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      2. 小學(xué)二年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-03-26 11:00:11 二年級(jí)作文 我要投稿

        【必備】小學(xué)二年級(jí)作文匯編八篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文8篇,歡迎大家分享。

        【必備】小學(xué)二年級(jí)作文匯編八篇

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

          放暑假了,媽媽要我自己制定一份暑假計(jì)劃,我便開(kāi)始思索起來(lái):8:30起床,8:30-8:40穿衣服洗刷,8:40-9:00吃早飯,然后必須有2小時(shí)的寫(xiě)作業(yè)時(shí)間,1小時(shí)的練琴的時(shí)間,還要按時(shí)吃飯、睡午覺(jué)。剩下的時(shí)間自己安排。對(duì)了,也不能光悶在家里看電視,玩電腦,要多出去運(yùn)動(dòng)一下,透透氣。如果第二天有別的課,必須復(fù)習(xí)的,還要專(zhuān)門(mén)空出時(shí)間預(yù)習(xí)明天的功課和寫(xiě)作業(yè)。

          我想,有了這份暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃,我一定會(huì)充實(shí)而快樂(lè)的度過(guò)整個(gè)暑假的。

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

          聽(tīng)老師說(shuō)秋季、春季是出行游玩的最好季節(jié),今天我們學(xué)校就組織我們?nèi)デ镉卫玻?/p>

          我們班乘坐的是最后一輛大巴車(chē),所以我們等了好長(zhǎng)時(shí)間。期盼的心情、焦急的等待,終于我們的車(chē)來(lái)了。老師組織我們有序地上了車(chē),在車(chē)上老師交待我們本次活動(dòng)的注意事項(xiàng),并告訴我們,車(chē)子只需要20分鐘就到了,讓我們不要著急。一路上,我們有說(shuō)有笑,一片歡聲笑語(yǔ)中我們的車(chē)到達(dá)了目的地。

          這次秋游我們只要就是看蝴蝶館、蜜蜂館、安徽世博館,并觀看昆蟲(chóng)的故事。首先,我們?nèi)サ氖呛^。館里的蝴蝶特別大,有黑色和淺綠色相間的,橙色和白色相間的,黑色和白色相間的,還有枯葉顏色的蝴蝶?傊,各種各樣的、五顏六色的蝴蝶,看得我眼花繚亂。

          然后是參觀安徽世博館,里面有好多好多的文物,有各式各樣的玉,有龍的第九個(gè)兒子貔貅,有鐘聲,有表演,還有許愿缸和許愿池。

          最后我們來(lái)到了蜜蜂館,看到了蜜蜂。阿姨說(shuō)蜜蜂的壽命只有短短的一個(gè)月,但它依然活得很快樂(lè)也很勤勞。

          今天真是很有趣,我們不但看到了許多昆蟲(chóng),還了解了許多昆蟲(chóng)的相關(guān)知識(shí)。謝謝這風(fēng)和日麗的好天氣,更謝謝老師們的辛苦付出。

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

          我有一個(gè)小鬧鐘,它的外形是只小花貓,每天都陪伴我學(xué)習(xí),按時(shí)叫我起床,是我忠實(shí)的“小伙伴”。

          小鬧鐘有兩只尖尖的耳朵,左邊的耳朵上還扎個(gè)美麗的蝴蝶結(jié),兩耳之間還有一個(gè)圓柱形的定時(shí)小按鈕,如果按下定時(shí)按鈕,它會(huì)準(zhǔn)時(shí)傳來(lái)清翠悅耳的報(bào)時(shí)聲:“快起來(lái)呀,快起來(lái)呀”。我每天做作業(yè)時(shí),它那兩只圓圓的大眼睛,總是看著我,好像在不斷提醒我:“作業(yè)要認(rèn)真,不要偷懶呀”。

          小花貓的肚子像個(gè)圓形的田徑場(chǎng),田徑場(chǎng)里有三名長(zhǎng)跑“運(yùn)動(dòng)員”,它們不分晝夜的跑著。跑得最快的是又高又瘦的秒針,跑得較快的`是不胖不瘦的分針,跑得最慢的要數(shù)又矮又胖的時(shí)針了。小鬧鐘每天陪伴著我學(xué)習(xí)、生活,成了我不可缺少的“小伙伴”,也使我的生活變得有規(guī)律、有節(jié)奏了。

          可愛(ài)的“小伙伴”,我真該好好謝謝你呀!

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

          我家鄉(xiāng)的踏平湖,它一年四季景色優(yōu)美。

          初春時(shí)節(jié),春風(fēng)習(xí)習(xí),把桃花的臉吹紅了,把柳樹(shù)的頭發(fā)吹綠了,把河面上的冰吹化了。

          夏天,烈日炎炎,火紅的太陽(yáng)熾烤著湖面,湖面上蕩漾著一閃一閃的銀光,像一幅綢帶鋪蓋在湖面上。湖邊池塘里的荷花都笑紅了臉,露出嫩綠色的小蓮蓬。

          秋天,湖邊樹(shù)上的葉子變黃了,落在湖面上,像一只只黃色的小船。湖上有許多游人在劃船,悠然自得的欣賞著美景。

          冬天,霧從湖面上升起,整個(gè)踏平湖浸泡在乳白色的濃霧里。等到太陽(yáng)露出火紅的笑臉時(shí),霧才會(huì)漫漫消失。

          我愛(ài)踏平湖秀美的景色,更愛(ài)把踏平湖建設(shè)得如此絢麗的人們!

