【實(shí)用】雪二年級(jí)作文匯編七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的雪二年級(jí)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
雪二年級(jí)作文 篇1
星期五，我和小伙伴一起堆雪人。我們玩的非常高興。
我們先積雪，把雪積多了，雪人的身體越高越胖了。我們可高興了。於是拿著兩個(gè)掃帚插在雪人那白白胖胖的肚子上。雪人的手與肚子已經(jīng)完成了，接下來我們開始做頭。我們找一個(gè)大桶里面裝滿雪，扣在雪人身上，頭也做成了。我們找來三個(gè)扣子，當(dāng)鼻子和眼睛，這樣就剩嘴巴了，我們找來兩片樹葉，來當(dāng)雪人的嘴巴。
這樣雪人就做成了，我們渴望，如果雪人能活過來，那該多好�。�
雪二年級(jí)作文 篇2
下雪了，下雪了！天是白白的，地也是白白的，整個(gè)世界都好像披上了一個(gè)厚厚的白棉被，銀裝素裹。
一排排的松樹上落滿了白雪，就像掛滿了一顆顆的小星星那樣銀光閃閃。松樹旁邊的大花壇里，厚厚的一層雪蓋住了嫩嫩的小草。小樹細(xì)細(xì)的枝條也被沉甸甸的白雪壓完了腰。一幢幢高樓好像戴上了一頂頂白帽子。
下雪了，下雪了！整個(gè)世界全部都慢了下來。汽車在結(jié)冰的馬路上緩慢的前進(jìn)，速度比蝸牛還慢。穿著笨重的行人和騎自行車的人都小心翼翼地走在濕滑的雪地上。
下雪了，下雪了！你仿佛置身歡鬧的海洋。整個(gè)世界的人們都開始玩雪，有的在激烈地打雪仗，有的在專心致志地堆雪人，還有的在細(xì)心地滾雪球。瞧！我們的雪人堆好了，它像一個(gè)衛(wèi)士一樣屹立在分雪中，守護(hù)著這個(gè)潔白的世界。
��！多么美的雪景呀！
雪二年級(jí)作文 篇3
昨晚呼呼的北風(fēng)吹了一夜，今早拉開窗簾一看，哇，好大的雪�。�
清早來到學(xué)校，往日充滿瑯瑯書聲的教室今天卻有些躁動(dòng)。同學(xué)們一邊拿著書心不在焉地讀，一邊不時(shí)偷偷瞄向窗外，好希望快點(diǎn)下課啊。
“叮鈴鈴”下課鈴不負(fù)眾望地響起，老師的話聲剛落，我們就一窩蜂地跑了出去。
雪還在不停地下著，像撕碎的羽毛一樣從天空紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來，操場已經(jīng)全被白雪覆蓋了，像一層厚厚的毯子。遠(yuǎn)處原本灰撲撲的房頂也都落滿了雪，變成了童話里的冰雪小屋。校園里的大樹也穿上了毛茸茸、軟綿綿的白大衣，看起來漂亮極了！
我正看得入神，突然后脖頸一涼，原來是一團(tuán)雪飛了進(jìn)來，回頭一看，朱宇翔拍著手邊笑邊沖我扮鬼臉。“別跑，看招！”我大喊一聲，抓起一團(tuán)雪捏成雪球扔過去，他扭頭就跑，邊跑邊用雪球向我“還擊”。在我們追逐的時(shí)候，其他小伙伴們也加入進(jìn)來，大家分成兩個(gè)陣營，有人負(fù)責(zé)進(jìn)攻，有人負(fù)責(zé)防守，還有人專門捏雪球。大家你來我往，玩得好不熱鬧，操場上不時(shí)響起陣陣歡樂的笑聲。
