【精華】我的二年級(jí)作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的我的二年級(jí)作文10篇，歡迎大家分享。
我的二年級(jí)作文 篇1
我是一個(gè)膽小的小男生。
有一次，爸爸媽媽去奶奶家拿東西。我和妹妹在家里，妹妹很早就睡了。爸爸媽媽要很晚回來，我在家看電視，看著看著就想睡覺了。我把電視關(guān)了去睡覺。忽然耳旁傳來一陣“咔咔”的聲音。我睜開眼睛，躲在被子里一看，原來是一陣大風(fēng)吹過樹梢，發(fā)出的聲音。
過了一會(huì)兒，天空下起了小雨，窗外的微風(fēng)吹著窗簾在輕輕拂動(dòng)。我把窗戶關(guān)了，躲在被子里，忽然門外傳來了“咚咚咚”的聲音。我心想：會(huì)不會(huì)有鬼，還是小偷？我在被子里大氣都不敢喘。過了一會(huì)兒不管了，無論是什么，我也要弄個(gè)明白。我小心的打開門偷看了一眼，原來是洗衣機(jī)發(fā)出的聲響�！岸６６！遍T外有人按門鈴，我拿了一把椅子站上去一看，原來是爸爸媽媽回來了，這下我可算是可以睡個(gè)安穩(wěn)覺了。
還有一次過年，爺爺帶我去放煙花。我一點(diǎn)火，我的手就被燒傷了，隨著“嘭”的一聲巨響，天空炸開了五顏六色的花朵。我被嚇得遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲到一邊。我一回家就對(duì)爺爺說：“以后我再也不放煙花了！”
這就是我，膽小的我！
我的二年級(jí)作文 篇2
我很喜歡小狗，媽媽曾經(jīng)答應(yīng)我，只要我在學(xué)校好好表現(xiàn)，就讓我養(yǎng)一只自己喜歡的小狗。今天，終于如愿了，媽媽要帶我去領(lǐng)養(yǎng)小狗狗了，不知道我有多興奮。早上我打完架子鼓回家，就把兩篇小作文寫好。然后爸爸就帶著我和媽媽開著車出發(fā)了。
一路上陽光明媚，鳥語花香，我看見漂漂亮亮的房子和五顏六色的花朵，還有很多碧綠碧綠的田野。爸爸開了一個(gè)多小時(shí)，我們就來到一座大房子前，我看見一只導(dǎo)盲犬正在給她的孩子喂奶，一共有四只小狗，兩只大狗。三只小狗在泥土里打滾，只有一只小狗在母親身邊吃奶。媽媽說：“這只在籠子里的小狗真聰明��！就要這只吧！”小狗的主人看了看是公的，媽媽連忙說：“太好了，太好了，我們就要這只吧！”媽媽把我們的七色籃子拿了下來，把小狗放進(jìn)去，小狗的主人給我們一袋狗糧，還跟我們說，每天吃一點(diǎn)點(diǎn)，不要給小狗吃太多。然后我們就開著車子回家了。
一路上小狗伸出紅紅的小舌頭，小狗也許是第一次看見大山，花朵，樹木吧，顯得特別乖巧，好像看也看不完似的，都不停地流口水了，笑得我肚子都疼了。
我喜歡我的小狗，我一定會(huì)好好照顧它，當(dāng)它的好主人。
我的二年級(jí)作文 篇3
秋姑娘帶著絲絲涼爽離開了我們，冬爺爺邁著沉重的步伐來到了我們身邊，大地別有一番滋味。
在我眼中，冬天是美麗的。冬天一到，世界變得雪白一片。鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，好似為大地蓋上了一條厚厚的白色毛毯。被譽(yù)為“歲寒三友”的蒼松和翠竹在大雪覆蓋下，依然挺直了腰板，為世界增添了一點(diǎn)不一樣的`色彩；那朵朵金黃的梅花凌寒獨(dú)自開放，散發(fā)出陣陣迷人的芳香，為冬天增加了一抹獨(dú)特的清香。
在我眼中，冬天是寧靜的。風(fēng)爺爺唱起了動(dòng)聽的歌兒。大街上的人們穿上了厚厚的棉襖，戴上保暖的帽子和手套，把自己包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)�？蓯鄣男�(dòng)物們有的在呼呼大睡，有的躲在洞里吃著夏天準(zhǔn)備好的食物，有的早已無影無蹤，飛向溫暖的地方過冬。除了風(fēng)爺爺在唱歌，其它的一切都是靜悄悄的。
