二年級我的作文7篇
在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的二年級我的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
二年級我的作文 篇1
我的爸爸是一個很負責的好爸爸,因為媽媽工作很忙,經(jīng)常出差,所以我的大事小事都是由爸爸來代理的。
每天早晨,爸爸都會早早起床給我做早飯,看著我吃得飽飽的。然后爸爸又送我去上學,臨出門時,還會不停的叮囑我:“東西帶全了沒有?”到學校的時候,總是重復那句話,“上課好好聽講,字好好的寫…”每當聽到這些話的時候,我總會不耐煩地說“知道了。”因為我有時候生病,所以生病的時候,中午爸爸還得從班上趕回來給我送藥,并且還不斷地囑咐我要怎么吃,千萬別忘了。在爸爸的精心照顧下,我的病一天天的好了起來,可是爸爸卻累壞了。高高的個子,背已經(jīng)有一些坨了;大大的眼睛紅紅的。
每天看著爸爸勞累的身影,我在心里默默地對爸爸說:“爸爸你辛苦了。我會聽你的話,好好學習,好好做人。長大以后,長本領,好好照顧您。您辛苦了一輩子,也該好好歇歇了。我會懂事聽話,讓您開心,放心。”
二年級我的作文 篇2
我叫岳晨曦,小名叫豆豆,我總是喜歡理蘑菇頭,一雙淺褐色的眼睛,非常有神。再加上我胖胖的身體,走起路來像企鵝一樣。我的嗓門挺怪,又粗又響,像爆竹筒子,可以說是“震耳欲聾”。別笑,這都是真的。我經(jīng)常在鏡子面前扮鬼臉。媽媽和我叫“調(diào)皮鬼”。
說起我的調(diào)皮來,是大家公認的,就連散步我也不閑著。我跟在爸爸后面走老覺著沒意思,我眼珠一轉(zhuǎn),計上心來。
便想出了一個壞主意,我在路上撿了幾片樹葉,走到爸爸前面,,嘴里還說著:“仙女散花”了,把樹葉朝爸爸頭上扔過去,有的落到地上,有的落到爸爸的衣領里。爸爸像小孩似的對我說:“你竟然敢欺負我,看我怎么收拾你。”說完便追著我不放,我實在跑不動了,只好求饒說:“不玩了”。爸爸才肯放過我?墒,我心里卻說:“才怪呢?”我轉(zhuǎn)到爸爸身后,趁爸爸不注意,使勁一跳,跳到爸爸背上,爸爸一下子被我拽倒了。
你看,這就是我一個調(diào)皮又可愛的女孩!
二年級我的作文 篇3
大家好,我就是人見人愛,花見花開,車見車爆胎的陳譽天。
我是龍山小學二年級(7)班的一名小學生,今年8歲半,學習成績優(yōu)良。我的優(yōu)點是有禮貌,熱心幫助同學,字寫得好。缺點是粗心,上課不太喜歡舉手發(fā)言。我的愛好是看書、畫畫、打籃球、打羽毛球等。
有一次,我去朋友家玩,看到了一本很有趣的書,可以解釋我的`很多疑問,讓我學到很多知識,那本書叫《十萬個為什么》。我看著著迷了,把爸爸媽媽叫我回家的時間都忘了,等到我看完了,回到家,爸爸媽媽飯都吃完了。
這就是我,一個愛學習,愛看書的我。你們想和我做朋友嗎?
