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      2. 小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2022-07-27 16:12:01 二年級(jí)作文 我要投稿

        小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文(精選63篇)

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文(精選63篇)

          小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

          不知不覺(jué)中,春姑娘披著碧綠的衣裳來(lái)到了人間。公園里一片生機(jī)勃勃。鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱,仿佛在歡樂(lè)地叫著:“春姑娘來(lái)了,世界多么美麗啊!”沉睡一冬的柳樹(shù)也伸了伸懶腰,飽開(kāi)嫩綠枝條。草地上的小花也不甘示弱,開(kāi)出了美麗的花朵,爭(zhēng)奇斗艷,在春風(fēng)吹拂下?lián)u擺著,好象穿著美麗的衣裳,婀娜多姿跳著舞蹈,正和春天的事物比美呢。

          “滴滴嗒嗒……”我被那小雨所吸引了,他們一會(huì)滴在房檐上,發(fā)出了“啪啪”的聲音,一會(huì)又滴在我頭上,真象一個(gè)頑皮的孩子在嬉戲。當(dāng)我看到那小草嫩綠嫩綠,萬(wàn)物復(fù)蘇時(shí),我又想到了雨滴的無(wú)私,他犧牲了自己給大地帶來(lái)萬(wàn)物的復(fù)蘇,是多么的偉大啊!“轟隆隆”幾聲春雷,真像一個(gè)鼓隊(duì),敲著一首歡快的樂(lè)曲,他喚醒了冬眠的小動(dòng)物們,給春天帶來(lái)了美麗旋律。。〈禾斓穆曇粽婷姥剑

          看到了這么多美麗的景色,聽(tīng)到了這么多美妙的聲音,我融入了春天里。啊,春天,你是這么的美麗,我愛(ài)你春天,因?yàn)槟阍谄降杏袩o(wú)限的樂(lè)趣,帶給了人們無(wú)限的遐想。

          小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

          下課鈴響了。我們迫不及待地沖出了教室來(lái)到操場(chǎng)。

          今天我們玩的是老鷹抓小雞。首先我們開(kāi)始選老鷹,我不假思索地舉起了手,而且還舉得高高的?墒抢销椷@個(gè)位置被別人搶去了,我無(wú)可奈何地當(dāng)了一只小雞。游戲開(kāi)始了,小雞們立即排成了一條長(zhǎng)龍,還牢牢地拉住前面同學(xué)的衣角,生怕成為老鷹的盤(pán)中餐。老鷹東奔西跑、咬牙切齒,裝出一副兇樣,仿佛在說(shuō)∶“我一定要抓到小雞!”而小雞呢,早就嚇得魂飛魄散,開(kāi)始四處逃散。果然不出所料。一只小雞被老鷹“啊嗚”一聲吃掉了。老鷹想了一個(gè)辦法,它趁母雞一不留神,從母雞手臂下“哧溜”一下鉆了進(jìn)去。啊,一只小雞光榮地犧牲了!這次,母雞不再上當(dāng)了。不管老鷹怎樣左撲右沖地找“獵物”,都吃不到一只小雞。老鷹只得垂頭喪氣地走來(lái)走去,好象在說(shuō)∶“這可怎么辦!”

          忽然,上課鈴又響了。同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)了教室。

          小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

          在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和媽媽起得很早,準(zhǔn)備去龍首山尋找美麗的秋天。

          碧藍(lán)的天空沒(méi)有一絲云彩,一絲絲微風(fēng)吹著我潔白的臉頰。進(jìn)了山門,我就看到了黃黃的柳葉、紅紅的楓葉、還有綠綠的松葉……它們相互交織在一起,五彩斑斕。陽(yáng)光透過(guò)一片片葉子,在地上形成了美麗的影子。

          我們踏著鋪滿影子的小路,仔細(xì)地尋找秋天。秋天到底在哪里呢?樹(shù)上漸黃的葉子隨風(fēng)舞動(dòng),紅紅的果實(shí)饞得我直流口水,地上鋪滿了大大小小、黃黃綠綠的葉子,好像美麗的地毯。樹(shù)枝間的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,好像在歌唱美麗的秋天。小松鼠也顧不得玩耍了,急忙儲(chǔ)存過(guò)冬的糧食。

          站在洗心亭上,我看到了清清的柴河水,在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼,美麗的秀風(fēng)塔在藍(lán)天的映襯下顯得格外挺拔!

          來(lái)到知秋亭,我看到了一首優(yōu)美的古詩(shī)“紅葉蕭蕭萬(wàn)樹(shù)霜,陰晴天氣過(guò)重陽(yáng)。秋來(lái)頓覺(jué)山河瘦,老去翻憎歲月忙! 龍首尋秋,我看到秋天在藍(lán)藍(lán)的天空里,秋天在五彩繽紛的葉子里,秋天在掛滿枝頭的果實(shí)里,秋天在小松鼠忙碌的身影里……我終于找到了美麗的秋天!

          小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

          你知道嗎?我有一個(gè)有趣的小秘密。

          你猜?有許多錢?不對(duì)!有新朋友了?不對(duì)。讓我告訴你吧,輕輕地,不要給別人聽(tīng)見(jiàn),只悄悄地給你說(shuō):我有一個(gè)機(jī)器人啦!

          這個(gè)機(jī)器人是爸爸上個(gè)月從美國(guó)給我?guī)Щ貋?lái)的。

          拆開(kāi)包裝,我就迫不及待地拼裝起機(jī)器人來(lái)。拼完之后,我仔細(xì)地打量起它來(lái)。它呈長(zhǎng)方形,外科是由發(fā)光的硬塑料制成,在燈光的照射下,泛出紅、黃、藍(lán)、綠、紫,5種顏色。超聲波傳感器很靈,一碰到桌椅就會(huì)巧妙地躲開(kāi)。顏色傳感器和超聲波傳感器有所不同:顏色傳感器一定要探到所設(shè)定的顏色后才會(huì)后退,而超聲波傳感器先發(fā)射超聲波,碰到物體會(huì)返回,它就不會(huì)撞墻了。

          其他的大小零件就更多了,像觸摸傳感器、彩色電板、彩球發(fā)射器等,一共有好幾十個(gè)呢!

          機(jī)器人一定要給它設(shè)定好程序之后,它才會(huì)按照你的命令,聽(tīng)你吩咐。我要趕緊學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)語(yǔ)言,讓機(jī)器人乖乖地聽(tīng)我的話!我要在媽媽生日那天,讓機(jī)器人給媽媽表演一個(gè)節(jié)目,給媽媽一個(gè)大大的驚喜。

          這就是我的小秘密,千萬(wàn)不可以給別人說(shuō)哦!

          小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

          今天一早,我就被那轟轟的炮竹聲吵醒,我從床上蹦起來(lái),像只小猴子一樣。我去洗漱完后,邊去吃那今年的第一頓早餐,盡管與平常一樣的飯菜,可是在元旦的陪伴下,我似乎比吃法國(guó)大餐更高興!

