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二年級作文匯編8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的二年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
森林里有一只小兔，她可是最愛看書的小兔子，她的名字叫書書，因為她整天捧著一本書。
有一天，小兔書書去書店買了好多書，她就坐在凳上看書，可是她覺得坐著一點也不舒服。于是，書書就躺在暖暖的草地上看書。山羊爺爺看見了說：“書書啊!躺著看書可是會近視的�！笨蓵鴷弥焕恚f：“我視力好著呢!”
一個陽光明媚的早晨，小兔書書跑到陽光底下看書，鹿姐姐看見了，說：“書書，坐在陽光底下看書，會近視的�！毙⊥脮鴷崖菇憬愕脑挳�(dāng)做耳邊風(fēng)。
有一天，小兔睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)眼前一片模糊，小兔連忙大叫起來，山羊爺爺聽見了，馬上走到小兔家，帶小兔去看醫(yī)生，醫(yī)生說：“書書，你近視了�！睍鴷犃藗牡乜蘖�。
二年級作文 篇2
今天天氣晴朗，早上起來呼吸道新鮮的空氣，決定約著小伙伴去登山。
我們手中都拿著一根小木棍，以便遇到打滑的地方時可以安全度過。我們向著大山進發(fā)了。山上的風(fēng)景真是美呀，周圍的樹木仿佛活了一樣，風(fēng)吹樹葉樹木好像都舞動了起來，花兒和草兒好像在給大樹伴唱，隨風(fēng)發(fā)出聲響。景色美極了。
我們欣賞完美景就繼續(xù)向山進發(fā)了。突然出現(xiàn)了一個不速之客，一條大花蛇。我們還沒來得及看清楚他的面貌，就本能的做出了一個動作，那就是跑。以前我總是跑的很慢，但是這一次我跑得的比兔子還快。我們一氣跑向山頂，連頭也不敢往后看。終于到山頂了，我們高興的不得了。我們在山頂上望遠眺，景色真美啊。我們在山頂上盡情的跑啊跳啊，總之高興得不得了。隨著太陽的落山，我們依依不舍的回家了。但是這樣的美景和經(jīng)歷我永遠不會忘記。
沿途的景色總是讓人流連忘返，登上山頂有種“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁。
二年級作文 篇3
星期天我和外公一起擺軌道。外公是研究戰(zhàn)斗機的研究員，國慶典禮上的殲11戰(zhàn)斗機就是外公他們研究的。沒想到外公在給我擺軌道的時候，也像研究飛機那樣專注和嚴謹。剛開始的時候媽媽和外公一起擺，媽媽說外公擺的太慢，媽媽就自己擺，很快軌道就擺成了，可是火車一上軌道就只能走一圈，其他的幾條線路都過不去。外公把媽媽攆走了，自己繼續(xù)改軌道。
這下可好，軌道在外公的手里足足改了兩個多小時才完成，。我把火車開上軌道，我高興極了，鐵軌縱橫交錯，所有的線路都暢通無阻。我和外公這下可忙開了，不停地扳道岔，防止火車相撞，盡管我們再認真的扳，可是總有疏忽的時候，火車經(jīng)常發(fā)生事故。為了避免事故的頻繁發(fā)生，我把火車只掛了三節(jié)，這樣就不會因下坡時慣性太大而讓火車沖出軌道。
我和外公開心地玩著，我覺得外公好像回到了童年。
二年級作文 篇4
元宵之夜比除夕還熱鬧。你看，觀燈人你擁我擠。人山人海，真是"誰家見月能閑坐，何處聞燈不看來"。
我和爸爸隨著人流匯入了廣場門口，我們津津有味地觀賞來自"五湖四海"燈。我一眼就看見了"世紀(jì)牛燈"，燈頂上是一對世紀(jì)牛。它代表著我國中華人民新世紀(jì)里有牛一樣精神，勇敢往直前，奮發(fā)圖強，這對世紀(jì)牛，眼珠瞪得圓圓透露出狂奔眼神，頭上兩只尖銳角，利如刀鋒。
月亮漸漸西落，但觀燈人還絡(luò)則不絕，各種彩燈像天上繁星一般，大放光彩。真是"一夜花燈醉，只緣春意濃"。
二年級作文 篇5
今天，我一家和舅舅、奶奶一起去廈門玩，在那里玩的很開心。我完了水上世界，那里的水很冰，但游玩的項目很多。在下午的時候我們還去了著名的景點鼓浪嶼，在鼓浪嶼沙灘玩，那里有很多的貝殼，還看見到我沒有看過的美麗風(fēng)景。我感覺這些不算什么，因為我們晚上去吃了美味的海鮮排擋，就是小眼鏡。就是那里的餃子特別好吃，把我吃的飽飽的!在廈門的美景有好多好多，我可說不完，想要看更多，那你自己去廈門玩一玩吧!