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

          春姑娘又回到了我們的身邊,她像一位魔術(shù)師。她變出了雪白的桃花,變出了嫩綠的小草,還變出了"呱呱"叫的青*…………

          春姑娘來(lái)到了公園,桃花馬上露出了笑臉,有的含苞待放,有的已經(jīng)全開(kāi)了,香味吸引了很多蝴蝶和蜜蜂在桃花上翩翩起舞。小蝴蝶說(shuō):"春天太美麗了,我必須跳一支舞蹈。"蜜蜂說(shuō):"是啊,春天太漂亮了,我要在這么美的季節(jié)多采一些蜜!"春姑娘飛到了游樂(lè)場(chǎng),小朋友穿上了五顏六色的衣服,在快樂(lè)地玩耍,小朋友一起對(duì)春姑娘說(shuō):"謝謝你春姑娘,我們又能在溫暖的陽(yáng)光下游戲了!"春姑娘說(shuō):"不用謝!"春姑娘走進(jìn)了田野,她讓小麥快快生長(zhǎng)。農(nóng)民伯伯對(duì)她說(shuō):"謝謝你,秋天我們又能豐收了。"

          春姑娘就這樣在我們的身邊,把我們的景色越變?cè)矫馈?/p>

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

          今天下午,媽媽帶我到籃球館去看球。一到那里我就看見(jiàn)很熱鬧,兩邊球員準(zhǔn)備著,像是準(zhǔn)備著一場(chǎng)奧運(yùn)的比賽。裁判員一聲哨響比賽開(kāi)始了,球員們你爭(zhēng)我?jiàn)Z搶球,他們都團(tuán)結(jié)一致,各自為各自隊(duì)奪分。啦啦隊(duì)也在為自己隊(duì)加油助威,場(chǎng)上的球員更加有勁地拼奪。

          最終42比21,深圳隊(duì)贏了,我們都?xì)g呼起來(lái)了。大家都懷著高興的心情回家了。

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

          今天陽(yáng)光燦爛,空氣特別新鮮,舅媽陪我去理發(fā)。

          進(jìn)入理發(fā)店,有許多人排隊(duì)等著理發(fā)。

          終于輪到我了,我輕輕松松地坐上了旋轉(zhuǎn)椅,理發(fā)師一手拿著淋浴器,一手拿手洗發(fā)液,過(guò)來(lái)給我洗頭,我仿佛聽(tīng)到我的頭發(fā)對(duì)我說(shuō):洗了一個(gè)泡泡浴,感覺(jué)真爽啊!

          開(kāi)始理發(fā)了,理發(fā)師拿出一把理發(fā)刀和一把木梳,開(kāi)始咔嚓,咔嚓地剪掉了我的長(zhǎng)發(fā).

          我感覺(jué)頭發(fā)似乎傷心地對(duì)我說(shuō):我們相處了十年,你就那么狠心的剪掉我嗎?我又輕輕地對(duì)頭發(fā)說(shuō):等你長(zhǎng)出來(lái)了,我們還可以做好朋友啊!!

        小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

          掌聲會(huì)有魔力嗎?我心里冒出一個(gè)個(gè)大大的問(wèn)號(hào),魔法在世界上根本不存在呀!可張老師讓我們玩的游戲,讓我明白了,掌聲是有魔力的。

          我有幸被選當(dāng)成找紅心的人。我在門(mén)外激動(dòng)不已,準(zhǔn)備隨時(shí)開(kāi)始尋找紅心。此時(shí),教室里傳來(lái)一陣嘈雜聲,我靠近門(mén)仔細(xì)聽(tīng)教室里的。突然,一聲高音女聲著實(shí)嚇了我一跳:“埋在那里……”哈!有線索了,真是天助我也!

          游戲開(kāi)始!我推開(kāi)門(mén)略帶試探地靠近一位男同學(xué)身邊,掌聲如雷似的啪啪啪啪響起,我盯緊了躺地上的書(shū)包,對(duì)他進(jìn)行地毯式搜索,一位同學(xué)的嘴巴張成“o”型,驚慌失措的叫了起來(lái)。“紅心”就在這里!我翻來(lái)覆去,手還伸進(jìn)書(shū)包里摸索一番,一無(wú)所獲!澳闶遣豢赡苷业降摹!蔽以絹(lái)越失望,心想:藏得也太隱秘了吧?唉——我懷著最后一絲希望,在所有人驚訝的目光中,把放在書(shū)包袋子里的水瓶拿了出來(lái)。我愣了一會(huì)兒,隨即拿出藏在書(shū)包里的“紅心”,我朝思暮想的紅心終于找到了!哈哈哈!我心里別提有多得意了。

          原來(lái),掌聲是有魔力的,它指引著我們走向成功的道路。

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