          遠(yuǎn)處看看,大家似乎都在準(zhǔn)備著過(guò)年,雖然我知道,元旦不是春節(jié),可是每年的元旦我都當(dāng)成熱鬧的春節(jié)來(lái)過(guò),你覺(jué)得呢?

          爸爸媽媽同意我出去和小伙伴們玩啦!我一高興,玩過(guò)了時(shí)間,從上午玩到了下午,爸爸媽媽數(shù)落了我一頓,數(shù)落完,又帶我去街上吃點(diǎn)東西,我們?nèi)チ艘患掖ú损^,雖然我不太喜歡辣,但是冷冷的冬天,再加上大家的嘻嘻哈哈的笑聲、炮竹聲,我還有什么吃不下的呢?

          元旦還是那個(gè)元旦,可是每次都令人難忘!最后我只想說(shuō):“快樂(lè)的元旦,我喜歡!”

          小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

          我小學(xué)的語(yǔ)文老師是一個(gè)很少批評(píng)學(xué)生的老師,是經(jīng)常經(jīng)常表?yè)P(yáng)學(xué)生的老師。

          記得我小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,有一次我們上語(yǔ)文課,老師正在黑板上寫(xiě)字,忽然下面?zhèn)鱽?lái)了笑聲,于是老師回頭看了一眼,笑聲停止了,于是老師繼續(xù)在黑板上寫(xiě)字,忽然又傳來(lái)了笑聲,原來(lái)是班里的一個(gè)同學(xué)正在看漫畫(huà)書(shū),老師走過(guò)去把他的漫畫(huà)書(shū)收了,下課了,老師把那位同學(xué)叫上了講臺(tái),那位同學(xué)很害怕的走上了講臺(tái),害怕老師會(huì)批評(píng)他,沒(méi)想到老師不但沒(méi)批評(píng)他還把漫畫(huà)書(shū)還給了他,對(duì)他說(shuō):上課應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)講,課后可以看看漫畫(huà),以后上課不允許再看了。

          還記得有一次,班里忽然有一個(gè)同學(xué)肚子疼,老師送他去了醫(yī)院,經(jīng)檢查,是闌尾炎,要開(kāi)刀,于是語(yǔ)文老師請(qǐng)別的老師幫我們代了幾天看,老師日夜陪伴著他,明天給他補(bǔ)習(xí)功課。

          在兒童節(jié)的那天,老師帶來(lái)一個(gè)大蛋糕,全班同學(xué)分著吃,我們津津有味的吃著,然后還帶我們看了一場(chǎng)電影,那年的兒童節(jié),我們過(guò)得非常快樂(lè)。

          暑假的時(shí)候,老師還帶我們游覽了祖國(guó)的一些風(fēng)景名勝。

          我的小學(xué)語(yǔ)文老師使我難忘,可惜的是我小學(xué)畢業(yè)了,從此我就是和他分別了。

          小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

          我的九年記憶像浩瀚的宇宙,上面布滿了繁星。有的已經(jīng)暗淡無(wú)光,有的已經(jīng)消失了,有的卻明亮如初。

          記得有一年,媽媽帶我到家鄉(xiāng)玩兒,那里的天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),森林郁郁蔥蔥;那里的河水清澈見(jiàn)底,空氣清新甜潤(rùn)。我吸幾口甜滋滋的空氣,伸幾下懶腰,那樣的感覺(jué)真不錯(cuò)!

          又過(guò)了幾個(gè)月,我再回到家鄉(xiāng),卻被眼前的景象驚呆了!

          垃圾到處都是,滿地的塑料袋、小廣告、各種瓶瓶罐罐……一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),小紙片和塑料袋就翩翩起舞。森林有三分之二的樹(shù)木被砍伐了,森林變成了小樹(shù)林。因?yàn)槿藗兿矚g打鳥(niǎo)槍,所以小鳥(niǎo)都沒(méi)了。樹(shù)木變成了一棟棟房子,變成了應(yīng)有盡有的家具,變成了各式各樣的工具,還有大量的樹(shù)木隨著屋頂冒出的柴煙消失在空中了。小河不再清澈見(jiàn)底,渾濁的水中散發(fā)出一股臭魚(yú)爛蝦的味道。

          又過(guò)了幾個(gè)月,美麗的家鄉(xiāng)又回來(lái)了。誰(shuí)使家鄉(xiāng)換新顏了呢?原來(lái),為了保護(hù)環(huán)境,人們做出了巨大的奉獻(xiàn)和犧牲。人們開(kāi)展了“保護(hù)環(huán)境,垃圾不落地”的活動(dòng)。為了綠化,人們種了好多樹(shù),還銷毀了好多鳥(niǎo)槍。小河得到了治理,建了污水處理廠,真是應(yīng)有盡有。

          希望大家行動(dòng)起來(lái),在沒(méi)有遭到嚴(yán)重災(zāi)害之前,改正過(guò)去的行為吧!

          小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

          同學(xué)們,你們的是樣的呢?是體貼、善良、幽默……我說(shuō)吧!

          今年 60 歲,年近花甲,身子骨硬朗。年輕的很愛(ài)學(xué)習(xí),受到的教育,但他不懈自學(xué)成才,年輕時(shí)就在企業(yè)做干部,退休在家,退休了就在家里幫助我學(xué)習(xí),別看我 60 歲了,他不盡有學(xué)識(shí)還很幽默。

          記得有,我和小伙伴到公園去玩,怕我人去有危險(xiǎn),就和我一起去了。玩的近中午的又餓又渴,就到附近的超市買些吃的東西,超市傍邊有奶茶店,就進(jìn)去買了熱狗,看見(jiàn)吃著名字怪怪的東西,就連忙問(wèn)店主;“你這有熱狗,那有冷貓呀?”一聽(tīng)哈哈大笑,店主也捧腹大笑?匆(jiàn)笑的開(kāi)心,不解的問(wèn):“你們笑呀,不就說(shuō)錯(cuò)了話嗎?有好笑的!

          記得我在三年級(jí)的,是上三年級(jí)才學(xué)英語(yǔ)有點(diǎn)跟不上。跟商量給我請(qǐng)個(gè)英語(yǔ)老師,一聽(tīng)火冒三丈,堅(jiān)決不同意,軟說(shuō)硬說(shuō)沒(méi)用。最后被逼的辦法生氣的說(shuō):“請(qǐng)老師我是同意的,你們知不,請(qǐng)老師的學(xué)生都在天下降,你們讓孩子下降嗎?你們小的題目考慮的,有請(qǐng)過(guò)老師嗎?不都了嗎?老師有就你答案,不給你考慮的。這就等于給孩子做作業(yè),你們明白嗎?”被話說(shuō)服了,無(wú)話可說(shuō)了。

          我人,幽默,事事為我著想。他是好,好老師。

          小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

          冬天,一下雪,校園里到處都是白雪一片。 到太陽(yáng)出來(lái)時(shí),照耀到校園里的白雪上。那白雪在陽(yáng)光的照射下,閃閃發(fā)光,耀眼極了。 昨天,下了一場(chǎng)大雪,校園里銀裝素裹,美麗極了!教學(xué)樓的墻壁比原來(lái)顯得更加白了,校園里到處呈現(xiàn)出一片白色,長(zhǎng)廊里鋪上了一張“白地毯”。同學(xué)們?cè)缭绲木蛠?lái)到學(xué)校里,幫助老師們鏟雪、掃雪。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教師家屬也都參加到鏟雪、掃雪的隊(duì)伍。這時(shí),你用相機(jī)拍下來(lái),它就是一副冬天的校園美景圖!

