【熱門】二年級(jí)作文合集6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文6篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)作文 篇1
一天下午放學(xué)，四個(gè)小伙伴們寫完作業(yè)就到空地上去玩。
小剛對(duì)小明說："我把毽子往天上一扔，看誰先接到！"小明爽快的說："好！"毽子一上天，小剛剛要伸腳去踢，只見小明一越而出，接到了毽子，踢了起來。小剛只能看著小明先踢了。一旁的小力和小強(qiáng)正在比賽拍彈力球。小力拍到第28個(gè)的時(shí)候，彈力球被拍到一塊小石頭上，彈力球改變了方向，滾到了一邊停住了。所以他拍了28個(gè)。這時(shí)小強(qiáng)還在努力的拍，共拍了42個(gè)。最后是小強(qiáng)贏了。
該回家了，頭走小伙伴一起說了聲："今天玩地真高興！下次我們還一起玩！"然后他們就各自歡快的回家了。
二年級(jí)作文 篇2
今天，我要幫媽媽整理毛圈襪，因?yàn)閶寢屢獪?zhǔn)備開始賣這些襪子了。
首先我們要準(zhǔn)備好大頭筆、麻袋、繩子和剪刀，接著我和媽媽就開始整理襪子了，我們先把襪子各個(gè)顏色分類，一共有5個(gè)顏色，大概有1500雙，我心想這么多弄的完嗎，非常有挑戰(zhàn)性的事情，我決定試一試。
我和媽媽先弄綠色，媽媽說：“先找到綠色的襪子，把各個(gè)顏色分開，分別單獨(dú)裝在麻袋里�！蔽野凑諎寢屨f的去做，這個(gè)還是比較容易的，用了30分鐘，把所有的襪子顏色分別裝好。接下來我們需要把每個(gè)顏色6個(gè)一扎，裝好，然后打包，點(diǎn)數(shù)。我和媽媽分工合作，因?yàn)槲沂中。晕抑回?fù)責(zé)把襪子6雙襪子放在一起，媽媽負(fù)責(zé)扎，這個(gè)花費(fèi)了不少時(shí)間，等都分好，腰感覺特別累。弄完后，還剩下點(diǎn)數(shù)，因?yàn)槲覕?shù)學(xué)很厲害，所以點(diǎn)數(shù)這個(gè)工作就由我來完成，媽媽負(fù)責(zé)把襪子放到麻袋里。
忙活了一個(gè)小時(shí)30分鐘，終于搞定了所有的工作，看著一袋袋整理好的襪子，很有成就感，同時(shí)心里也別有滋味，原來媽媽這么辛苦��！我暗暗發(fā)誓平時(shí)要多幫媽媽做些力所能及的事情。
二年級(jí)作文 篇3
今天上午，老師教我們學(xué)了三篇課文，分別是：《寓言兩則》、《驚弓之鳥》、《畫楊桃》。
翟老師在課堂上，很生動(dòng)地為我們講了這三篇課文。老師講到《畫楊桃》的時(shí)候，翟老師借著上課的時(shí)候，又為我們講了怎么把蘋果切成五角星。我們聽得很認(rèn)真。
我在想，蘋果怎么切成五角星的?今天晚上我迫不及待的讓媽媽按照翟老師教的方法，攔腰切了一個(gè)蘋果，果然和老師說的一樣，真的是兩顆五角星啊!
聽翟老師講課可真有趣啊!既能夠?qū)W到課本上的知識(shí)，也能學(xué)到課外的知識(shí)，實(shí)在是好極了!
