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實(shí)用的雪二年級作文300字7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的雪二年級作文300字7篇,希望對大家有所幫助。
雪二年級作文300字 篇1
“下雪了!下雪了!”我高興的叫道。因?yàn)橐郧跋碌氖怯暄,今天下的是真正的小雪花!所以我更高興了!
早晨,我站在窗邊感受這滿天飛舞的小雪花為我?guī)淼镊攘;白白的小雪花在空中飄來飄去,仿佛一位婀娜多姿的少女,在空中翩翩起舞;又象一位英姿颯爽的男士,在我面前展示他的.完美;還像一個(gè)個(gè)淘氣的孩子,在空中嬉戲玩耍,久久不愿落下……今天的小雪花好像認(rèn)識的老朋友,每一片雪花都在向我飛來。我在心里高興的想著。
吃完飯后,我興沖沖的背上書包,戴好帽子,圍上圍巾,戴手套,跑出家門和小雪花們來了個(gè)親密擁抱。小雪花們“見”我出來了,一個(gè)個(gè)爭先恐后地向我奔來,我第一次體會(huì)到了什么叫“寒風(fēng)刺骨”。不禁打了一個(gè)冷顫!翱斓綍r(shí)間了!”我自言自語道。我飛奔般的跑向?qū)W校。
雪二年級作文300字 篇2
一個(gè)冰天雪地的早晨,小朋友們在雪地里堆雪人。
空中飄著雪花,像小小的白羽毛,又像吹落的梨花瓣,零零落落。輕柔的小雪花飄飄灑灑地落下來,漸漸地,小雪花變大了,也變厚了,密密麻麻的。雪終于停了,茫茫的四野一片雪白,房舍、群山披上了銀裝,好像是童話里的'冰雪世界。
小朋友們穿上大衣,戴上帽子,歡叫著到院子里堆雪人。孩子們呵著凍得通紅的,像紫芽姜一般的小手,拿起鏟子,開始把雪鏟到一起,經(jīng)過無數(shù)次的拍打和用細(xì)雪填補(bǔ)裂縫,小雪人的身體終于做好了。接著,孩子們又滾了一個(gè)大雪球做雪人的腦袋,用煤球給他做眼睛,用胡蘿卜做小雪人的鼻子,又拿紙剪成嘴巴的樣子,涂上鮮艷的紅色,貼在小雪人的臉上。孩子們還給小雪人戴上了一條美麗的圍巾和一頂俏皮的帽子,又給小雪人裝備了掃帚作武器,以防小鳥來欺負(fù)他。
就這樣,雪白的世界出現(xiàn)了一個(gè)頑皮的小雪人,孩子們圍著小雪人,對他拍手,點(diǎn)頭,和他嬉戲,為他喝彩,歡迎小雪人成為他們的新朋友。
雪二年級作文300字 篇3
天蒙蒙亮,我一睜開眼,瞄了窗一眼,“哇!”我大叫起來,“好大的雪,太美了!”“別叫了!蹦棠踢B忙說,“把你姐姐吵醒了!”我這才趕緊住嘴。姐姐揉揉眼睛,想我大聲喊道:“干嘛!什么事?”“外......外面下大雪了!蔽壹(dòng)地說話也結(jié)巴了。我和姐姐不約而同地奔向陽臺(tái),打開窗戶,樹上、馬路、屋頂、房子都是雪白的。有的樹被厚重的雪壓彎了腰,低下了頭。窗外的景物真是銀裝素裹。
我和姐姐按耐不住了,吃完早飯飛奔到樓下,感受雪的世界。我和我姐漫步在雪地里,感覺像踩在云朵上,輕飄飄的。我還在雪地里畫畫、寫字?粗籽┲新尸F(xiàn)出優(yōu)美的線條,我十分高興!