          冬天,校園更加絢麗多姿。那些披著白雪的柏樹(shù),顯得更加蒼翠挺拔。學(xué)校的女老師們都穿上了不同顏色的大衣、長(zhǎng)靴;同學(xué)們都穿上了五顏六色的棉衣、棉褲,他們走在校園里,這時(shí),你用相機(jī)拍下來(lái),它又是一副冬天的校園美景圖!

          冬天,校園里充滿了活力,每當(dāng)下課的鈴聲響后,校園里的每一個(gè)角,都有打雪仗、堆雪人的學(xué)生,同學(xué)們?cè)谘┲墟覒,歡笑,這些聲音傳遍在整個(gè)校園的上空,給冬天的校園帶來(lái)了活力。這時(shí),你用相機(jī)拍下來(lái),它又是一副絕佳的冬天的校園美景圖! 冬天,校園顯得更加美麗;冬天,校園顯得更加絢麗多姿;冬天,校園顯得更加充滿活力!冬天的校園對(duì)我印象更深。 我愛(ài)冬天,我更愛(ài)冬天的校園!

          小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10

          今天下午,我跟媽媽去買東西,媽媽說(shuō)可以挑一件自己喜歡的玩具。我迫不及待的走進(jìn)玩具區(qū),找到很久很久一直想買的象棋。我很想學(xué)會(huì)下象棋,下棋好像是將軍指揮軍 隊(duì)打仗一樣。我想像諸葛亮一樣,一邊搖著扇子一邊下著棋,就能輕輕松松打敗敵人。

          一開(kāi)始,媽媽教我下象棋的規(guī)則和玩法,要我好好練習(xí)。我就找姐姐下象棋,每次我都輸?shù)脩K不忍睹,姐姐覺(jué)得和我玩象棋很沒(méi)挑戰(zhàn),不想陪我玩象棋。后來(lái),我找到一個(gè)好方法練習(xí)我的象棋。我自己扮演兩個(gè)人,自己和自己下象棋,“楚河”、“漢界”、“觀棋不語(yǔ)真君子”、“起手無(wú)回大丈夫”的標(biāo)語(yǔ)陪著我。我好高興,因?yàn)槲也槐氐冉憬,放學(xué)回家,寫(xiě)完功課,我就拿出象棋自己當(dāng)“黑軍”的大將軍,也當(dāng)“紅軍”的大統(tǒng)帥。有時(shí),“黑軍”是贏家,把“紅軍”打得落花流 水,有時(shí),“紅軍”大獲全勝,殺得“紅軍”片甲不留,不管誰(shuí)贏誰(shuí)輸,我都好快樂(lè)!

          現(xiàn)在,我找姐姐挑戰(zhàn),雖然還是輸給姐姐,但是姐姐說(shuō)我已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)步了,我好高興,我要一直練習(xí),不斷練習(xí),我相信有一天我一定可以成為天下最厲害的棋王!

          小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇11

          在我身邊就發(fā)生過(guò)這樣一件事。

          有一次,我考試考的成績(jī)很差,我想慘了,回到家又要被老爸挨批了,嗨!真是沒(méi)天理呀。一間屋門,就聽(tīng)到我的爸爸說(shuō):“考試考得怎么樣啊!蔽衣裰^垂頭喪氣的說(shuō)出了我的成績(jī),我的爸爸大聲說(shuō):“什么,竟然考的那么差。”我就被我的爸爸的聲音嚇得退后了幾步,我對(duì)我的爸爸大喊:“人生總會(huì)有很多次失誤,我就失誤了這一次,怎么了!边@時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“原諒孩子吧,孩子就失誤了這一次,你沒(méi)失誤過(guò)呀!蔽业陌职謰寢岄_(kāi)始吵起來(lái),我沖出了客廳跑進(jìn)了自己的屋里,趴在床上,我聽(tīng)到我的爸爸媽媽現(xiàn)在正在為考試這件事?tīng)?zhēng)吵著,到了學(xué)校又一次考試即將來(lái)臨,過(guò)了幾天,開(kāi)始考試了,我回憶起我的爸爸批評(píng)我時(shí)對(duì)我說(shuō)的話,做題時(shí)必須認(rèn)真,考完試,卷子很快就批完了,我考的分對(duì)于我來(lái)說(shuō)還行,讓我的爸爸看了看,我的爸爸說(shuō):“還行,上次批評(píng)你是因?yàn)闉槟愫,看?jiàn)沒(méi),批你一頓,現(xiàn)在考好了吧。”我高興地回答嗯。

          我終于明白了我的爸爸為什么批評(píng)我,是因?yàn)闉榱宋液谩?/p>

          小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇12

          20年后的一天,我發(fā)明了一種多功能汽車。你想認(rèn)識(shí)它嗎?讓我給你介紹介紹吧!

          這輛汽車既可以在海里游,又能在天上飛,甚至可以潛入海底探索奧秘。如果你想上車,不用親手開(kāi)門,汽車有一個(gè)智能識(shí)別器,它能分辨出主人。如果主人的朋友要借車,但主人不在家,它就會(huì)在識(shí)別成功的同時(shí),發(fā)出信號(hào)給主人,讓主人知道朋友借用了車。

          今天,我開(kāi)著這輛車辦事。誰(shuí)知,一出門,一條“長(zhǎng)龍”就出現(xiàn)在我的眼前。我開(kāi)了大約十分鐘,卻還沒(méi)開(kāi)出一百米。我心急如焚,看了看表,隨手一拍,車立刻飛了起來(lái)。嘿!我怎么忘了這輛車會(huì)飛!原來(lái),我不小心拍中了“飛行”按鈕,車就輕而易舉地飛了起來(lái)。沒(méi)多久,迎面飛來(lái)了一架飛機(jī),我急忙按下“減速”按鈕,這才沒(méi)跟飛機(jī)撞上。

          過(guò)了一會(huì)兒,我就已經(jīng)困得不得了了,轉(zhuǎn)頭一看,“哎,怎么還有‘自動(dòng)’按鈕?試試看吧!”我喃喃自語(yǔ)。我按下這個(gè)按鈕,安心睡覺(jué),半小時(shí)后,我從夢(mèng)中醒來(lái),汽車已經(jīng)平安到達(dá)目的地。

          聽(tīng)了這些介紹,你一定迫不及待地想駕駛這輛汽車了吧?那就從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后,把這個(gè)美好的愿望變成現(xiàn)實(shí)!

