【實(shí)用】小學(xué)二年級作文匯編六篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的小學(xué)二年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)二年級作文 篇1
在一個陽光明媚的下午，我一不小心走進(jìn)了時光隧道，穿越了八十年，在我剛到的那個時候，我不由的驚呆了。八十年后的中國不但美麗，而且還是一個和平的世界。沒有壞人，沒有車，每一個的腳下都有一朵美麗的會飛的云。想去哪里只要對著腳下的云說出那個地點(diǎn)，云就會用一秒一百 米的速度向那里飛去。在這個世界里，沒有平房，每一幢樓都一樣高。樓房上都貼上了美麗的畫，你喜歡哪幅圖案，也可以在墻壁上隨時畫出來沒有人會阻止，大家如一家人一般。在這里每個人都有工作，大家都會盡自己的能力，在自己喜歡的崗位上盡心盡力，歡笑聲充滿了整個世界。我踩著云來到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)學(xué)校的變化更大。操場是用海綿做的，這是一種特殊的海綿，它會吸熱也會放熱，總之會讓走在上面的人感覺很舒服。在教學(xué)樓外面有一個大氣層，它會阻隔冷空氣和熱空氣，讓在教室里學(xué)習(xí)的同學(xué)們不熱也不冷。教室里的黑板也會自動調(diào)節(jié)亮度了，讓同學(xué)們的眼睛不會感到疲勞，老師也不用粉筆了，只要在黑板上用手寫出試題，黑板就會自動顯示出來。不要的文字只要吹一口氣，它就會自動消失了。……八十年后的事物多好��！我想住在那里。
小學(xué)二年級作文 篇2
不知不覺，春天已經(jīng)來到了我們的校園。
今天，我們帶上本子，帶上筆準(zhǔn)備到校園里去尋找春天的腳步。
我們先來到櫻桃樹前，發(fā)現(xiàn)樹上有一個個小斑點(diǎn)，也許，這就是春姑娘給櫻桃樹化的妝吧！我們又發(fā)現(xiàn)樹枝上有好多花骨朵，這些花骨朵的顏色是粉色的，也許，這也是春姑娘給櫻桃樹剛剛剪出的長辮子吧！
我們又來到了木槿樹前，一朵朵黃色的花瓣，一條條好看的枝條，真是讓人看了又想看�。�
接著我們又來到了迎春花前，一條條枝條像少女的長發(fā)，枝條上還盛開著金色的小花，非常好看。
我們的校園很美麗，說也說不盡，希望你們到我的學(xué)校里來看一看。
小學(xué)二年級作文 篇3
我家養(yǎng)了一條可愛的小金魚。
它全身都是紅的，光線照過來特別好看。他的嘴不停的吞水，仿佛水里有吃不完的美食，看它的樣子好像從來沒有吃飽過。它太貪吃了，所以給點(diǎn)魚食就能把它釣上來，好多魚上了釣魚人的當(dāng)。它有兩只黑寶石般的大眼睛，鑲嵌在腦袋上，目不轉(zhuǎn)睛地注視著一切。它還有一條輕巧的'小尾巴，它的尾巴一擺一擺的。魚的尾巴是用來掌握方向的。
小金魚可調(diào)皮了。記得有一次我在旁邊看它，發(fā)現(xiàn)它一動不動突然猛地跳出來，濺了一地水珠。我連忙捂住它，把它放回魚缸里。原來它一動不動是準(zhǔn)備跳水啊！小金魚看著我，好像對我說：謝謝你把我放回水里，要不讓我就沒命了。
小金魚是我生活中的好朋友，我們每個人都要愛惜動物，保護(hù)大自然。
小學(xué)二年級作文 篇4
