二年級作文

【必備】二年級作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的二年級作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級作文 篇1

　　溫暖的陽光透過了窗簾照到了我的被上，我被春天的春意吵醒了，我睜開了朦朧的睡眼，伸了伸懶腰，穿上了衣服起床啦，我拉開了窗簾，那美麗的景色像一只手把我拉了出去。

　　外面的空氣清新極了，小草鉆出了土地，大樹都長出了綠油油的葉子，桃樹開出了粉紅色美麗的花朵，一陣春風(fēng)吹來，桃花被風(fēng)吹起來了，花瓣在風(fēng)中起舞，突然，我聞到了一股很清新的味道，那是桃花的香味混合了小草的清香味，那味道真讓人心曠神怡。

　　而天空上的朵朵白云被春風(fēng)吹得到處亂跑，還不斷地變化著形狀，一會兒變成白馬，一會兒變成小狗，一會兒又變成了皮球，哈哈，真有趣呀！

　　“呀！”我開心地叫了一聲，因為樹叢里竄出一只小松鼠，這可讓我想起了春游時的景象。這是麻雀也飛來了，麻雀在地上覓食，我靜靜地看著它們，這群小東西可真可愛！

　　我感到了一絲絲寒意，趕忙披上大衣跑回家，急忙拿起筆，把這個我永遠不會忘記的美麗的一天記錄下來。我還要把這個美麗的景象用照相機拍下來，發(fā)到網(wǎng)上，讓人們都看到這美麗的景色；我還會告訴我的朋友，邀請他們一起來感受感受這像世外桃源一樣的`世界。

二年級作文 篇2

　　大家好，我叫張崔璨，我今年八歲，是漢口路小學(xué)的一名值日班長。我個子高高的，眼睛大大的，臉圓圓的。我是個活潑開朗的女孩，很多同學(xué)都和我交朋友。

　　我的愛好是讀書，我讀過《假如給我三天光明》、《格林童話》和《大個子老鼠小個子貓》……

　　我的優(yōu)點是樂于助人、熱愛勞動，當(dāng)然我也有缺點，一不開心我就會發(fā)脾氣。

　　你想和我交朋友嗎？如果想就請你到漢口路小學(xué)找我吧！

　　老師點評：很好，語言很通順，文章結(jié)構(gòu)清晰，從外貌、身形、愛好、優(yōu)缺點中很棒的介紹了自己！

二年級作文 篇3

　　第一次有書包是在大概三四歲左右的樣子，爸爸出差回來帶回來的。藍色的牛仔布料的，一看不像是給我這個小丫頭的。不過爸爸媽媽照顧我的情緒說是給我買的書包。周末回老家我高高興興的背著新書包，哥哥那會跟著爺爺奶奶回老家住著，我拿給哥哥看自己的書包羨慕的他不得了，拿出一個小刀削鉛筆的那種簡單的，我以前沒有見到過傻傻以為是多么了不起的玩意，執(zhí)意要拿來自己玩。哥哥說那咱們兩個交換了吧，于是第一個書包就這么拱手讓人了。

　　上了小學(xué)開始有書本有鉛筆盒有水壺，媽媽用買來的布做的小布書包。一股腦塞進去。雖然書包簡單，但是那時候那個書包里裝的就是我的一切了。早上起來先看看書包里昨晚的作業(yè)有沒有裝上，今天上課的課本有沒有帶齊，鉛筆盒拿了沒有，再就是有時候媽媽怕我早上吃不飽，給塞上個吃的，拿上水。后來我要求買好書包，爸爸媽媽就以學(xué)習(xí)成績作為交換條件我達標(biāo)了，就給買漂亮的書包。那時候一個漂亮的書包就可以成為學(xué)習(xí)的最大動力，況且是整個一個學(xué)期的。

　　上了初中的時候，書包樣式開始花哨了起來，各式各樣的都有，不過我對書包那些似乎已經(jīng)過了熱心的勁頭，不破就好，那時候開始自己認真對待自己的學(xué)習(xí)了吧。初中時候的書包里比小學(xué)時候書包里簡單，只有當(dāng)天在學(xué)校沒有完成的作業(yè)。一兩只能用筆就夠了�，F(xiàn)在，自己買的包很多，但是卻早就沒有了當(dāng)小學(xué)生時候的興奮，那時候簡單，快樂。

二年級作文 篇4

　　今天天氣晴朗，陽光明媚，鈍角約了好朋友銳角和直角一起去爬南山。

　　鈍角神氣踱著大步向山頂走去，直角邁著方步緊跟其后，銳角像一個害羞的小姑娘慢吞吞地走著。鈍角越走越快，把直角和銳角遠遠地甩在后面。直角和銳角大喊：“鈍角，你爬慢點，快等等我們吧！”鈍角回頭說：“不行呀，我的步子太大了，走不慢呀，你們自己想想辦法把步子變大才行呀！”

　　直角和銳角兩人商量，鈍角不等我們，我們自己想辦法吧。他們想到了一個好辦法，他們找到了兩根長長的樹枝，把自己的腳接長，一下子他們就長高了。銳角高興地對直角說：“太好了，我們這下肯定會趕上鈍角了，哈哈！”直角拉著銳角的手往前走，越走越費勁，越走越累，離鈍角越來越遠了，他們急得直跺腳。

　　這時數(shù)學(xué)小博士剛好也來爬南山，他看到直角和銳角的樣子，驚訝地問：“你們這是在干什么呀，怎么穿著‘高跟鞋’來爬南山呢？”直角和銳角異口同聲地說：“我們想追上鈍角，可鈍角不等我們，要我們想辦法自己把步子變大，所以我們想辦法把自己的腳接長，可是好像一點都不管用，還幫倒忙了。”數(shù)學(xué)博士聽了哈哈大笑說：“你們的腳變長了，但步子是不會變化的，只有把你們的腳張得越大，你們的步子才會變大。”直角和銳角聽了數(shù)學(xué)博士的話，他們脫掉“高跟鞋”，垂頭喪氣對數(shù)學(xué)博士說：“真沒辦法，那我們就只能一直落后在鈍角后面，還是把我們也變成鈍角算了�！睌�(shù)學(xué)博士聽了連連搖頭說：“不行不行，你們不能都變成鈍角，生活中也離不開你們。沒有直角就沒有長方形和正方形了，沒有銳角就不會有三角形了，那生活就亂套了�！�

　　直角和銳角邊和數(shù)學(xué)博士聊天一邊朝山頂走去，鈍角看到他們，忙問：“你們在說什么呀？”直角和銳角神秘地說：“這是我們和數(shù)學(xué)博士的秘密�！�

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