          小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇13

          我家住在一座美麗的城市——蕪湖市。

          我的媽媽每天早上起來(lái)都要化妝,而她又總是對(duì)我說(shuō):“今天我來(lái)送你上學(xué)!”我忍不住反駁媽媽:“你每天這么精心打扮,還想著送我,我馬上都要遲到啦!”但是沒(méi)辦法,媽媽依然那么愛(ài)化妝,她把自己化得像一只小貓咪一樣,所以我悄悄地給媽媽取了一個(gè)外號(hào),叫“臭美媽媽”。

          我的爸爸是一個(gè)“手機(jī)大王”,他每天一回家就看手機(jī),我問(wèn)爸爸:“你可不可以陪我玩一會(huì)兒呢?”爸爸搖搖頭,說(shuō):“爸爸好累,明天再陪你玩。”聽(tīng)了爸爸的話,我就假裝默默地離開(kāi)了,過(guò)了一會(huì)兒,我悄悄溜到爸爸的房間去看,發(fā)現(xiàn)他果然還在玩手機(jī)。

          我的外婆每天都要對(duì)我說(shuō):“要喝水!”這句話我已經(jīng)聽(tīng)了無(wú)數(shù)遍了,但是我還是愛(ài)聽(tīng)外婆說(shuō)話,因?yàn)槲抑浪际菫榱宋液,不過(guò)我也悄悄地給外婆取了一個(gè)外號(hào),叫“復(fù)讀機(jī)外婆”。

          我喜歡我的家人,我也知道他們都很愛(ài)我。

          小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇14

          我熟悉的人有很多,但我最熟悉的人是我親愛(ài)的媽媽。

          我的媽媽在一家私企上班,是一位財(cái)務(wù)人員。他今年已經(jīng)34歲了,長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,理著包卷發(fā),愛(ài)穿黑色衣服,搭配一雙漂亮的高跟鞋,顯得十分美麗,跟個(gè)模特似的。

          媽媽是個(gè)工作狂,有時(shí)工作忙得很晚很晚才回家。媽媽工作很認(rèn)真,特別是在給客戶開(kāi)發(fā)票時(shí),不許別人打擾她?捎袝r(shí)她又比較清閑。這時(shí)候,她就幫同事做飯或者和別人聊天。媽媽平時(shí)六點(diǎn)半就下班了,但她上班地方很遠(yuǎn),開(kāi)車回到昌吉都要花費(fèi)大約50分鐘,然后就急急忙忙去接弟弟和我。

          媽媽最愛(ài)吃紅薯,她每天早晨八點(diǎn)十五起床后的第一件事,就是把紅薯放進(jìn)鍋里蒸,然后再去刷牙洗臉。媽媽愛(ài)打扮,每天早晨要打扮十五分鐘或是二十分鐘,再叫我起床。

          媽媽的愿望是讓我快快樂(lè)樂(lè)地生活在這個(gè)美麗的世界,我的愿望是媽媽永遠(yuǎn)年輕漂亮,再別這么辛苦了。

          這就是我最熟悉的人--媽媽,我親愛(ài)的媽媽。

          小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇15

          我喜歡百花齊放的春天,也喜歡炎熱的夏天,還喜歡雪白的冬天,但更喜歡絢麗多彩的秋天。

          “春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽!碧镆袄,一眼望去成熟的稻谷,沉甸甸的谷穗把稻桿壓得抬不起頭,好似笑彎了腰的老人,秋風(fēng)吹過(guò),田野翻起金色的稻浪。棉花像雪白的小姑娘,在向暗示秋天來(lái)了。

          果園里,秋天用她的化妝盒,把蘋(píng)果擦得透紅,把桔子抹得金黃,把葡萄涂得紫瑩瑩的,把梨刷得黃澄澄的。石榴里的娃娃你擠我擠,一不把房子都給擠破了,走來(lái)小孩,他看見(jiàn)樹(shù)上的石榴,直流口水,摘下嘗了一下,啊!真甜。

          花園里,銀杏樹(shù)那猶如扇子樣的葉子,變黃了。楓樹(shù)火紅火紅的葉子,整棵樹(shù)像一團(tuán)大火,非常。

          動(dòng)物們也在為做過(guò)冬。小喜鵲銜來(lái)樹(shù)枝造房子過(guò)冬。小松鼠找來(lái)松果當(dāng)過(guò)冬糧食。小青蛙趕忙挖洞,舒舒服服地睡大覺(jué)。大雁排成人字形向南方飛去。

          秋天真美,你——秋天!

          小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇16

          我家養(yǎng)了一只小狗,它的腿短短的,眼睛黑溜溜的,耳朵短短的。

          小狗也陪我做作業(yè),我不做的時(shí)候喊叫,它好象在說(shuō):"快點(diǎn)做作業(yè)。"

          我玩的時(shí)候,它跟著我,我吃飯的時(shí)候,它在我后面吃它飯,小狗總是愛(ài)睡覺(jué)。

          我愛(ài)我的小狗。

          小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇17

          春姑娘像一個(gè)神奇的魔術(shù)師,把我們的家鄉(xiāng)打扮得漂漂亮亮的。

          瞧,小溪邊的柳樹(shù)抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。草地上的桃花又紅又香。小草也從地下探出了腦袋。大樹(shù)長(zhǎng)出了許多嫩綠的葉子。一群大雁往南飛去。草地前面有一條彎彎的小溪水,溪 水“嘩啦啦”地流著,溪水里有一群群小魚(yú)在水里快活地游來(lái)游去。

          春天真美呀!我愛(ài)春天。

          小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇18

          春天到了,春天到了,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,春姑娘邁著輕盈的步子,走進(jìn)我們的大自然。

          桃花開(kāi)了,散發(fā)出陣陣芳香,引來(lái)了一只只小蜜蜂。櫻花兒展開(kāi)了甜美的笑臉,數(shù)不清的花朵兒盡情開(kāi)放著,真是沁人心脾啊!

          小溪里的流水淙淙地流著,把春天的喜訊告訴來(lái)來(lái)往往的人們。

          春天啊,真美!

          小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇19

          我平時(shí)個(gè)性喜歡觀察小動(dòng)物。

          透過(guò)很多次的觀察,我發(fā)現(xiàn)有許多動(dòng)物只能發(fā)現(xiàn)或捕捉活動(dòng)著的東西。例如:燕子、蜻蜓只能捕捉飛行著的東西,而不能發(fā)現(xiàn)不動(dòng)的東西,哪怕就是死的放在它的嘴邊,它都不去動(dòng)一下。

          這些現(xiàn)象多么搞笑!等我長(zhǎng)大了,必須要好好地去研究它們。

          小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇20

          下課了,青青、平平、東東正要去球場(chǎng)打球。當(dāng)他們經(jīng)過(guò)洗手間附近時(shí),他們聽(tīng)見(jiàn)了嘩啦嘩啦的流水聲。他們一看,原來(lái)是水龍頭沒(méi)關(guān)緊。青青說(shuō):“是哪個(gè)淘氣的小朋友用了水沒(méi)關(guān)水龍頭呀?”

          平平說(shuō):“這些水就這樣白白地流走了,多浪費(fèi)呀,我們要節(jié)約用水!