二年級(jí)作文 篇4
失敗乃成功之母，世界上人人都經(jīng)歷過失敗，失敗的滋味是非�？酀�。
三年級(jí)時(shí)，我就有過一次徹底的失敗。那是在期末考試前，媽媽滿心歡喜地對(duì)我說：“如果這次考試考好的話，就滿足你的愿望�！睘榱藡寢尳o我的這個(gè)承諾，我每天做完作業(yè)后，都會(huì)做資料書，還背課文的重點(diǎn)。終于熬到了考試的那一天，老師發(fā)下試卷，我便迅速瀏覽了一下，感覺這題目簡(jiǎn)直就像一年級(jí)的，于是我馬上拿起筆答題。不一會(huì)，我把題目就全部搞定了，然后就把試卷放到一邊，在草稿本上畫起畫來。
終于，在滿心的期待中，迎來了領(lǐng)通知書的日子，我興高采烈地來到教室，但當(dāng)我看到自己的成績(jī)時(shí)，之前的喜悅心情瞬間被垂頭喪氣取代了。只見通知書上寫著：語文82分，數(shù)學(xué)79分，英語89分，這樣的成績(jī)與我平時(shí)的月考相差甚遠(yuǎn)，眼淚一下子從眼眶里涌出。這時(shí)，我似乎看到了父母的搖頭嘆息，老師的不可思議，同學(xué)的嘲諷譏笑，周圍到處是奚落聲……
回家的路上，我好像發(fā)現(xiàn)了路邊的'小草在鄙視我，花兒在嫌棄我。到家門口了，我遲遲不敢開門，因?yàn)槲遗卤粙寢屫?zé)罵。這時(shí)，媽媽把門打開了，看到我這個(gè)樣子，心里明白了八九分，不僅沒有罵我，反而溫和地對(duì)我說：“沒事了，下一次努力就行了，別傷心了，快進(jìn)屋�！蔽抑缓媚蛔髀暤剡M(jìn)了屋。
經(jīng)過這一次的考試，自己的粗心和馬虎，讓我嘗到了失敗的滋味，原來，它給人的感覺是如此苦澀。
二年級(jí)作文 篇5
我的奶奶六十多，眼睛不大，個(gè)子一般，活動(dòng)不方便，是因?yàn)槟棠痰昧似c。
三年前奶奶因腦梗賽得了偏癱，行動(dòng)不便，奶奶雖然得了偏癱，但她在拼命地運(yùn)動(dòng)，她扶著樓梯扶手，開始蹲站起，這個(gè)蹲站起對(duì)于一般人來說很容易，對(duì)于的偏癱的人來說做起來很艱難，但她用盡全身的力氣來做，有時(shí)奶奶還會(huì)爬樓梯，或者在樓上練習(xí)走路，雖然走得很慢，但她堅(jiān)持走，如果你要在我家樓頂兒，一準(zhǔn)能看到一個(gè)“跑道”，那是奶奶練習(xí)走路時(shí)，鞋與地面摩擦的痕跡。
奶奶還很勤勞，盡管右手不能動(dòng)，但她堅(jiān)持用左手掃地、擦桌子、擦地。寒假里，天突然變冷，媽媽把我的棉花襖拿出來讓我穿，穿的時(shí)候媽媽才看出來去年沒拆洗，有點(diǎn)兒臟。于是，媽媽就說：“先將就著穿吧�！蹦棠搪牭搅�，在一旁心疼地說：“不是我病了，俺孫女兒就不會(huì)穿臟衣服！”媽媽說，我的棉襖一直都是奶奶拆洗。只要冬天一過，奶奶就趕快拆洗干凈，縫好，疊好，放到柜子里，等著我第二年穿。還給我爸爸媽媽洗衣服，所以爸爸媽媽就不敢把臟衣服放到奶奶能看到的地方。
這就是我的奶奶，一個(gè)堅(jiān)持不懈又很勤勞的人。
二年級(jí)作文 篇6
春，美在哪里？美在柳樹小姐在微笑中擺弄著它的頭發(fā)，弄著，弄著，頭發(fā)都被它弄綠了。柳樹小姐一看到自己的頭發(fā)變綠了，急得快要哭了：怎么辦，怎么辦呢？
旁邊的柳樹先生一看到柳樹小姐那副著急樣，笑了一聲，說道：“涼拌唄�！绷鴺湫〗阏娴目蘖�。好在春雨妹妹趕來了，對(duì)它說：“其實(shí)你的頭發(fā)很漂亮的。”柳樹小姐一聽才高興地笑了。柳樹小姐一高興，它的頭發(fā)就長(zhǎng)了起來，在微風(fēng)在輕輕飄蕩著。
春，美在小燕子那清脆又響亮的歌聲，小燕子發(fā)現(xiàn)天氣變暖了。準(zhǔn)備飛回家鄉(xiāng)去。當(dāng)?shù)搅说臅r(shí)候，一只記性不好的小燕子指著一棵草芽說：“媽媽，去年秋天我怎么沒有記住這顆草芽呢？”
媽媽被它逗笑了，跟它說：“這顆草芽是剛剛長(zhǎng)出來的小草，去年秋天還沒有長(zhǎng)出來呢，你當(dāng)然不知道啦！”
春，美在茶花那美麗的花瓣，像一只只蝴蝶的翅膀在微風(fēng)中輕輕起舞。
菜地里的油菜花金黃金黃的，像一堆金子一樣誘人；又像一群金發(fā)的小姑娘在菜地里翩翩起舞，水中倒映著她們美麗的容貌，怎么能叫人不喜歡呢？
這就是春天的美，我喜歡春天的美，你喜歡嗎？
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