呢!

          我喜歡秋天,秋天像金黃的海洋又像金黃的天空。我在秋天廣闊的大海里自由自在的游泳,自由自在的飛翔。

        到了二年級作文 篇2

          不同的人喜歡不同的季節(jié)。有的人喜歡那飄著細雨的溫柔春天;有人喜歡紅葉落的秋天;有人喜歡那寒冷刺骨的冬天?墒俏覅s獨愛那酷熱的夏天。

          春天的洗禮過后,夏姑娘登場了。休眠了好久的太陽在這一刻是最活潑的。熱情完全爆發(fā),使溫度計度數不斷的升高。大地熱得像蒸爐。

          小草植物們受到太陽的熱情,大量的`進行著光合作用。把清新的氧氣呼出;樹上的知了到樹上呻吟;地上的小狗無力的爬著在為這炎熱的天氣在抱怨:“熱死了,熱死了……”

          人們則有的高興有的無奈:高興的人跳到大海去游泳,愉快的曬著日光;精打細算的人可就愁了,一邊抱怨一邊數著這個月的電費。

          但我喜歡夏日炎熱,這炎熱是一種考驗。能堅持而不喊熱的人就是勝利者。

          我喜歡夏日,喜歡它那炎熱的“挑戰(zhàn)”。

        到了二年級作文 篇3

          秋天來了,炎熱的夏天過去了,天變涼了,風變爽了,一群群的大雁像人字形的往南方飛去,到了明年春天大雁又排成人字形往北方飛去。

          秋天到了,它為楓樹葉換上了紅彤彤的毛衣,樂的它們像一群小姑娘一樣翩翩起舞。山上的柿子熟了,像掛滿了紅燈籠一樣。山上的核桃熟了,像掛滿了綠寶石一樣。紅艷艷的大蘋果像擠在一起的胖娃娃扒開樹葉笑瞇瞇的往外瞧。好美的秋天呀!我愛你。

          秋天,我喜歡你,無論什么地方的秋天都是美的,看!紅的、黃的、綠的交織在一起,一陣陣秋風吹來,它們晃動著小手朝我們微笑呢!

        到了二年級作文 篇4

          經過這次教訓后,烏鴉再也不敢亂聽別人說地動聽的話了,因為別人說地動聽的話不一定是好話。

          這次,烏鴉又遇到了狐貍。而且,烏鴉這次也又找到了一片肉。狐貍看見了,眼珠一轉,對烏鴉說:“親愛的烏鴉,對不起呀!上次我拿走了您的肉,是因為我的小寶寶餓了,沒有東西吃,我也不忍心看著小寶寶被餓死呀,真對不起!”烏鴉聽了狐貍的話,沒有回答。狐貍又說:“親愛的烏鴉,求求您原諒我吧,如果您不原諒我的話,我該怎么和小寶寶說呢?”烏鴉看了狐貍一眼,心里默默的想:如果我說話了,肉就會掉下去,而狐貍就會把肉叼走,那我該怎么辦呢,我還是小心點吧。所以,烏鴉還是沒有回答狐貍。狐貍非常生氣,氣勢洶洶地說:“你這個烏鴉,就呆站在那兒,一句話也不講,你傻不傻呀!”烏鴉聽了狐貍的話,一邊把肉放到旁邊,一邊說:“哼,你別再想叼走我的肉了,我不會上你的當了!

          狐貍聽了,它就知道了,它的計謀已經不能得逞了,所以它低頭喪氣地走了。

        到了二年級作文 篇5

          我遲到了浙江省溫州溫州市實驗小學2(10)班王瀟霄今天早上,姐姐起得太晚了,害的我趕不上校車了,媽媽只好送我去學校,沒想到媽媽的車開到半路上,我和媽媽都看見了校車,媽媽說:“你就去坐校車到學校吧!”“不,不,媽媽,我要你送我!”媽媽說:“你坐校車,我方便一點兒!”話沒說完,校車已經靠站了,媽媽趕緊開了過去,說:“你快下去吧,要不,校車就要開走了!”我連忙下了車,有點緊張的去坐校車,一位姐姐熱情的拉著我,讓我排在她的前面,我心了暖呼呼的,遇到了那么熱情的姐姐,真高興。∫幌伦泳筒缓ε铝,我正要上車時,司機看我不對勁,就不讓我上去,我著急地說:“我原來是坐2號校車的,今天晚了趕不上了!”司機聽了,說:“那好吧,你先上車吧,下次可不要遲到呦!”我趕緊坐上校車,心想,今天真倒霉,還好那位友好的姐姐對我笑了笑,我想起來,心里舒服多了。