二年級作文 篇6
圓圓的臉蛋，大大的眼睛，扁扁的鼻子，一頭烏黑的頭發(fā)總是扎著一根馬尾。我是一個長得很普通卻很可愛的小女孩。
我性格開朗，平時總是大大咧咧的，說起話來很容易激動，變成大嗓門�？晌乙彩莻�文藝份子，我喜歡畫畫、跳舞、彈鋼琴，享受美好的時光。平時一有空我就會畫畫，我喜歡用畫筆把我想象中的世界畫下來。希望以后我能成為一個會跳舞、會彈琴的畫家。
在學(xué)校里，我是一個乖巧的小女孩，和同學(xué)和諧相處，積極幫老師做事�？墒窃诩依镂覅s變成了一個調(diào)皮的小女孩，喜歡在家里的沙發(fā)上跳來跳去，有時還不聽媽媽的話，“樂極生悲”是媽媽經(jīng)常對我的評價。
這就是我，一個很普通但個性鮮明的女孩子。
二年級作文 篇7
在這一周里，最興奮的還得數(shù)昨天在外公眾放鞭炮。
昨天一大早，媽媽就帶我和弟弟去外公眾，我們經(jīng)過一個市場，買來了鞭炮。就在外公眾門口的院子里放了起來，我們先拿出一個強力沖天炮架在離外公門前池塘很近的`地方，點燃引線，然后只看到鞭炮沖上天，落到池塘里爆炸了，好響，好似水雷一樣，水里還冒出了泡泡，我和弟弟同聲說：好玩好玩，真是太好玩了，接著，我們又放了幾個，只看見池塘里到處冒泡，這時候，表哥過來制止了我們，說：這樣會把外公眾池塘里的魚都炸死的。我們聽了以后，趕緊換了一種新玩法，我派弟弟找來了一個加多寶涼茶罐子，然后往罐子里放一個劃炮，又迅速把罐子倒過來，過一會兒，加多寶罐子就會被鞭炮炸得旋轉(zhuǎn)起來。我們把這類玩法叫做：放鞭炮之罐子飛法。玩膩了，我和弟弟又想到了一個主張，我們找來了一個舊陶瓷壇子，又將鞭炮點燃放到壇子里，由于壇子里有些空間，里面瞬間就冒出了濃煙，我們把這類玩法叫做放鞭炮之煙霧彈玩法，最后把壇子都炸爛了。不一會兒，我們就放完了所有的鞭炮，還真是有點依依不舍，意欲未盡�。∫蚨�，又纏著媽媽去買，媽媽果斷不同意，恰好這時候，外公叫我們吃飯了。
二年級作文 篇8
那時候天總是很藍，日子總過得太慢，你總說畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼我們就要各奔東西。或許，我們經(jīng)歷的也夠多了，離別也不會太悲傷。誰能忘記，我們經(jīng)歷過的多多少少，到了離別的那一刻，我們也許都會流淚。畢業(yè)，意味著陪伴你走過小學(xué)的朋友將和自己分離，到那一天，當(dāng)我們排成一排照畢業(yè)照時，淚水是止不住的，只要誰想到要和自己的好朋友分開，再堅強的人也會偷偷哭泣，為了最后一張一起照的大合照，也要努力假裝開心，要在這最后一刻給同伴留下一個開心的形象，不讓同伴們一想起你就流淚。別傷心，我的好伙伴們！
畢業(yè)后，我們是否還能再見？你是否能想起我來？一切，如果可以由自己創(chuàng)造，那世界上還會有離別嗎？我真的舍不得你們，我的好同伴，已經(jīng)習(xí)慣每天和你們一起玩；已經(jīng)習(xí)慣和你們一起走在回家的道路上；已經(jīng)習(xí)慣和你們在教室里抄作業(yè)；每天我們都有說有笑的，但上中學(xué)后，我們也將拋開童真，去迎接一個邁向成熟的自己，我不能沒有你們，為什么現(xiàn)實總是那么殘酷，在沒有你們的走廊上，我會覺得空虛；走在回家的路上，我不再聽到往日那有趣的聲音，望望身邊，原來你們的位置，已給空氣補上，看到這樣一幕，我會止不住流淚。
總是想著，離畢業(yè)還有很長時間，但萬萬沒想到，六年就過得這么快，快是快，但我們還是手挽手地一同走過生命中最有童真的日子！是的，我們無怨無悔地笑過、哭過，并留下了真摯的友誼，讓我們對著天空說：“我們不傷心！”
等我長大，等我再番開這本相冊，我還會記得你們嗎？你們會忘了我嗎？忘了吧！讓它隨風(fēng)飄去吧！讓世界知道，我們曾是朋友！
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