二年級我的作文 篇4
整個夏天都有一種令人窒息的氣氛包圍著我,即使是仰望窗外蔚藍無比的天空時,雙眼也滿是迷茫和倦怠。時間是那么緩慢,每一秒都刻骨銘心,連緩緩移動的云朵,寬大綠色的樹葉看起來都是那么班駁。
一切的一切,都是因為這張期末成績單,每一個阿拉伯數(shù)字都以一種極其嘲諷的面目呆在那張質(zhì)感很好的白紙上。
就這樣,我走出了家門,突然遇到了我的一個好朋友。于是,我們手捧可樂,同以往一樣,走在林間小道上,聽著從前那熟悉的歌曲,我卻找不到了從前的快樂。
你看出了我的心思,只給了我一個微笑,什么也沒說。
你知道嗎?你的那個微笑,如夏日里的一陣風,給我陣陣涼爽,讓我重拾信心;你的微笑,就像滿天星星,讓我暢想;你的微笑,就像漫山遍野的花兒,讓我快樂;你的微笑……
二年級我的作文 篇5
我養(yǎng)了兩只小烏龜。一只大的,一只小的。他們背上都背著個硬殼,硬邦邦的,就像拿著一塊堅硬的盾牌,不讓別人去打它。我非常喜歡它們。我給它們個取了個名字,大的叫好好,小的叫可可。
它們可老實了,從來也不打擾別人,常常是吃飽了就悄悄爬回到角落里,一動也不動的伏著。有一天,媽媽買回了一塊肉,我偷偷的用刀割下一塊小肉,輕輕地放在閉目養(yǎng)神的小烏龜面前。我不只到它們吃不吃肉,也許小烏龜是吃素的。我靜靜地蹲在一旁觀察。大約有30秒左右,可可先動了一下,然后伸出脖子,一伸一縮地嗅了嗅,再是瞪大了綠豆似的雙眼,把全身一挺,劃動著四肢,活像百米沖刺一樣,向那肉爬去。接著,好好也睜開眼慌慌張張地趕過去。好好終究個兒大,爬的快,先吭哧吭哧地吃了起來?煽膳肋^來,猶豫了一下,仿佛好好下了命令才趕吃。好好抬頭望了可可一眼,好像在說:“你也想吃,沒門兒!
我看到這兒,非常生氣,捏起好好,一下了扔到了墻角,批評他說:“你干嘛以大欺小!蔽乙膊恢篮煤寐牪宦牭亩苍S聽的懂吧。因為好好縮著頭,一動也不動的在墻角,我想他一定在檢討自己吧。
從那以后,好好果然不再欺負可可,什么都讓著可可了。
你看小烏龜也懂得教訓,多可愛!
二年級我的作文 篇6
上個星期三,語文考第五單元了,下午分數(shù)就出來了,當張老師報到小紅一百分的時候,她高興得跳了起來,笑得就像盛開的花兒一樣,可同桌的我卻沒有考到一百分,只考了九十九分,我很沮喪,心想:下次我一定要考倒一百分。
很快,就考第六單元了,張老師讓幾個同學發(fā)試卷,等同學發(fā)給我試卷的時候,我的心怦怦跳,一看,心里樂開了花,一百分。我左看看,右看看,突然,我發(fā)現(xiàn)有個字寫錯了,老師沒看出來,心想:如果我告訴老師,那一百分就要和我說拜拜了,如果我不告訴老師,那一百分就屬于我了。想來想去,我還是覺得誠實比分數(shù)更重要,想到這里,我拿著考卷向老師的辦公室走去。走到辦公室門口,張老師正在批改作業(yè),我對張老師說:“張老師,打擾您一下,我這里有個字寫錯了,您沒看出來,我不應該是一百分!
張老師接過試卷,看了一下,把一百分改成了九十九分,然后豎起大拇指夸獎我說:“你真是個誠實的孩子!“
二年級我的作文 篇7
我是一個愛思念與幻想的小女孩。
我喜歡思念。我經(jīng)常給遠方的親人和朋友寫這么一封信:“給我一秒鐘,我會想起你;給我一分鐘,我會牽掛你;給我一晚上,我會思念你;給我一條短信傾訴,我告訴你,我在想你!”為什么要寫這封信呢?因為,我非常的思念、想念我遠方的親人和朋友。
我喜歡幻想。我想我是一只小鳥,在天空飛翔;我想我是小仙女,在天堂給人間撒著鮮花;我想我是小公主,優(yōu)雅地在王宮里走。
思念是一個習慣,幻想能讓你夢想成真。
喜歡思念與幻想的女孩是什么樣的呢?讓我來告訴你吧!
我長著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),耳朵不大也不小,濃濃的眉毛下,長著一雙又小又亮的“巧”眼睛。鼻梁高高的,還有一個會說“甜”話的嘴巴。還有長長的手,和纖細的“美”腿。
這就是我,我喜歡我自己的樣子!
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