          東東說(shuō):“我們還是快點(diǎn)把水龍頭關(guān)緊吧。”說(shuō)著,東東連忙過(guò)去把水龍頭關(guān)緊了,還仔細(xì)地看了看,水再也不會(huì)流出來(lái)了,才放心地去打球了。

          小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇21

          我的祖國(guó)叫中國(guó),是一個(gè)有著五千年多年歷史的國(guó)家,這里物產(chǎn)豐富,山河壯麗。

          我愛(ài)祖國(guó)的山水:美麗的小興安嶺、富饒的西沙群島、璀璨的東方之珠香港、北京是祖國(guó)的心臟……

          聽(tīng)老人說(shuō):過(guò)去,中國(guó)怎樣的落后,F(xiàn)在,我們中國(guó)繁榮富強(qiáng),沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),人們過(guò)著幸福美滿的生活。常娥一號(hào)二號(hào)、神舟五號(hào)六號(hào)都相繼飛上了太空,讓外國(guó)人豎起大拇指連連稱贊我們中國(guó)。

          我愛(ài)我的祖國(guó)——中國(guó)!

          小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇22

          今天早晨我收到了圣誕老人給我送來(lái)的禮物(一臺(tái)摩法織布機(jī))。

          我拿到禮物后迫不及待地打開(kāi)它,哇……一臺(tái)好大的織巾機(jī)!

          我寫(xiě)完作業(yè)后開(kāi)始學(xué)習(xí)織布。我和媽一邊看著說(shuō)明書(shū),一邊按步聚進(jìn)行著。首先把經(jīng)線纏好繞好,然后織緯線。慢慢的一塊漂亮的大布就出來(lái)了。我想織出一個(gè)精致的小包。不過(guò)那要等我慢慢學(xué)會(huì)。

          小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇23

          明天就是圣誕節(jié),圣誕老人今晚給我送禮物了。禮物有兩枝自動(dòng)鉛筆、一個(gè)麥當(dāng)勞雞腿堡、幾本書(shū)和雜志。

          晚上,我回家后看了會(huì)兒雜志,覺(jué)得很有意思。忽然“叮當(dāng)”一聲,8點(diǎn)到了,我趕快找出習(xí)題做了起來(lái),習(xí)題和手表也是我上一個(gè)圣誕節(jié)的禮物喲!

          今天,我收到了不少禮物,感到很快樂(lè)!最后我告訴大家一個(gè)秘密,文中說(shuō)的圣誕老人就是我媽媽!

          小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇24

          我會(huì)畫(huà)淘氣的風(fēng),風(fēng)把金黃的樹(shù)葉吹落了,那是風(fēng)在和樹(shù)葉嬉戲。

          我會(huì)畫(huà)厲害的風(fēng),風(fēng)把黑色的烏云過(guò)來(lái)了,那是風(fēng)在和烏云戰(zhàn)斗。我會(huì)畫(huà)勇猛的風(fēng),風(fēng)把海浪吹得很高了,那是風(fēng)在和大海格斗。我會(huì)畫(huà)可愛(ài)的風(fēng),風(fēng)把熱氣球吹動(dòng)了,那是風(fēng)在和熱氣球玩。

          小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇25

          今天下午天陰沉沉的,不一會(huì)兒功夫就下起了小雪花。

          小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上飄下來(lái),像一群翩翩起舞的蝴蝶,又像一群追逐打鬧的孩子,可愛(ài)極了。雪花落到大地上,給大地披上了銀毯,落到田野里,給麥苗鋪上了一層暖和的被子,落到我們頭上,立刻變成了白發(fā)蒼蒼的老人……

          小雪花給我們帶來(lái)的數(shù)不盡的快樂(lè)和遐想,我愛(ài)這冬天的雪花。

          小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇26

          春天來(lái)了!春姑娘拿著畫(huà)筆一揮,整個(gè)世界就變成五顏六色、多姿多彩的了。解凍的小溪唱著歡快的歌流過(guò)果園,給果樹(shù)灌飽了水,果樹(shù)的枝條上長(zhǎng)出了許多小花苞。

          春風(fēng)吹綠了河邊的柳條,他們隨著春風(fēng)的節(jié)拍跳起了優(yōu)美的舞蹈。小草從大地下探出腦袋,帶著幾分羞澀向我們招手。

          春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),是一個(gè)播撒希望的季節(jié),我多么想把春天永遠(yuǎn)留在身邊啊。

          小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇27

          今天,我們?cè)谕婺每ㄆ挠螒颉S螒蛞?guī)則是:用手套戴在手上,然后把手套來(lái)抓卡片。一開(kāi)始我緊張極了,輪到我了,我拿起手套抓卡片,我抓到了。原來(lái)真容易呀!我們這隊(duì)輸了,第五隊(duì)贏,我真生氣,第二輪和第三輪我這隊(duì)都沒(méi)贏,陳老師吹口哨了,我覺(jué)得每次都輸,都不好,我就努力,可就是抓不到,氣得我心都跳出來(lái)的感覺(jué)呀!以后我要努力了呀!

          小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇28

          今天玩了一個(gè)歡樂(lè)又開(kāi)心的比賽。

          比賽規(guī)則:在最前面放上一張小凳子,凳子上面放上十五張圓卡,地上放一個(gè)大盆子,把圓卡放在盆里,不能從邊上拿。

          陳老師一吹口哨比賽就開(kāi)始了。那時(shí)候我的心非常緊張、害怕。輪到我了我勇敢的戴上手套拿起圓卡就往大盆子里放去,在玩耍的過(guò)程中,讓我想起了我3—5歲的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。在玩游戲的過(guò)程中讓我知道了一個(gè)道理:堅(jiān)持不要放棄,堅(jiān)持也就是我們最后的勝利!

          小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇29

          今天學(xué)校開(kāi)展校運(yùn)會(huì),我們班上的很多同學(xué)都會(huì)我們班努力的奮斗,比如參加學(xué)生球的那十位同學(xué)為我們爭(zhēng)取了第一名,阿宏在八百米長(zhǎng)跑中獲得了第六名,阿偉跳遠(yuǎn)取得了第一名,小玉為了我們班,腳受傷了最后還是獲得了第一名,等等還有很多。

          還有最后悔的是我們班今天扣了十一分,其中還有我踩草坪的罪名,而且我在觀看阿晨的比賽中領(lǐng)悟到了,不要膽小,勇于嘗試,不要怕失敗,多積累經(jīng)驗(yàn)。

          小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇30

          今天,我跟媽媽一起去上班。上班真有趣,我不僅認(rèn)識(shí)了很多老師,也認(rèn)識(shí)了一些新來(lái)報(bào)名的一年級(jí)小朋友?粗聛(lái)報(bào)名的小朋友,想到了一年前的我,也跟這些小朋友一樣,跟著爸爸媽媽一起第一次跨入新的學(xué)校,高興極了,我終于是小學(xué)生了。

          時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過(guò)了一年了,我將是二年級(jí)學(xué)生了,對(duì)于這些小朋友來(lái)說(shuō),我是大哥哥了,心里好自豪哦!

