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      2. 有趣的游戲二年級作文

        時間:2021-03-27 09:23:15 二年級作文 我要投稿

        有趣的游戲二年級作文匯總6篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的有趣的游戲二年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        有趣的游戲二年級作文匯總6篇

        有趣的游戲二年級作文 篇1

          今天體育課上,體育老師胡老師教我們玩了一個特別好玩兒的游戲——用腳來石頭剪子布。

          游戲規(guī)則是:兩隊女同學(xué)為一組,兩隊男同學(xué)為一組,五局三勝,輸?shù)舻哪且魂犚@后操場跑兩圈,而且如果有一方同學(xué)出的不一致,那么即使其它同學(xué)獲勝,也要被判失敗。

          比賽開始了,我們這一組是由我來當(dāng)組長,那一組女生是由朱梓楦當(dāng)組長,我們兩個組長互相看了一眼,那眼神充滿了挑戰(zhàn):“我一定要贏了你!”

          小伙伴們都問我第一局出什么,我仔細(xì)地想了一下,征求大家的意見:“我媽媽說過,出剪刀最好贏,他們說不定也知道,那他們就一定會出石頭,而我們就偏偏出布,怎么樣?”“沒問題!”大家都同意了。不一會兒,她們那隊也商量好了,于是我們面對面地站好,大家都躍躍欲試,等著胡老師發(fā)令。只聽胡老師一聲大喊:“準(zhǔn)備——開始!”我們異口同聲地喊著:“石頭、剪刀、布!”只見她們那隊果然出的是石頭!耙覀冓A嘍!”我們這隊的同學(xué)都?xì)g呼起來,比分變成了1:0。

          輪到第二局了,第二局可就沒那么簡單了,我們要動腦筋好好想想了。正在大家商量的時候,我的秘書曹瀟麒偷偷向我匯報:“她們組可能出剪刀,我看到陸婭霓一邊說著話一邊還用腳做了一遍呢!薄昂!”我下定決心,“咱們就出石頭,碰碰運(yùn)氣嘛!蔽覀冇终镜搅嗽瓉淼奈恢蒙。果然她們隊這次出的是剪刀,我們又贏了一局,嘻嘻,誰讓她們保密工作做得不嚴(yán)的。

          誰知驕兵必敗,接著的兩局,一局我們輸,另一局我們雖然贏了,可是有兩個同學(xué)出的不一致犯規(guī),也被判輸,唉,白白丟掉兩分,比分變成了2:2。

          最后一局開始了,隨著“石頭、剪刀、布!”的喊聲,我們一看,糟糕,輸了!她們那組已經(jīng)有人要?dú)g呼了,我們突然又發(fā)現(xiàn)那隊的張昕陽和張寶妍居然“胸有成竹”地出錯了!

          “耶!”我們一下子跳了起來,笑著,歡呼著;而朱梓楦她們那一組的同學(xué)只好一邊責(zé)怪張昕陽和張寶妍,一邊垂頭喪氣地跑步去了。

        有趣的游戲二年級作文 篇2

          下課鈴響了,同學(xué)們紛紛涌出教室,來到操場上玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。玩這個游戲要六人以上,他們先用“剪頭.石頭.布”的方式來決定誰當(dāng)“老鷹”,誰當(dāng)“小雞”和“母雞”。

          游戲開始了,“老鷹”向小雞們猛撲過去,“母雞”見狀就用自己的身體為“小雞”們保駕護(hù)航?墒,“老鷹”趁“母雞”沒有注意時,抓住了一只可愛的“小雞”。不一會兒,“老鷹”又抓住了三只“小雞”。這下可把“母雞”急壞了,她再一次用盡全身的力氣保護(hù)了她身后的“小雞”們。