“叮鈴鈴”，上課鈴響了，我們依依不舍地回到教室去，坐在座位上，我和小伙伴你看看我，我看看你，會(huì)心一笑，那是我們?cè)诩s定：等到下課了，再大戰(zhàn)三百回合！
雪二年級(jí)作文 篇4
雪，一個(gè)美麗的詞語。在我的心中是一個(gè)最純潔的東西，它無可比擬，也無法形容，但是我想用我這雙手描繪它的美麗，但我也不敢奢求可以寫出它的萬分之一。
我曾經(jīng)寫過一首關(guān)于雪的詞，名字叫做《瑞雪》，以前睡覺前，我常讀，可是現(xiàn)在它丟了，真可惜。一轉(zhuǎn)眼，又到了冬天，窗外沒有一片雪花，只有凜冽的寒風(fēng)，坐在床上，也只是寒冷。
我多么希望有一場雪肆意的在我身邊打轉(zhuǎn)，飛揚(yáng)，舞蹈， 我多么希望雪花落在我的額頭，臉頰，手心，肩上，使我在雪中得到歡欣。
我喜歡雪，沒有什么可以替代它。
雪，美麗的天使。
雪二年級(jí)作文 篇5
今天，當(dāng)我坐在床上沒有事干的時(shí)候，二姨給我出了一個(gè)很不錯(cuò)的主意：讓我和姐姐下樓玩雪，雪下的不是那么大，雖然堆不成雪人，不過能在雪地里嬉戲真得很有意思！我說給姐姐聽，姐姐也覺得這個(gè)主意棒極了！我倆穿上衣服和棉鞋一溜煙跑出了家門。
剛出了樓門口，我倆就瑟瑟發(fā)抖，真得好冷哦！我沒有帶手套，手都凍僵了，別提有多冷了。姐姐戴著口罩和手套都覺得很冷，所以我倆就把帽子戴上了。
我們到了籃球場，籃球場上空空蕩蕩的，一個(gè)人也沒有。我倆在籃球場上跑來跑去，玩得很高興！回家的路上姐姐還抓了一團(tuán)雪，放在手里，不一會(huì)姐姐就覺得手好像凍得冰冰涼。
這次和姐姐一起在雪地里玩耍真的好開心呀！
雪二年級(jí)作文 篇6
篇一：雪景
在四季中我最喜歡冬季了，因?yàn)槎斓难┚笆欠浅Ｃ利惖模以诙爝�可以打雪仗、堆雪人。在我的期盼和等待中，冬天終于來了。
看著漫天卷地的雪花，我仿佛看到雪花像一只只白色的蝴蝶。此時(shí)我非常高興，因?yàn)橹灰龠^幾天，雪就積攢在各種地方，這樣我就可以打雪仗、堆雪人了！慢慢的，慢慢的，外面已經(jīng)白茫茫的一片了。大地蓋上了白色的棉被，大樹脫掉了碧綠的衣裳，穿上了銀白的衣裳。整個(gè)世界都雪白一片。所有的東西都變白了，那景色真壯觀�。�
雪終于停了。我和弟弟趕緊跑出家門，一邊欣賞雪景，一邊找我們的好朋友一起玩打雪仗和堆雪人。把好朋友都找來后，我們決定先堆雪人。于是大家各有分工。三個(gè)人去拿雪來，兩個(gè)人來堆雪人。雖然我們每個(gè)人的手都紅紅的，但是臉上都面帶笑容。漸漸的，雪人的下半部分堆好了。大家一看雪人快堆好了，都更賣勁了，于是不一會(huì)雪人就堆好了。我們給它按上了眼睛、鼻子、嘴巴。一會(huì)兒天黑了，我們各自回了家，打算明天再打雪仗。
篇二：雪景
世上有許多迷人的風(fēng)景，我心中最美的風(fēng)景便是雪景。