在我眼中，冬天是快樂的。大雪過后，孩子們聚在一起，推雪人、打雪仗，臉上洋溢著笑容，玩得不亦樂乎！校園里，同學(xué)們跳繩的跳繩，跑步的跑步，打籃球的打籃球，踢足球的踢足球……在他們身上，絲毫沒有懼怕寒冷，他們的笑聲傳到校園的每一個(gè)角落，每一個(gè)縫隙。
冬天是一個(gè)與眾不同的季節(jié)。它不像春天那樣生機(jī)勃勃、綠意盎然；不像夏天那樣驕陽似火、汗流浹背；不像秋天那樣秋高氣爽、碩果累累，但它卻是獨(dú)一無二的。
我喜歡美麗、寧靜，卻充滿著歡聲笑語的冬天！
我的二年級(jí)作文 篇4
下課的時(shí)候，我沒有排練我就逃跑了。
三個(gè)強(qiáng)壯的同學(xué)來追我，我旁邊還有保護(hù)我的，三個(gè)人追我的時(shí)候，他們都追不到，我就在那里跑，那二個(gè)人拉著我的手在保護(hù)著我。
后來一群人在追我，我不管是誰在追我，我都在跑，因?yàn)槲曳植磺宄钦l在拉我。
上課了，我看見唐知言把金一聰弄在地上說：“都是你，害得我們不排練�！苯鹨宦敯窃诘厣瞎笮�，后來我也笑了。
我的二年級(jí)作文 篇5
我喜歡的小動(dòng)物很多，有小貓、小狗、小熊……不過，我最喜歡的還是那只小貓。
記得是去年夏天，我從外公家里抱來一只小貓。它全身胖乎乎的，兩只眼睛綠得像綠寶石。夜里看起來像兩顆星星，胡須長長的，爪子特別鋒利。它只要看見老鼠，就會(huì)像火箭一樣飛快地跑過去，一下子把它逮住。
有一次，我正在做作業(yè)。聽見“吱吱”的聲音，我想，一定又是小貓?jiān)谧嚼鲜�，只見老鼠向廚房跑去，小貓?jiān)诤竺孀�，過了一會(huì)兒，小貓想出了一個(gè)妙計(jì)。它假裝睡，老鼠“吱吱”叫著，它還是裝睡，老鼠想，這樣可以過去了。老鼠以最快速度跑過去，小貓睜開眼睛看機(jī)會(huì)來了。便睜開眼睛跑過去，把老鼠逮住，然后走到一邊開心地吃起來。
我家的小貓真聰明，我愛我家的小貓。
我的二年級(jí)作文 篇6
在我的辦公桌上擺放著一個(gè)小鬧鐘，它是我考試得了雙百爸爸獎(jiǎng)勵(lì)給我的。
小鬧鐘像一座黑色尖頂?shù)男》孔印Ｋ怯盟芰献龀傻�。鐘的中央有個(gè)白色的表殼，表殼里有1——12個(gè)數(shù)字，表示12個(gè)時(shí)刻，跑得最快的是秒針，表示幾秒，它告訴我們爭(zhēng)分奪秒。它的弟弟分針表示幾分。最短的是時(shí)針，別看它個(gè)子矮，表示的時(shí)間最長。最耀眼的黃色針是定時(shí)針，它是小鬧鐘里的專利針，我把它定到幾點(diǎn)它就幾點(diǎn)響，叫我起床，它真是個(gè)能干的小衛(wèi)士。這四根針真像親兄弟密切配合，全心全意地為我服務(wù)。
每天早上六點(diǎn)半，它準(zhǔn)時(shí)扯著大嗓門催我起床：“小主人快起床吧，上學(xué)時(shí)間就要到了。”
傍晚，當(dāng)我寫作業(yè)遇到不會(huì)做的題時(shí)，這時(shí)，小鬧鐘用它特有的語調(diào)鼓勵(lì)我：“怎么了，抓住要點(diǎn)，一個(gè)字一個(gè)字地細(xì)細(xì)琢磨，你肯定就能想出解題的好辦法�！甭犃诵◆[鐘的話我腦子忽然開竅了。
啊，小鬧鐘，你教育和幫助了我，使我懂得了應(yīng)該珍惜時(shí)間，讓我養(yǎng)成守時(shí)的好習(xí)慣，你真是我忠實(shí)的好伙伴！這就是我喜歡的小鬧鐘。
我的二年級(jí)作文 篇7
我叫馬一銘，是一名七歲的男生；在實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)（2）班上學(xué)。
我是一個(gè)單眼皮的男生，留著短短的頭發(fā)，我的身高已經(jīng)長到1米37了。大家都說我是個(gè)運(yùn)動(dòng)型男孩！
每天放學(xué)，我都能夠主動(dòng)完成老師布置的作業(yè)。偶爾也會(huì)粗心大意，就會(huì)被媽媽狠狠的批評(píng)一頓。
課外的時(shí)候我喜歡看書，我的書可多了，有動(dòng)畫《西游記》、《龜兔賽跑》、《成語故事》、《唐詩三百首》.....
