實(shí)用的二年級(jí)作文匯總五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的二年級(jí)作文5篇,歡迎大家分享。
二年級(jí)作文 篇1
嶗山有“海上第一仙山”的美譽(yù)。今天,爸爸就帶我去青島見(jiàn)見(jiàn)傳說(shuō)中美麗的嶗山。
爸爸開(kāi)車(chē)帶著我、媽媽和小妹妹先到了嶗山區(qū)。我們不認(rèn)識(shí)路,爸爸到路邊看見(jiàn)個(gè)人就問(wèn)路,最后遇到位熱心人,那就是我們的導(dǎo)游。
到了嶗山,我們開(kāi)始爬山了。由于平時(shí)缺少鍛煉,爬著爬著我有些累了怎么也爬不動(dòng)了,怎么也不想爬了。就在我想放棄的時(shí)候,看到旁邊的小妹妹正手腳并用的向上爬。我心想:妹妹才4歲都在自己向上爬著,而我呢?比她大5歲為什么還要放棄?想想都慚愧,同時(shí)又有了動(dòng)力。終于到了山頂,真有一種“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感覺(jué)!向遠(yuǎn)處望去,好美呀!一片霧蒙蒙的,好似神仙入住這里,真乃人間仙境!我們可以感受山與海的交接,這就是嶗山!
我們坐著大客車(chē)下了山,就要和美麗的嶗山還有那位熱心人道別了,這一天就這樣愉快的過(guò)去了。
二年級(jí)作文 篇2
國(guó)慶節(jié)那天,我們?nèi)胰伺d致勃勃地去登山。
一路上,只見(jiàn)蔚藍(lán)的天上飄著朵朵白云,山上的秋葉五顏六色,令我不禁脫口贊嘆。
開(kāi)始爬山了,我一馬當(dāng)先,很快就把爸爸媽媽甩在了后面。到達(dá)山頂,我買(mǎi)了一條印有“一生平安”的紅絲帶佩帶上,因?yàn)檫@是我登上山頂?shù)南笳餮。山頂上有的人在拍照,有的人在出售紀(jì)念品,更多的`人在觀賞風(fēng)景。我朝山下極目遠(yuǎn)眺,真是景色宜人,層林盡染,美麗的秋葉打著旋兒,像蝴蝶似的飛舞到地上,像給大地穿上了一件美麗的衣服。
今天我覺(jué)得非常快樂(lè),因?yàn)槲也恢皇菓?zhàn)勝了自己,還戰(zhàn)勝了一座高高的山峰。
二年級(jí)作文 篇3
每周一的早上,我們學(xué)校都會(huì)在第一節(jié)課上課之間舉行升國(guó)旗儀式。
每逢這個(gè)時(shí)候,學(xué)校對(duì)我們學(xué)生的要求就是,一定要穿全套校服,并且已經(jīng)成為少先隊(duì)員的學(xué)生,要按照眼球佩戴好紅領(lǐng)巾。因?yàn)樯龂?guó)旗儀式是很莊嚴(yán)地一件事情。
大家在升國(guó)旗之前,都會(huì)在操場(chǎng)上按照班級(jí)的位置排好隊(duì),然后整個(gè)操場(chǎng)都靜悄悄的,平時(shí)那些喜歡說(shuō)話的同學(xué),也會(huì)在這個(gè)時(shí)刻安靜下來(lái),因?yàn)榇蠹叶贾肋@是一個(gè)需要肅靜的場(chǎng)合。在一聲嘹亮的口號(hào)聲之后,鮮艷的國(guó)旗就在四個(gè)護(hù)旗手的保護(hù)下,緩緩地進(jìn)入了升旗臺(tái)。隨后,廣播中回想起來(lái)莊嚴(yán)地國(guó)歌,大家都目不轉(zhuǎn)睛的看著國(guó)旗一點(diǎn)點(diǎn)的上升,一直上升到旗桿的頂部。這一切結(jié)束以后,我們還要在老師的領(lǐng)導(dǎo)下,集體唱一遍國(guó)歌。這樣整個(gè)升旗儀式才算真正的結(jié)束。
五星紅旗是無(wú)數(shù)烈士為我們換來(lái)的,我們要懷著崇敬之情,認(rèn)真嚴(yán)肅的對(duì)待每一次的升國(guó)旗儀式,向先烈們表達(dá)我們作為新一代少先隊(duì)員的崇敬。
二年級(jí)作文 篇4
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男子漢,我這么一說(shuō),有人就以為我的愛(ài)好一定是打乒乓球、踢足球等運(yùn)動(dòng),No No No,我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。
很小的時(shí)候,我就鬧著媽媽給我報(bào)一個(gè)畫(huà)畫(huà)興趣班,媽媽同意了。不久,我就坐在明亮的教室里,和其他喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)的小朋友一起學(xué)習(xí)繪畫(huà)。在學(xué)畫(huà)的過(guò)程中,我的勤奮好學(xué)得到老師的喜愛(ài),我的繪畫(huà)作品也受到同學(xué)們的夸獎(jiǎng)。從一開(kāi)始學(xué)習(xí)的兒童畫(huà)到水粉畫(huà)、線描畫(huà)、裝飾畫(huà),到現(xiàn)在學(xué)的貼畫(huà),每次老師都把我的作品給其他同學(xué)展示、參考,F(xiàn)在我繼續(xù)在學(xué)習(xí)繪畫(huà),每學(xué)過(guò)一節(jié)新課我都特開(kāi)心。
我長(zhǎng)大就是想當(dāng)一名畫(huà)家,你呢?
二年級(jí)作文 篇5
在去年,有一件事讓我特別難忘。在臨近期末考試的時(shí)候,我生病住院了。
那時(shí)候,期終復(fù)習(xí)很緊張,試卷一份連著一份,數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、語(yǔ)文每天都有很多的作業(yè)。為了讓我不落下學(xué)習(xí),奶奶總是每天都到學(xué)校里去幫我拿試卷,好讓我在醫(yī)院里做作業(yè)。第二天,奶奶把作業(yè)送到學(xué)校給老師批改,又拿回當(dāng)天的作業(yè)。這樣一直到學(xué)期結(jié)束。盡管我沒(méi)有來(lái)得及參加期末考試,但我覺(jué)得我在復(fù)習(xí)中都已經(jīng)掌握好了知識(shí)。
奶奶,謝謝您!我會(huì)好好學(xué)習(xí)的。