        到了二年級作文 篇6

          秋天,小動物們正在準備糧食過冬呢!秋天,天氣涼了。上學時,語文課和品德課上老師都在講秋天的故事。放學的時候,我和媽媽路過公園,看見公園里的草坪上,有工人在用工具鋤草。我很好奇,媽媽說:“他們鋤草是為了不讓草地變黃,明年春天草地會更綠!痹瓉硎沁@樣啊。

          秋天還是一個豐收和季節(jié),農民伯伯正在田野里收割糧食,稻田像一片金色的海洋,到處都是一片忙碌的景象。我仿佛看到今年的豐收這么美好!只有春天的辛勤才會有秋天的收獲!

        到了二年級作文 篇7

          秋天到了金黃的落葉就象一只只蝴蝶在風中起舞,落在地上,好像是給大地鋪上了一層金色的地毯。

          秋天的水果成熟了,蘋果漲紅了臉,石榴咧開了嘴,桔子穿上了金黃色的外衣。

          我最喜歡葡萄,瞧紫色的葡萄就象以串串晶瑩透亮的瑪瑙,在陽光的照耀下,金光閃閃,我真想摘下以串美美的嘗嘗,味道一定是又香又甜。

          看!天空中的大雁他們一會排成一字型,一會排成人字形,,好像在說:“我們要去南方過冬了!:”

          秋天是個五谷豐登瓜果飄香的季節(jié)!

        到了二年級作文 篇8

          “知了知了”知了熱得叫了起來。這說明夏天到了。

          夏天像一個愛發(fā)火的老爺爺。什么時候都想生氣,使夏天的世界變得悶熱無比,像一個大火爐一樣。大家都穿著汗衫、連衣裙,扇著扇子走著。有空調的人可享受啦!一回到家,打開空調,那悶熱的世界里就忽然出現了一處清涼無比的屋子啦。

          夏天也是植物的世界。花草樹木不怕這悶熱的世界,依然頑強地生長著。五顏六色的花朵變成了一條條彩帶,茂盛的大樹變成了人們的太陽傘,綠綠的小草變成了一條條綠色的毛毯,給這個夏天帶來生機。

          夏天還像一個愛哭的孩子,只要老爺爺很生氣,很想發(fā)火的時候,近幾天,就會哭起來。那時候,人們總是很高興。因為夏天的淚水給他們帶來了清涼。花草樹木也吸收著這淚水。

          夏天真是讓人猜不透的季節(jié)。

        到了二年級作文 篇9

          俗話說:“失敗乃成功之母!庇辛耸【陀辛耸С晒,失敗不屬于未來,勝利才屬于將來。只有把成功和勝利當作你繼續(xù)向前進的階梯,鞭策你自己的動力,才能向新的成功和勝利邁進。

          當我3年級的時候,媽媽幫我買了一雙旱冰鞋,我一看到這一雙旱冰鞋心里就特別的高興,連忙跑到媽媽懷里高興地叫道:“媽媽,媽媽,快點,快點教我滑冰吧。”媽媽說:“好,好,好,我這就教你。”我一聽這句話,高興得手舞足蹈。開始滑時,由于身體的平衡掌握得不好就摔了一跤,于是有點膽怯就不想滑了,但是媽媽鼓勵我:“世上無難事,只怕有心人!庇谑俏蚁露Q心要學好滑冰,媽媽見我狼狽的樣子,就說:“我扶你吧!蔽腋吲d極了,本以為有媽媽的扶著就不會摔倒了,可誰知意外想不到的是竟然發(fā)生了。剛開始還順利,不知什么時候到了斜坡了,同時也聽到了:“我要放手了!边@句話,我就開始緊張了起來,我也左搖右晃,“砰”我摔倒了。通過這些摔倒,我也不緊張了,就有重新滑了一下,“哇,果真像媽媽說的那樣“世上無難事,只怕有心人”我真的學會了滑旱冰了。“萬歲。”我高興地說道。

          我終于學會了滑旱冰,經過這個學滑旱冰的經驗,同時也明白了:只有經歷過一次次失敗的經驗,才能讓自己更進一步,取得成功。

          啊!這就是取得成功的喜悅。

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