          小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇31

          今天,是開(kāi)學(xué)的第一天,早晨我早早的起床了。吃完早飯,爸爸騎著摩托車帶我到學(xué)校。走進(jìn)學(xué)校首先要找到那個(gè)教室。我想我上二年級(jí)了,應(yīng)該教室在二樓,我走就走上了二樓,果然教室在二樓。走進(jìn)教室我把作業(yè)放上講臺(tái)。老師叫同學(xué)把新書(shū)拿來(lái)發(fā)掉,老師就把我們的座位排好,就放學(xué)了。我想:新學(xué)期要更加努力學(xué)習(xí),做一名三好學(xué)生。

          小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇32

          春雨姐姐知道春妹妹要來(lái)了,就趕快來(lái)迎接春妹妹。

          春雨“滴瀝”“滴瀝”地下在光光的柳樹(shù)上,柳樹(shù)發(fā)了芽。春雨下在枯萎的小草上,小草變綠了。春雨淋在桃樹(shù)上,粉粉的桃花開(kāi)了。春雨落在杏樹(shù)上,紅紅的杏花開(kāi)了。春雨淋在油菜地里,金燦燦的油菜花黃了。春雨落在蒲公英上,蒲公英白了……

          春妹妹說(shuō):“這里真美麗。”

          小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇33

          春天來(lái)了,春雨淅淅瀝瀝地從天空中飄灑下來(lái),它細(xì)得像針,它輕得像絲線,它滋潤(rùn)著大地上的萬(wàn)物。

          春雨綿綿地下著,它落到了草地里,小草從泥土里鉆出了地面。春雨落到了桃樹(shù)上,長(zhǎng)出了粉紅的花苞。它又落到了楊柳樹(shù)上,柳枝上長(zhǎng)出了細(xì)細(xì)的嫩葉。

          春雨,為我們的大地帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)。

          小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇34

          春天來(lái)了,春雨淅淅瀝瀝地從天空中飄灑下來(lái)。小燕子從南方飛回來(lái)了,蚯蚓從泥土里鉆出來(lái)了。

          燕子問(wèn)蚯蚓:“春雨是什么顏色的?”蚯蚓說(shuō):“春雨是綠色的,你看,春雨灑在草地上,小草變綠了;春雨又是紅色的,你看,春雨灑在桃花上,桃花變紅了。”小燕子說(shuō):“春雨是無(wú)色的,要不你把手伸出來(lái)接幾滴雨水看看!

          它們一直在爭(zhēng)吵著……

          小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇35

          我有一個(gè)玩具大狗熊,是我過(guò)生日的時(shí)候爸爸送我的生日禮物。大狗熊有120厘米長(zhǎng),差不多和我的身子差不多呢!它有一雙小小的眼睛,一個(gè)能抵我6個(gè)鼻子的大鼻子,有一又短又圓的尾巴,頭上有一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié),兩只耳朵像兩個(gè)大圓餅,可愛(ài)極了。

          大狗熊的大頭可以當(dāng)我的枕頭。我無(wú)聊的時(shí)候總是抱著大狗熊打滾。大狗熊的毛摸起來(lái)可舒服了,暖暖的、柔柔的。

          我的大狗熊可愛(ài)嗎?你們喜歡我的大狗熊嗎?

          小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇36

          今天我和爸爸媽媽一起去云龍劃船。

          我們穿上救生衣就迫不及待上了船。爸爸媽媽用力劃著船槳,在湖面上掀起了一層層波浪;湖邊高大的云龍山下一排排郁郁蔥蔥松柏倒映在清清的湖水中,為美麗的云龍湖增添了許多色彩,劃船。

          我吃著可口的零食,看著醉人的風(fēng)景,這是多么美好的生活。

          小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇37

          今天,早上媽媽帶我去超市買菜。超市里的蔬菜真新鮮有營(yíng)養(yǎng)胡蘿卜、紅紅的西紅柿、還有嫩綠嫩綠空心菜,我看到紅紅的西紅柿就想到西紅柿炒雞蛋。

          后來(lái),我和媽媽就買了一些雞蛋和西紅柿。然后就回家了。

          我下次還想到這來(lái)買菜。

          小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇38

          早上我和媽媽去文化宮早市兒買菜。早市兒上賣菜的真多呀!我們先買了土豆、豆角,又買了蘋(píng)果、桃。買了很多拿也拿不完;貋(lái)時(shí)用我的小滑板當(dāng)做運(yùn)貨的小車把菜運(yùn)回了家,到家 里我洗了一個(gè)桃,吃一口又甜又脆,吃完我把桃核種到土里,明年夏天一定能吃上可口的桃子。

          小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇39

          東湖山在我家附近,我去過(guò)好幾次,這次再去東湖山,我感覺(jué)特別不一樣。

          我們走近一座橋,那里的小綠傘似的荷葉鋪滿水面?,荷花!有些荷花盡情開(kāi)放,白里還透著一點(diǎn)粉紅,嬌羞的花蕊躲在花瓣里,像一盞盞美麗的寶蓮燈。有些含包欲放,像成熟的桃子。咦!這個(gè)像花灑的東西是什么?媽媽說(shuō):“這是很有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的蓮蓬!蔽孱伭聂~(yú)兒在荷葉下嬉戲。荷花、荷葉、蓮蓬、小魚(yú)組成了一幅美麗的風(fēng)景圖。

          我們一路走走停停,來(lái)到了熱鬧無(wú)比的沙灘,看見(jiàn)好多的小朋友挽起褲腿在淺灘戲水,我們迫不及待地加入其中。哇,那邊好多叔叔阿姨在干什么?哦,他們都在那里釣魚(yú)。一位叔叔釣了一大盆,好羨慕。我們請(qǐng)求了一位叔叔給我們幾條小魚(yú),還有一位阿姨送我們了一根魚(yú)桿,我們也想釣更多的魚(yú)。

          可哥哥蹲在那里釣了好久也沒(méi)釣到,說(shuō)他不釣了。我拿起魚(yú)桿也來(lái)試一試。釣了一會(huì)兒,也沒(méi)釣到一條小魚(yú),一著急,我就要去抓它。就在這時(shí),一條小魚(yú)上鉤了,我正準(zhǔn)備伸手抓它,它就迅速地逃跑了。瞧,那條小魚(yú)多調(diào)皮。

          東湖山更美更好玩了,真是個(gè)來(lái)了就不想走的地方。

          小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇40

          今天,同學(xué)們?cè)缭绲仄鹆舜玻瑏?lái)到了中大園教室。同學(xué)們都拿出了自己做的動(dòng)物頭飾,在自我欣賞。我一看,有的同學(xué)做的是小貓頭飾,有的同學(xué)做的是小狗頭飾,還有的同學(xué)做的是老鼠頭飾……而我做的是大紅公雞頭飾。

          比賽開(kāi)始了!主持人先上場(chǎng),他頂著兩顆大門牙說(shuō):第一位上場(chǎng)的是公雞先生,我心里想:啊!為什么第一個(gè)就是我?!無(wú)奈,我就第一個(gè)上場(chǎng)了!我仰起頭,戴好公雞頭飾,喔、喔、喔地叫起來(lái),逗得同學(xué)們哈哈大笑!

