有關雪二年級作文5篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的雪二年級作文5篇,希望對大家有所幫助。
雪二年級作文 篇1
每當看到圓形的時候,然后我都會想起一件事:堆雪人。老實說,在冬天下雪時,然后尤其是下大雪,我總是吵著要去堆雪人,每次不等媽媽明白,就一溜煙跑到樓下,搭起雪人來了?勺詮哪谴味蚜肆搜┤酥,我就再也不想玩了。
那是一次下大雪之后,八歲的我老早就跑到了樓下,摘下帽子和手套,正準備開始堆,就看見一個比我小很多的孩子也在堆雪人,就得意洋洋地對他說:“小家伙,跟我比比搭雪人怎樣樣?”他應聲答道:“好呀!可是你比我大,得讓著我點。這樣我搭小雪人,你搭大的,這樣才公平!”“大的就大的,我可是堆雪人的能手!
比賽開始了。我先找到了一堆厚厚的雪,然后麻利地用手往上拱,再漸漸地把已經對的像小山一樣的雪搓成一個小球,在地上滾使它變大。我彎著腰像這樣又做了一個比它小的雪球,之后把大的放在下方,在小的雪球上用紐扣做了兩個圓眼睛,用胡蘿卜插了個鼻子!肮,完成啦!”我大聲喊道。當我開心地向“小家伙”然后那兒看去時,他也大呼完成。我看著他的作品, “撲哧”一聲笑了!斑@么小的雪人,我一腳就能踩扁,再說,你這雪人這么小,怎樣跟我這大的比!”我嘲笑著說。他刷地一下臉紅了,但胸有成竹地爭辯著:“說好大我小,并沒有規(guī)定我小到什么程度!”我吃了一驚。一慌神,我的雪人給我碰倒了,雪撒在我身上,回家還生了一病呢!
雪二年級作文 篇2
下雪了!下雪了!那些白色的小精靈,跑到人間來玩耍了!
那些可愛的小精靈啊,在這白色的世界翩翩起舞,讓人不覺心曠神怡!
雪精靈一會跑到我的睫毛上彈琴;一會又跑到我的胳膊上跳起了芭蕾舞;一會飛到了我的指尖來嬉戲;一會又來親我的面頰。
我用手來迎接她們,她們又像淘氣的小姑娘,機靈的躲開了;我去呼喚她們,想讓她們多停留一些時間,她們卻像沒聽懂我的話的孩子,自顧自的結伴玩耍去了。
多么可愛的'雪精靈。∷齻兪钦l的孩子哪?是白云叔叔的孩子嗎?是彩虹阿姨的孩子嗎?是風婆婆的孩子嗎?是雨公公的孩子嗎?
哦!我知道了:這些既淘氣又可愛的小精靈,是大自然的孩子。
雪二年級作文 篇3
下雪了,大地白茫茫的一片,好美啊!
我興高采烈的跑到了屋外觀看雪景。只見雪花紛紛揚揚地從空中飄下來,雪花落在樹姑娘的身上,樹姑娘好像披上了一件雪白雪白的婚紗;雪花落在屋頂上,屋頂好像帶上了雪白雪白的帽子;雪花落在了馬路上,馬路好像系上了雪白雪白的哈達。雪花落在了大地上,大地好像蓋上了雪白雪白的羊毛毯。
我雙手一接近晶瑩的雪花,想數(shù)一數(shù)它有幾朵花瓣,誰知它一到手上就不見了,變成了小水珠。過了一會兒,我的全身落滿了雪,像一個小雪人似的。
啊!我愛這美麗的雪景!
雪二年級作文 篇4
今天我起床看見外邊下雪了,我穿上雨衣,去外邊看了看,外邊的房子上有一層雪,車上也有雪,還有葉子上。我伸出手,讓雪下到了我的手上,我看見雪有的像小花,有的像小雪球,我覺得外邊有點冷,我就回房子里了。奶奶給我說了一個詞語“瑞雪造豐年”。我覺得這一刻真高興。
這個雪下的很大,農民伯伯麥地里正缺水呢。給伯伯們下了一場及時雨。
我們很開心,很快樂。
雪二年級作文 篇5
早晨,我剛起床,就聽爸爸說外面下雪了。我迫不及待的跑出家門一看,天上果然飄起了雪花,雪花紛紛揚揚的落下來像蝴蝶一樣翩翩起舞。
“叮鈴鈴”下課鈴一響,同學們就像脫了韁繩的野馬奔向操場打雪仗,堆雪人玩得很開心!雪越下越大,像潔白的棉花更像鵝毛一大片一大片落下來,落在我的臉上,頭發(fā)上,趁我不注意又鉆進我的脖子里,冷冰冰的癢酥酥的。當你伸手去接它時,它又偷偷地溜走了!
這場雪來的太及時了,農民伯伯笑哈哈!
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