雪花是雪白的，它沒有污染，很迷人我認(rèn)為它們就是象征純潔的一群可愛的精靈們。烏云遮住了藍(lán)的像大水晶似的天空，天空瞬間變得昏昏沉沉的，仿佛要塌下來似的，先是小顆粒狀的，過了一會(huì)兒，便變成鵝毛似的，最后，成了秋天的落葉一般，刷刷的降落了，我用手接了一片雪花，落到手中，瞬間融化了，變成一滴晶瑩的小水珠，難道這不是純潔的象征嗎？我更加的喜歡這些小精靈們了。雪還在不停地下著，它們像玉一樣滑潤，像霧一樣輕，被刺骨的`寒風(fēng)刮得在空中無拘無束的打轉(zhuǎn)，落在泥土上，可以凍死害蟲，落在草叢上，為小草披上一層銀裝，落在圍墻上、屋頂上、樹枝上，整個(gè)世界都變成潔白的了，好像一幅潔白的水彩畫！雪停了，我和小伙伴們?cè)谘┑厣峡旎畹耐嫠Ｖ�，堆雪人、打雪仗�?/p>
雪啊，你是純潔的象征，使人們更加崇敬你，你是世上最美的衣服，為大地萬物披上銀裝，你是一幅迷人的水彩畫，被人們所驚嘆，你是最美的風(fēng)景，讓我更加的喜愛你。
篇三：雪景
涼爽的秋天過去了，寒冷的冬天來到了。
不經(jīng)意間，冬姑娘披著她的白色長袍來了。呼呼聲成了冬天的主旋律，調(diào)皮的的雪娃娃也跟著伴起舞來。使人對(duì)冬竟有些驚恐，但冬的神秘卻又引起我們的無限向往。
窗外飄起了雪花，姍姍來遲的雪密密匝匝，隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)，飛舞，真是好一個(gè)未若柳絮因風(fēng)起。操場上已經(jīng)看不到鮮紅與倉綠，取而代之的是一層白皚皚且茫茫的積雪。小雪花飄飄悠悠的落下來，接著又變大了，像高貴的天鵝輕輕抖動(dòng)翅膀，又像潔白無暇的花瓣紛紛落下，在米黃色路燈的輝映下，雪花隴上一層淡黃，一縷韻味彌漫在校園空中……
朦朧之間眼前展現(xiàn)的是一幅幅如詩似畫的奇景。那一棵棵青松的針葉上，凝結(jié)著一層層白霜，就像一樹樹潔白的秋菊，湖畔的垂柳銀絲飄蕩，幽靜的小路邊的灌木叢像是一株株白珊瑚一樣晶瑩剔透令人留戀往返。
我之所以喜歡冬季，是因?yàn)樗o我們帶來了無窮歡樂，也正是它，讓一些美麗的句子、段落涌出……
雪二年級(jí)作文 篇7
今天，是令人難忘的一天，因?yàn)�，今天迎來了高郵的第一場雪。
雪漫天飛舞，像柳絮一樣輕輕地落下來，一小朵一小朵的，好像老天就給我們一小點(diǎn)新年禮物。
跑操時(shí)，雪越來越大，漸漸地進(jìn)入我們的視線，同學(xué)們像不怕冷似的大喊：“讓暴風(fēng)‘雪’來得更猛烈些吧！”個(gè)個(gè)精神抖擻，迎接著雪，跑完，我們的頭發(fā)上布滿了五邊形的雪花，一個(gè)個(gè)儼然成了年過古稀的老爺爺，老奶奶……
雪隨風(fēng)飄撒，下課了，我們互相走向二樓，只見雪花已給房頂鋪上雪絨絨的毛毯，我在雪中玩游戲，盡管跌倒了也快樂地站起來，因?yàn)檠┡惆槲覀兺媪苏?0分鐘，自己的生命被無情地終結(jié)，去奉獻(xiàn)給我們愉快的心情。
下午，雪更大了，雪像煙一樣輕，偈銀一樣白，飄飄揚(yáng)揚(yáng)，從天空落下，落在地面時(shí)瞬間就融化，走廊堆了一些水，像冰河，像雪湖，令我們驚嘆地發(fā)同一聲“哇！”，眼前的景色真的讓我太震撼了！
雪繼續(xù)飛舞著，想找到歸宿，如果晚上還下著的話，明天就一定能看見“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”中的情景啦！
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