【精華】雪二年級作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的雪二年級作文10篇，歡迎大家分享。
雪二年級作文 篇1
“好��！下雪了，下雪了，我可以去堆雪人啦！”加菲貓歡呼著。
我滾‘我滾’我滾滾滾，加菲貓堆起了一個(gè)大雪人，它看著自己的杰作，覺得太棒了，心里美滋滋的。加菲貓正得意時(shí)，覺得暖烘烘的，忙扭頭一看，原來是太陽已高高掛在半空中了�！霸懔�，糟了，我的杰作要泡湯了。”它一邊大呼一邊心里埋怨：“你這個(gè)死太陽臭太陽，為什么非得在這時(shí)候出來呢？”眼看著自己的將白費(fèi)心機(jī)，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
加菲貓眼珠子一轉(zhuǎn)，點(diǎn)子來了。它迅速跑進(jìn)屋子里，翻箱倒柜，找出了一把太陽傘，一副太陽鏡和一頂草帽。然后以迅雷不及掩耳的態(tài)勢沖出屋子，給雪人戴上太陽鏡和草帽，還用太陽傘擋著陽光�！芭�，我的杰作終于保住了�！奔臃曝埐潘闪艘豢跉狻�
老姜回來了，看見門外的雪人，知道這一定是加菲貓想的點(diǎn)子，于是獎(jiǎng)勵(lì)了加菲貓一條大大的魚。
雪二年級作文 篇2
咦，下雪了？看到手心一片小小的雪花在慢慢融化，抬頭一看，密密麻麻的雪花從空中飄下來。�。≌娴南卵├玻�
你看，雪就像一只只可愛的小精靈，它們一個(gè)個(gè)從云層里探出了小腦袋左顧右盼，它們在找自己想要去的地方。當(dāng)云層飄到森林的上方，松樹爺爺在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，一群小雪花趕緊從云層里飄了下來，飄落在松樹爺爺?shù)闹Ω缮�，給他們披上了厚厚的棉襖，松樹爺爺開心地笑了。當(dāng)云層飄到田野的上方，莊稼凍得直不起腰來，又一群小雪花們落下來，給它們披上了厚厚的棉被，莊稼們快活地和小雪花們唱起了歌謠。當(dāng)云層飄到學(xué)校的.上空，一群小朋友們在縮手縮腳地慢跑，看上去無精打采的，調(diào)皮的小雪花們迫不及待地跳出了云層，從天而降，小朋友們看到了小雪花，激動(dòng)地又唱又跳，有的追著雪花跑來跑去，有的打起了雪仗，還有的堆起了可愛的小雪人……
瞧，小雪花們給我們帶來了溫暖和歡笑，所以我特別喜歡下雪！
雪二年級作文 篇3
下雪了，窗外大片的雪花就像一大把一大把的棉花糖，不斷的飄飄灑灑落在地上。不一會(huì)整個(gè)世界就全白了。
我趕快穿的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)跑到樓下，樓下的人可真不少。來不及打招呼，我就找個(gè)沒人的地方，捧起一把最潔白的雪，我想做個(gè)雪人�？墒牵┤藳]做好，到弄得滿腳都是水。突然，一個(gè)雪球向我扔來，原來是我的好朋友甲申。他眨眨眼說：“我們?nèi)ゴ蜓┱贪桑 蔽矣淇斓拇饝?yīng)了。一時(shí)間，漫天飛舞的雪花變成了漫天飛舞的雪球。奔跑的孩子，大聲的喊叫，那聲音立刻回蕩在整個(gè)小區(qū)。一群二三歲的小不點(diǎn)也追著我們這些孩子跑，連散步的老爺爺和老奶奶也看著我們哈哈笑。整個(gè)小區(qū)比過年還熱鬧。
“范昊霖，快回家吃飯！”媽媽叫我回家了，我抬頭一看天都黑透了。這才發(fā)現(xiàn)手套也丟了，襪子也濕了，我心想回家又該挨罵了�？晌覍幙砂ちR，也還是希望，明天繼續(xù)下雪！因?yàn)槲覑巯卵┨欤鼝勰欠莺唵蔚目鞓罚?/p>
雪二年級作文 篇4
下雪啦 “鄒雨晴，快起來，下雪啦！”爸爸把我從睡夢中喊醒。我一個(gè)鯉魚打挺從床上爬了起來，奔向窗前。啊，好大的雪呀！山上、樹上、房頂上、地上全白了。沒想到，一夜之間，冬姑娘竟悄悄地給大地蓋上了這么厚厚的一床雪被子。我看著看著，禁不住唱起了自己編的“20xx年的第一場雪”。
早飯后，我和媽媽騎著電動(dòng)車去學(xué)校。一路上，雪花“沙沙沙”地從我的耳邊飄過，好像在和我說著悄悄話呢！大片大片的雪花從天空中飄落下來，就像一只只白蝴蝶在飛舞。小雪花親吻著我的臉，涼絲絲的，舒服極了！有些淘氣的小雪花還悄悄地跑到我的衣領(lǐng)里，就像在和我玩捉迷藏的游戲呢！
到了學(xué)校，我往媽媽一看，哈哈，媽媽的頭發(fā)上、圍巾上、衣服上全是雪。我笑哈哈地說：“媽媽，你怎么成了一個(gè)大雪人了？”媽媽也禁不住哈哈大笑起來。我向操場上一看，那些來得早的同學(xué)正在擲雪球、打雪仗。校園的上空正飄蕩著同學(xué)們歡快的笑聲呢！
雪二年級作文 篇5