盼來了！盼來了！冬爺爺真的來了！雪花娃娃們紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄了下來，給大地披上了雪白雪白的外衣，樹木白了、田野白了、草地白了、群山也白了。 早晨，大地早已給大雪覆蓋，一片白雪皚皚的景色。小明早早地起了床，他推開窗戶，往外一看，“�。∠卵┝�！下雪了！冬爺爺真的來了！”小明興奮地叫了起來。他連忙穿上冬裝，戴上棉帽、手套，圍上圍巾，穿上棉鞋，飛快地向小伙伴們家里沖去。不一會兒，幾個小伙伴就到齊了。 小麗和小明滾雪球，他們拿了一團(tuán)雪，把雪揉成了個小雪球，又把小雪球放進(jìn)雪地里，在雪地來回滾動，不一會兒，兩個一大一小的雪球就做好了，大雪球做身子，小雪球做頭�！把┤俗龊昧藛�？”小麗搓了搓凍得通紅的小手說。小丁走到小雪人旁邊，左看看，右看看，覺得還缺了些什么。忽然，他眼睛一亮，有了！小丁說：“我們再給小雪人安上眼睛、鼻子和嘴巴吧！”大家異口同聲地說：“好！” 雪還在下著，刺骨的寒風(fēng)吹著他們的臉頰，小伙伴們還是頂著風(fēng)雪在地上忙著。小南拿著兩個鵝卵石，小亮拿著一根長長的胡蘿卜，小丁拿著一片桔子皮，他們把這些安在雪人的頭上，一個神氣活現(xiàn)的雪人就誕生了。
小麗心想：“雪人娃娃一定冷了�！庇谑蔷驼旅廾�，想把帽子戴到雪人頭上，可自已又太矮了，根本夠不著，只能看著雪人凍僵。小明發(fā)現(xiàn)小麗悶悶不樂，就問：“你怎么了？”小麗說：“我想給雪人戴帽子，可我夠不著。”小明想了想說：“這個好辦，你到我的背上來，就行了！”小麗開心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。說辦就辦，小麗小心地爬上了小明的后背，順利地將帽子戴在了雪人頭上，她想：“小雪人這下不會冷了�！毖┤撕孟裨趯π←愓f：“謝謝你給我戴上了帽子�！�
小學(xué)二年級作文 篇5
大清早，小兔子背著書包去上學(xué)，來到獨(dú)木橋。剛好小猴媽媽帶著小猴寶寶準(zhǔn)備過橋來采桃子。
小兔子也要過橋去上學(xué)。他們不能一起過獨(dú)木橋，會掉到水里很危險。
小兔子想了想，對小猴媽媽說：“你好，你能不能讓我先過去，我上學(xué)要遲到了”。小猴媽媽說：“好的，你先過，我等下再過橋采桃子�！毙⊥酶吲d地謝過小猴媽媽�？鞓返厝ド蠈W(xué)了。
小學(xué)二年級作文 篇6
臺風(fēng)過后，我家來了一群不速之客。它們穿著黑褐色的盔甲，有一對觸角，分成四節(jié)，有三對長著刺的脛節(jié)，透明的翅膀緊緊地貼在背上，飛的時候嗡嗡作響，敵人攻擊它的時候會放臭氣，趁機(jī)逃跑。因?yàn)樗艹�，所以我給它一個雅號，叫“臭大姐”，其實(shí)它真正的名字叫土椿。
“啊，臭大姐！”我害怕地尖叫起來。只見一群“臭大姐”在玻璃窗上悠閑地曬燈光浴，而我卻毛骨悚然。我天生就怕這種黑不溜秋的東西。我很快躲到了角落里，生怕它們忽然飛到我的身上。“臭大姐”好像看出了我的心思，一動不動地看著我。我已經(jīng)無路可退了，只好大聲地求救爸爸。我一叫，它們反而更兇猛地?fù)湎蛭�。我見勢不妙，立刻抓起桌上的書本，重重地向目�?biāo)扔去。我想，這下“臭大姐”應(yīng)該完蛋了吧！我迅速移開書本，哈哈，它不會動了！正當(dāng)我洋洋得意的時候，“臭大姐”突然溜之大吉，把一股濃濃的臭氣留給了我。
真倒霉，它居然會裝死，真是小看它了！
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