          接著,主持人又說(shuō):“第二個(gè)上場(chǎng)的是:肥嘟嘟的‘鴨子’!币簧蠄(chǎng)她就大搖大擺地扭動(dòng)著身子,像一只大企鵝!那只“鴨子”嘎、嘎、嘎地叫著。她仿佛很高興。

          接著最精彩的時(shí)刻到了!你瞧!有一只賊頭賊腦的“老鼠”趁“貓”睡著了,出來(lái)偷東西吃。這只“老鼠”小心翼翼,輕聲慢步地走著!袄鲜蟆焙孟窨匆(jiàn)了他最喜歡吃的食物,吱、吱、吱叫著,“老鼠”的叫聲把“貓”驚醒!柏垺被仡^一看,原來(lái)是有一只“老鼠”在作怪!靶∝垺贝蠼幸宦暎骸斑!---”嚇得“老鼠”魂飛魄散。幸好有一只“狗”出現(xiàn)了。“狗”也大聲地叫:汪!汪!把“貓”也嚇跑了!

          最后我們每個(gè)人都拿到相應(yīng)的獎(jiǎng)。大家都很高興。

          小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇41

          在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我一不小心走進(jìn)了時(shí)光隧道,穿越了八十年,在我剛到的那個(gè)時(shí)候,我不由的驚呆了。八十年后的中國(guó)不但美麗,而且還是一個(gè)和平的世界。沒(méi)有壞人,沒(méi)有車,每一個(gè)的腳下都有一朵美麗的會(huì)飛的云。想去哪里只要對(duì)著腳下的云說(shuō)出那個(gè)地點(diǎn),云就會(huì)用一秒一百 米的速度向那里飛去。在這個(gè)世界里,沒(méi)有平房,每一幢樓都一樣高。樓房上都貼上了美麗的畫(huà),你喜歡哪幅圖案,也可以在墻壁上隨時(shí)畫(huà)出來(lái)沒(méi)有人會(huì)阻止,大家如一家人一般。在這里每個(gè)人都有工作,大家都會(huì)盡自己的能力,在自己喜歡的崗位上盡心盡力,歡笑聲充滿了整個(gè)世界。我踩著云來(lái)到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校的變化更大。操場(chǎng)是用海綿做的,這是一種特殊的海綿,它會(huì)吸熱也會(huì)放熱,總之會(huì)讓走在上面的人感覺(jué)很舒服。在教學(xué)樓外面有一個(gè)大氣層,它會(huì)阻隔冷空氣和熱空氣,讓在教室里學(xué)習(xí)的同學(xué)們不熱也不冷。教室里的黑板也會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)亮度了,讓同學(xué)們的眼睛不會(huì)感到疲勞,老師也不用粉筆了,只要在黑板上用手寫(xiě)出試題,黑板就會(huì)自動(dòng)顯示出來(lái)。不要的文字只要吹一口氣,它就會(huì)自動(dòng)消失了。……八十年后的事物多好!我想住在那里。

          小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇42

          今天下午,爸爸要帶我去拔牙,免得影響長(zhǎng)新牙。我一聽(tīng)可嚇壞了,爸爸好像看出了我的心事,他風(fēng)趣的說(shuō),怎么怕了。果然膽子曉得像只老鼠,我聽(tīng)了可來(lái)氣了,說(shuō):去就去,有啥可怕的,于是壯著膽和爸爸一起來(lái)到了醫(yī)院。

          醫(yī)生看了看我的牙說(shuō):這里有兩顆乳牙,看不準(zhǔn)拔哪顆好。為了安全,還是去拍x光吧!拍片倒比較輕松,只是等了六七分鐘,片子就洗出來(lái)了,醫(yī)生看卻很有把握的說(shuō):這兩顆乳牙下面都有新牙了,它們都得拔掉,我心里不由的一驚,醫(yī)生叫我坐在椅子上,然后再一旁準(zhǔn)備止血棉花,麻藥針等?粗L(zhǎng)長(zhǎng)的針頭,我的心怦怦的跳的厲害,身上的汗毛也豎了起來(lái),真希望哪里有地縫讓我鉆進(jìn)去!

          這時(shí)醫(yī)生拿起麻藥,叫我張開(kāi)嘴吧,然后把針往牙里一扎,可真疼啊,我心里正嘀咕著,醫(yī)生問(wèn)道,小家伙,疼嗎,我故作鎮(zhèn)靜,搖了搖頭,醫(yī)生取出銀光閃閃的鉗子,牙齒,一下就掉下來(lái)了,我長(zhǎng)長(zhǎng)的吸了一口氣,心想總算熬過(guò)去了。我眼含著淚水,嘴里含著棉花,走出了醫(yī)院

          我這次雖然受了苦,但我相信我的牙齒一定會(huì)長(zhǎng)很漂亮。

          小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇43

          冬爺爺悄悄的走了,讓美麗善良的春姑娘來(lái)接班了。春姑娘就像大自然里的一位魔術(shù)師,她讓小草更綠了;小花更美了;柳條更柔了;帶來(lái)柔和的春風(fēng);帶來(lái)的淅淅瀝瀝的春雨……

          這春雨如同一根根細(xì)細(xì)的耗牛毛,落下來(lái),一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有,馬上就成了一滴滴小水珠,特別舒服。這雨如同一位溫柔的媽媽,讓路邊的小花、小草嘗一嘗他的甘甜,它的味道。

          這春雨如同一根根細(xì)細(xì)的繡花針,落下來(lái),卻沒(méi)有繡花針的尖銳和疼痛的感覺(jué)。這與如同一位高大堅(jiān)強(qiáng)的爸爸,讓路邊的小柳樹(shù)們茁壯成長(zhǎng)。

          這與像是大自然里的小精靈,給大地、給我們帶來(lái)快樂(lè)的感覺(jué)。這雨給莊稼們帶來(lái)水分,到了秋天,給予農(nóng)民伯伯們幸福的感覺(jué)。讓他們覺(jué)得,自己的努力沒(méi)有白費(fèi)啊!