我像許多男孩子一樣，喜歡踢足球，每次玩的都是一臉的汗，滿是的灰。媽媽說：”像一個(gè)花臉貓！“但是我心里開心極了！
當(dāng)我受到表揚(yáng)的時(shí)候，我不會(huì)驕傲，挨批的時(shí)候我也會(huì)偷偷的哭。這就是一個(gè)真實(shí)的我，你們?cè)敢夂臀医慌笥褑幔?/p>
我的二年級(jí)作文 篇8
我推銷的是書，一提到書，大家一定都不陌生。書，它可以分為許多類，其中包括史書，小說，散文，當(dāng)然還有老師用的教科書，所以書是無處不在的。
書的種類多，那么有好的書，也有不好的書，好書可以大大促進(jìn)人類文明的發(fā)展，人們都說：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”其實(shí)書的主要作用是教育人們，使人類走向文明。幾千年來世上的大文豪，小作家，有哪個(gè)不是吸取書的精華后才一舉成名的?在科技發(fā)達(dá)的今天，你知道有哪個(gè)人沒看過書嗎?當(dāng)然，書也有不好的，如邪教書籍等。還有一些人為書而死，如：秦始皇的“焚書坑儒”，大和珅設(shè)計(jì)的“文字獄”。西方的各種宗教和中國的歷朝歷代的皇帝，要不是這些人搗亂，書已經(jīng)變成中外歷史文學(xué)精通的“精靈”了。
大家可要努力讀書，吸取它的精華早日成為國家的有用人才。
我的二年級(jí)作文 篇9
李老師是給我們代課的老師，她有一雙漂亮的大眼睛，高高的，身材很好；我非常喜歡她。
李老師管我們可嚴(yán)了，我們都非常怕她。原來我們班一下課就跑出教室到操場(chǎng)可亂了，就像放羊似的。自從李老師來了以后，我們就非常有秩序的排隊(duì)走出教室；因?yàn)�，老師說：如果誰要是跑出去，就一周都不能出去玩。我們一想要好好表現(xiàn)，因?yàn)槲覀兿聵沁B 秒都不到，就堅(jiān)持一會(huì)，站好隊(duì)有秩序地下樓也是應(yīng)該的，所以，我們以后都要遵守紀(jì)律了；現(xiàn)在我班紀(jì)律可好了。
李老師給我們講課可好了，我們有不會(huì)的題問她，她都耐心的給我們講解，每天晚上她給我們留很多的練習(xí)冊(cè)，題型很多，第二天還及時(shí)認(rèn)真的批改出來�？墒�，現(xiàn)在她要走了，我們都很留戀她，不愿意讓她走，因?yàn)樗龑?duì)我們幫助很大，現(xiàn)在我們班學(xué)習(xí)和紀(jì)律都有明顯進(jìn)步了，同學(xué)們非常感謝她。
我會(huì)永遠(yuǎn)記住 李老師，因?yàn)樗俏易钕矏鄣睦蠋煛?/p>
我的二年級(jí)作文 篇10
我升入了二年級(jí)，我看著一年級(jí)了小不點(diǎn)們，心中暗暗好笑，他們身上有我當(dāng)時(shí)的影子，蒙蒙東東的一副不知所措的樣子。
我從第一個(gè)臺(tái)階邁上了第二個(gè)臺(tái)階，一年的小學(xué)生生活使我變成了新生們的小哥哥，我將認(rèn)識(shí)更多的生字，讀愛聽的故事，唱好聽的歌，了解未知的世界。
我想告訴新來的小朋友，你們剛到學(xué)校可能不適應(yīng)，和我當(dāng)初一樣，但現(xiàn)在我和同學(xué)們都成了好朋友了。我們一起晨讀、上課、學(xué)習(xí)，畫畫、游戲、吃飯、寫作業(yè)、打掃衛(wèi)生、看漫畫開心地度過每一天。告訴你們一個(gè)秘訣，首先要學(xué)會(huì)獨(dú)立，因?yàn)閷W(xué)校和幼兒園完全不同，早睡早起才能不遲到，按課程表收拾書包才能不出錯(cuò)，上課專心聽講，積極發(fā)言，下課多交朋友多運(yùn)動(dòng)，回家認(rèn)真做作業(yè)，注意安全保護(hù)好自己。
來吧！小朋友，不要害怕，讓我拉著你的手邁上成長的新臺(tái)階。
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