          “老鷹”累得氣喘吁吁,但她還不想放棄捉“小雞”的想法。

          突然,上課鈴響了,快樂的游戲暫時中斷了,同學(xué)們趕緊跑回了各自的教室。

        有趣的游戲二年級作文 篇3

          “哈哈哈,哈哈哈……”。咦,是哪個班笑得要把房頂掀翻了呀?告訴你吧,這是我們班在玩“湊錢”的游戲呢。

          上課了,老師對我們說:“今天我們玩湊錢的游戲!蓖瑢W(xué)們聽了以后,原本安靜的教室一下子就沸騰了起來,有的同學(xué)興奮的站在椅子上;有的同學(xué)太興奮了,結(jié)果沒有坐好,跌了個“狗吃si”;有的同學(xué)一邊兒大喊大叫,一邊開心的跳了起來;有的同學(xué)忍不住大笑起來;還有的同學(xué)高興得眉開眼笑,手舞足蹈……

          我們開始玩游戲了,老師說:“我們玩兩輪。”第一輪激烈的比賽開始了,老師等大家全部安靜下來,才說:“三塊五!蓖瑢W(xué)們推的推,拉的拉,扯的扯,有的像“老鷹捉小雞”一樣往自己的隊里拉人,我想拉三個女生過來,可是她們像被用五零二膠給粘住了一樣,死活不肯過來,沒辦法我只好用力拉了一個女生過來。這時有的同學(xué)又說:“多了,多了。”最后老師說:“這一輪結(jié)束了!蹦銈儾陆Y(jié)果呢?結(jié)果就是沒有一隊勝利的。第二輪開始了,女生還是“一元錢”,男生還是“五角錢”,這次老師說:“我要給你們出一點難的!蔽业男呐榕橹碧,只聽老師說:“五元錢!蔽覀儙讉男生和女生抱在一起,湊成了“五元錢”,老師開始數(shù)錢了,我的心還是不停的砰砰直跳,好緊張呀…… “耶”我們這組獲勝了,我做出了一個勝利的手勢,真是太興奮了。

          這個游戲不僅使我們感受到了快樂,還鍛煉了我們的反應(yīng)能力,真是太棒了!

        有趣的'游戲二年級作文 篇4

          今天上午,我們到大操場上玩老鷹捉小雞的游戲。

          游戲開始了,先選一位同學(xué)當(dāng)老鷹,再選一位同學(xué)當(dāng)雞媽媽,其他同學(xué)都當(dāng)小雞。老鷹可兇猛了,飛到東飛到西。雞媽媽也可勇敢了,她一會兒跑到東一會兒跑到西。小雞們躲在雞媽媽的背后,跟著雞媽媽也跑到東跑到西。老鷹捉小雞的游戲真有趣呀。

        有趣的游戲二年級作文 篇5

          今天,我跟我的好朋友玩老鷹抓小雞的游戲。我先當(dāng)起了老鷹,我的一個好朋友當(dāng)責(zé)任重大的母雞,其他的好朋友都是小雞。

          游戲開始了,我們都全神貫注,我抓他躲,不一會兒我們玩得滿身大汗,可是我們依然生龍活虎。我們叫呀,笑呀,看到機(jī)會我就猛往上撲。但是機(jī)靈的母雞帶著小雞還是逃跑了。

          這次游戲不但愉悅了我們的心情,還可以使我們強(qiáng)身健體。

        有趣的游戲二年級作文 篇6

          下課了,我和同學(xué)們一起到操場上去玩“寫大字”的游戲。

          游戲開始前,我們大家聚集在一起,用“剪刀、石頭、布”來選出誰來寫“大”字。結(jié)果覃靜儀最“幸運(yùn)”,“剪刀、石頭、布”連輸好幾盤,她輸給了每個人,成為了了第一個寫大字的人!我悄悄松了一口氣。

          游戲開始了。覃靜儀在一棵大樹前寫“大”字,一寫完,她就迅速地回頭,看大家動了沒有。只要身體動一下,手指抖一下,不小心被覃靜儀看見了的話,哈哈,就要變成寫“大”字的人了。由于王曼羽跑得實在是快,剎不住車,正巧覃靜儀猛地一回頭,王曼羽還沒有反應(yīng)過來,就“不幸被俘”了。

          在一片歡聲笑語中,游戲結(jié)束了。但我們還是沉浸在游戲的快樂之中。

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