最有趣的要算打雪仗了。握手冰冷的'雪球,如雨點(diǎn)般向?qū)Ψ皆胰,但對方也不甘示弱,毫不留情砸向我,我左抵右擋,還是難以吵架。我和姐姐玩的都忘記回家了。
這場雪給我留下了深刻的印象,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
雪二年級作文300字 篇4
今天早晨突然下起了大雪。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地在空中飛舞,像白色的蝴蝶在空中飛。不一會(huì)兒,樹上、房子上、地上全白了,像銀色的世界。
雪越下越大。樹上、房子上、地上的雪越積越厚。樹枝上落滿了毛絨絨的雪,像綻開的珊瑚。房子像白雪公主的宮殿;大地上積滿了厚厚的雪,像鋪了一層厚厚的'棉被。到處都是銀色的景象。
校園里課間的同學(xué)們歡聲雀躍。有的同學(xué)在堆雪人;有的同學(xué)在和別的同學(xué)打雪仗;有的同學(xué)在滾雪球;還有的同學(xué)在堆冰山。我自己在跟同學(xué)們打雪仗,我們?nèi)鍌(gè)人分一隊(duì),共分兩隊(duì)。游戲開 始了,我先在地上揀一堆雪,再用手把雪球捏硬。用硬硬的雪球來打“敵人”。我被同學(xué)打到了,我感覺很疼,但我忘記了疼痛,繼續(xù)歡快地拼打著玩。我和同學(xué)們玩得很開心。
這場雪下得雖然很冷,可是給我們帶來了快樂。
雪二年級作文300字 篇5
我今天一起床就看見了一個(gè)白色的世界,樹枝白了,屋頂白了,道路白了,大地?fù)Q上了潔白的銀裝。
吃完早飯,我跑到樓下堆雪人玩。我先滾了一個(gè)大雪球,再滾了一個(gè)小雪球,然后我把兩個(gè)雪球粘在一起。這時(shí),我的小手已經(jīng)凍僵了。我在地上撿起兩個(gè)瓶蓋做雪人的眼睛,一個(gè)綠色的小瓶子做雪人的鼻子,一根樹枝做雪人的小嘴巴,我又跑回家拿來自己的紅領(lǐng)巾系在雪人的'脖子上,真像個(gè)優(yōu)秀少先隊(duì)員,模樣可愛極了!
雪停了,太陽出來了。我看見太陽在笑,云兒在笑,雪人在笑,而我也在笑,笑聲和呼呼的風(fēng)聲匯成了一支優(yōu)美動(dòng)聽的交響樂!
我叫來媽媽,幫我和雪人拍了幾張合影。
作文評語:這是一篇敘事的文章。作者詳細(xì)敘述了自己堆雪人的過程,略寫了雪后美景和雪人帶給“我”的快樂,這樣顯得詳略得當(dāng),主題突出!跋取薄霸佟薄叭缓蟆边@些表示順序先后的詞語的使用,讓人感受到堆雪人過程的有條不紊。
雪二年級作文300字 篇6
一個(gè)冬天的上午,天上飄著雪花,地上鋪著雪毯,樹上披著銀裝,到處一片潔白,青松的針葉上,凝著厚厚的白霜,像是一樹樹潔白的秋菊;垂柳銀絲飄灑,灌木叢都變成了潔白的珊瑚叢,千姿百態(tài),美麗極了!
小冬和小蘭相約來到雪地上,小冬興奮地對小蘭說:“我們堆個(gè)雪人吧!”小蘭高興地說:“好啊,好啊,我們回家去拿工具吧!”小冬迅速地跑回家,拿來了鐵鍬,小蘭回家拿來了兩個(gè)核桃、一個(gè)胡蘿卜和桶,他們先滾了一大一小兩個(gè)雪球,小的`做雪人的頭,大的做雪人的身體,小冬把核桃嵌在雪人的頭上做眼睛,小蘭把胡蘿卜插在雪人的臉上做鼻子,然后把桶扣在雪人的頭上做帽子,他們折了一根樹枝插在雪人身體上做手,最后小冬解下自己的圍巾圍在雪人的脖子上。
一個(gè)頭圓圓的,挺著大肚子的雪人做好了,別提有多神氣啊,他們圍著雪人唱啊跳啊,心里非常高興。到了中午他們依依不舍的離開雪人回家了。
雪二年級作文300字 篇7
“下雪啦!下雪啦!”我高興地歡呼起來。妹妹聽到了我的歡呼聲,探頭探腦地把目光迎向窗外。媽媽也趕緊扶著妹妹的手,不由自主地盯著那從天而降一大塊又一大塊的鹽,臉上露出了一陣驚喜。
初冬已經(jīng)過去了,雖然大家感到有一陣的寒意,這突如其來的`瑞雪給了我興奮而歡快的心情。你看那遠(yuǎn)山的地方很快就變了樣,近處房屋和池塘也齊刷刷地光潔一片。田野里沒有了動(dòng)物活動(dòng)的蹤跡,偶爾會(huì)聽到麻雀嘰嘰的叫著,好像在歡迎白雪的光臨。馬路上的行人都急急忙忙地飛奔著,想趕快回家好好地暖和一下身子。
大約半天的工夫,雪終于停了。媽媽提議大家一起堆個(gè)雪人。我第一個(gè)舉雙手贊成。我們拿來鐵鍬,在門前的空地上一鍬一鍬地挖著,還是媽媽動(dòng)作嫻熟,半小時(shí)就堆得比我個(gè)兒高了。我拿出彩筆在雪人的臉上畫起來,又從廚房里拿來胡蘿卜當(dāng)作雪人的鼻子,嘿!一個(gè)華美俊秀的雪人滿臉堆笑地望著我!
我急忙讓媽媽拿出手機(jī)給我和雪人拍個(gè)照,我可真開心!
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