冬天來，它踏著無聲的腳步來到人間，清晨，我拉開窗簾，��！一幅雪景在我眼前閃爍，雪還沒有停，還在無聲無息的下著，仿佛是一雙慈母的手給大地編制雪白的絨衣。
雪停，但還沒有化，我就在這雪景的陪伴中，踏上去外公家的路。路上，我好奇地看看周圍，好美啊！樹變白，像一棵棵被點(diǎn)綴過得圣誕樹，池塘也結(jié)一層很薄的冰，許多沒被凍僵的昆蟲正在少年宮面滑冰呢！咦？樹下是什么東西在一跳一跳的？原來是外出尋食的小鳥，可能是找不見食物的緣故都集聚在樹下，我不想去驚擾它們，也許它們正在開party，不然它們怎么跳得那么歡？
走著，走著，我來到一片草坪，因?yàn)橄卵厦婧孟皲伾弦淮舶咨拇竺�。草坪上，伙伴們已堆起許多雪人，各式各樣，栩栩如生。
雪，它是美麗的，它是無法用語言、音樂、美術(shù)來描繪的，因?yàn)樗跓o聲中有著多變的旋律，色彩雖少但自然而純潔。但它是實(shí)實(shí)在在的，是大自然智慧的結(jié)晶，它帶著人們的希望翩翩而來，它為寒冷而單調(diào)的冬天增添許多神秘的色彩。
雪二年級作文 篇6
星期四的下午，我和我的朋友一起下去打雪仗，這時(shí)我的朋友說：我們先玩——會(huì)再打雪仗吧，我說：好呀，說完這句話我們就開始玩了，過了一會(huì)，我們覺得沒意思了，所以我們決定玩打雪仗，就這 樣，我們開開心心的在下面打雪仗。
雪二年級作文 篇7
今年下雪了！下得好大，真是一白千里�。�
早晨，我一覺醒來，看到眼前是一片白色的世界，把冬天懶床的習(xí)慣也改掉了，一骨碌爬起來：穿好衣服，戴上手套，圍上圍巾，飛奔出門外，讓套著黑色長靴的腳踏入齊膝深的積雪中，然后一步步往前邁那時(shí)候感覺不到冷，只看到一個(gè)個(gè)的小腳印留在身后
不知什么時(shí)候小伙伴們也嘻嘻哈哈的在村上玩了。他們還帶著小動(dòng)物呢！于是我也加入到他們中間，捧起小花貓放到雪地上，任由它去踏出一朵朵梅花印來這時(shí)，雪又開始紛紛飄落下來，于是我們就用手接雪花玩，想找出形狀相同的，可說什么也找不到。大家看得眼花了，便一頭栽在雪地里呵呵的笑個(gè)不停
放眼遠(yuǎn)望，長方形的麥地里，麥子躲在雪地里睡大覺。老農(nóng)民摸著胡子，微笑著說：冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。看來明年就要大豐收了！誰說冬天是一片死氣沉沉？在我眼里，冬天照樣生機(jī)勃勃。
雪二年級作文 篇8
白雪皚皚，東姐姐穿著白色的長裙，飄逸的來到我的身邊，讓我驚喜若狂。
雪，記得小時(shí)候，常常盼望著冬天的到來，希望東姐姐給我們帶來驚喜——雪。
我，我喜歡春，只因她的嫵媚，而讓我反感。同時(shí)，我也不喜歡秋天，她讓我感到凄涼、悲哀，
我不喜歡她。冬，給我的感覺是寂靜、祥和、和平。你和我有同種feeling嗎？
雪二年級作文 篇9
當(dāng)樹葉紛紛落下時(shí)，我就知道——冬天來了;當(dāng)人們換上厚厚的棉襖時(shí)，我就知道——冬天來了;當(dāng)青蛙開始冬眠時(shí)，我就知道——冬天來了……冬天趁我們不注意時(shí)，偷偷地來到了我們的身邊。
冬天，太陽變得懶洋洋的，平時(shí)六七點(diǎn)起床開始工作的它，現(xiàn)在八、九點(diǎn)才起床工作。發(fā)出的陽光，再也沒有以前那樣燦爛，那樣強(qiáng)烈，它的懶惰使世界變得低沉沉的。
雪精靈們看到這一切，覺得世界太單調(diào)了，紛紛下來幫忙。它們?yōu)榇髽浯┥蠞嵃椎耐馓�，為大地蓋上了雪白的地毯。小朋友們見狀開心地穿上棉襖，戴上帽子，沖出門外。有的在打雪仗，雪球一下打過來，一下砸過去，有的在堆雪人，還有的在滑雪……他們開心極了。
湖面上，湖水全都結(jié)冰了，就像一面光滑的鏡子，散發(fā)出冰冰涼涼的冷氣。人們還在上面滑冰呢!真是一個(gè)天然的溜冰場啊!
我喜歡萬物復(fù)蘇的春天，喜歡驕陽似火的夏天，也喜歡秋高氣爽的秋天，但我更喜歡冰天雪地的冬天。
雪二年級作文 篇10
有一天，我在哥哥家，早上起來發(fā)現(xiàn)外面滿眼都是雪白雪白的，大地上像蓋了一條厚厚的白毯，漂亮極了。�。≡瓉硎窍卵┝�！雪花還在靜靜地飄落，像漫天飛舞的羽毛，好美��！
我和幾個(gè)小朋友在雪地上堆雪人、滾雪球、打雪仗，一點(diǎn)也不怕冷，玩得可開心了。一只可愛的小狗在雪地上玩耍，在雪上留下了一朵一朵的“梅花”，我們追逐著小狗，在一片白色的天地里留下了一串串歡快的笑聲。
下雪了，真好！
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