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實用的我的二年級作文三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的我的二年級作文3篇,希望能夠幫助到大家。
我的二年級作文 篇1
秋天到了,樹葉都黃了,小草也黃了。就連我家種的紫茉莉也結(jié)出了好多黑黑的“小地雷”,胖胖的、硬硬的,很好玩兒。
我家門前的小河旁的柳樹也開始掉葉子了,估計過幾天一刮大風(fēng)就該全掉光了。晚上在小河邊散步時,總在草叢里聽到蟋蟀在盡情的歌唱,也許這是他們在寒冬之前最后唱的一首歌了。
我看到的秋天真的很美麗!
我的二年級作文 篇2
同學(xué)們,你們愛讀書嗎?我可是最愛讀書的哦!
有一次,我正在看書,媽媽在做飯。突然,媽媽叫我一聲,我沒有聽見。媽媽又喊了一聲,我依然沒有聽見。最后媽媽又喊了一遍,那聲音大得驚人,像獅子在吼一樣。此時此刻,我才知道,媽媽已經(jīng) 喊了我好久遍了,只是我沒有聽見。原來,是我讀書入了迷。
還有一次,媽媽帶我去新華書店,期間她有事走了。當(dāng)她來接我的時候,從門口向我招招手,我卻沒有看見。媽媽當(dāng)時有急事,所以她一下子走到我的面前,便喊了喊我,我沒有聽見,她又推了我一把 ,我不耐煩的說:“你干什么呀?”媽媽著急的說:“我喊了你好幾遍了!贝藭r此刻,我才知道,我又一次被書中的情節(jié)迷住了。
同學(xué)們,怎么樣?這就是愛讀書的我呀!
我的二年級作文 篇3
今天,我一個人在家里玩,不一會兒,我就玩得筋疲力盡了!我來到了床上睡著了,我在睡夢中,看見了我的未來中的我。
我現(xiàn)在以經(jīng)是一個發(fā)明家了,我發(fā)明了:“光速跑鞋、太陽能地板、清潔工機器人……”我現(xiàn)在準(zhǔn)備來做一個多功能機器人,我花了,九九八十一天的功夫,才想出了多功能機器人的機器圖,我又花了一年多六個月找到了多功能機器人的'機器圖上說多功能機器人身上需要的零件,我又做了一個可以把垃圾變成電能的一臺機器,我為我找到的零件,因為我現(xiàn)在有二九三零至三二五九年的鉆石及能量石時帶中沒有一個人發(fā)現(xiàn)了我找到了的這八十九顆鉆石和能量石中的一個這樣的石頭,我不說多的話了,我用了三顆能量石加上八顆大鉆做了一個超硬度的外殼,我用了四十二顆鉆石加上十四顆能量石做了它的四肢,又用剩下的做了內(nèi)部,就這樣一個多功能鉆石性的機器人就出來了!。
快到了晚上,我的媽媽叫我下來吃晚飯了,我心里想,我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,把這個幻想變成現(xiàn)實!
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