          這雨是大自然里最美的,當(dāng)我看到了窗外淅淅瀝瀝的春雨時(shí),他帶來(lái)了一種蒙蒙的感覺(jué)。他們?cè)谕饷骈_(kāi)心的又蹦又跳,讓我都有一點(diǎn)嫉妒的感覺(jué)。他們就像小仙子一樣,好像和他們一起去玩哦。

          你若問(wèn)我最喜歡什么季節(jié),我會(huì)毫不猶豫的告訴你:春天。因?yàn)槲覑?ài)春天,我更愛(ài)那春天里的春雨。

          小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇44

          不知不覺(jué)中,春姑娘披著碧綠的衣裳來(lái)到了人間。公園里一片生機(jī)勃勃。鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱,仿佛在歡樂(lè)地叫著:“春姑娘來(lái)了,世界多么美麗!”沉睡一冬的柳樹(shù)也伸了伸懶腰,飽開(kāi)嫩綠枝條。草地上的小花也不甘示弱,開(kāi)出了美麗的花朵,爭(zhēng)奇斗艷,在春風(fēng)吹拂下?lián)u擺著,好象穿著美麗的衣裳,婀娜多姿跳著舞蹈,正和春天的事物比美呢。

          “滴滴嗒嗒......”我被那小雨所吸引了,他們一會(huì)滴在房檐上,發(fā)出了“啪啪”的聲音,一會(huì)又滴在我頭上,真象一個(gè)頑皮的孩子在嬉戲。當(dāng)我看到那小草嫩綠嫩綠,萬(wàn)物復(fù)蘇時(shí),我又想到了雨滴的無(wú)私,他犧牲了自己給大地帶來(lái)萬(wàn)物的復(fù)蘇,是多么的偉大。 稗Z隆隆”幾聲春雷,真像一個(gè)鼓隊(duì),敲著一首歡快的樂(lè)曲,他喚醒了冬眠的小動(dòng)物們,給春天帶來(lái)了美麗旋律。!春天的聲音真美呀!

          看到了這么多美麗的景色,聽(tīng)到了這么多美妙的聲音,我融入了春天里。啊,春天,你是這么的美麗,我愛(ài)你春天,因?yàn)槟阍谄降杏袩o(wú)限的樂(lè)趣,帶給了人們無(wú)限的遐想。

          小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇45

          鋼筆差不多人人都有,可是你們是否明白這小小的鋼筆也有著它的含義呢?你又是否想過(guò)這其中的道理與真諦呢?恐怕我們只知道鋼筆可以寫(xiě)字和涂鴉吧!

          其實(shí)在某些地方鋼筆有值得我們學(xué)習(xí)的地方。

          鋼筆尖:它是直接接觸本子的地方,他受到了很多很的磨損,也正是因?yàn)橛辛怂哪p,我們才能寫(xiě)出蒼勁、端莊的鋼筆字。

          鋼筆身:我們寫(xiě)字的時(shí)候往往握的是鋼筆身,她緊緊地被別人握著卻沒(méi)有半點(diǎn)怨言,他的這種無(wú)私的精神是可貴的。

          鋼筆帽;我們寫(xiě)完字后總會(huì)用鋼筆帽來(lái)蓋住鋼筆尖,這樣使墨水不會(huì)干掉,鋼筆帽也是必不可少的。

          鋼筆囊:鋼筆囊是裝墨水的,這也可謂是“滿肚子的苦水”但它們從不抱怨,不喊累不喊苦只是默默的工作。

          所以鋼筆的每個(gè)地方都都是有用的,那一部分都是不可以缺少的。人也是一樣,每個(gè)人生下來(lái)都是有用的。因?yàn)槭澜缧枰闼阅悴艜?huì)誕生。你也許在這方面不行,但你一定再有一方面是最棒的。因?yàn)槊總(gè)人活著就是讓人們更好的活著。

          “天生我材必有用”有時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界需要你,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你也是這個(gè)大千世界的一個(gè)有用之才。

          相信你自己。

          小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇46

          我家有一束桂花,是爸爸在街上買的。一看到這桂花,就忍不住湊近聞聞。那香氣,簡(jiǎn)直不敢形容!清新的花香多讓我陶醉,整個(gè)屋子都彌漫著桂花的清香呢!桂花的清清的香味提醒我們:“秋天到了!秋天到了!”

          桂花的葉子有很多,而且還非常大,每一片都是碧綠碧綠的,沒(méi)有一片枯黃。葉子襯托出嫩黃色的小花朵,這些花朵都密集在一起,讓人數(shù)不出到底有多少花。小小的桂花像是在和我捉迷藏,有的露出半個(gè)臉,有的露出一整朵花,像個(gè)剛出生的嬰兒在笑呢!每當(dāng)我清晨走出家門,桂花那一陣陣清香,讓我整個(gè)人都感到輕松許多,沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的疲倦感;晚上,我又聞著這淡淡的香氣進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……杭州市的市花就是桂花,因?yàn)樗銡鉂庥,?yōu)雅怡人。別看桂花小、很不起眼,可是,它的用處非常大!桂花糕,桂花茶、桂花酒等等甚至還有藥材這不都是這一束小小的花做成的嗎?小小的這束桂花給我?guī)?lái)了快樂(lè),我還真要謝謝你呢!

          我喜歡桂花,不僅僅是因?yàn)樗淖饔么,還有它的香氣能讓人們放松身心。桂花,雖然你不起眼,但都是我最喜愛(ài)的花!

          小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇47

          花兒有花兒的心愿,希望自己能開(kāi)的更艷麗多彩;大樹(shù)有大樹(shù)的心愿,希望自己能長(zhǎng)得高大,給人們送去清新的空氣;音樂(lè)家有音樂(lè)家的心愿,希望自己能演奏出動(dòng)聽(tīng)的旋律。每個(gè)人都有屬于自己的心愿,而我的心愿又是什么呢?

          我有過(guò)許多心愿:長(zhǎng)大當(dāng)音樂(lè)家、作家,或者是找一份好工作,可是這幾天,我真是佩服我自己了,看電視的時(shí)候,聽(tīng)到快樂(lè)大本營(yíng)上何炅那幽默的語(yǔ)氣,我就想當(dāng)節(jié)目主持人,看到警察那身英姿颯爽的警服,我又想當(dāng)警察……可是現(xiàn)在,我有了新的心愿,那就是——當(dāng)一名優(yōu)秀教師。要問(wèn)我為什么會(huì)有這個(gè)心愿,那還要從小說(shuō)起,小時(shí)候,每一次進(jìn)幼兒園的時(shí)候,我總是哭鬧,不讓媽媽走(是媽媽送我來(lái)幼兒園的)幼兒園的老師輕輕地抱起我,安慰我,不讓我哭的,就這樣,我從小就和教師結(jié)了緣,還有另外一個(gè)原因,因?yàn)榻處熓亲罟鈽s的職業(yè),況且人的一生都離不開(kāi)老師的教導(dǎo):幼兒園老師、學(xué)前班老師、小學(xué)老師、初中老師。高中老師。大學(xué)老師等等。還有,我要當(dāng)優(yōu)秀教師,肯定要讓學(xué)生喜歡我上的課,這一點(diǎn)有點(diǎn)難,不過(guò)我既然要做,就一定會(huì)努力的。加油!

          這就是我的心愿,你們呢,也一定有自己的心愿吧,如果加油,就沒(méi)有完不成的心愿!加油!

          小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇48

          “爆竹聲中一歲除!泵磕甑哪瓿跖c年末,人們常常燃放煙花爆竹。喏,樓下又開(kāi)始放了。我把這個(gè)叫做煙花“來(lái)襲”。

          今天是 正月初一,天氣還不錯(cuò)。我買了四盒煙花“手榴彈”來(lái)玩玩。不巧的是,媽媽有事,我不能出去放了。沒(méi)關(guān)系,誰(shuí)說(shuō)煙花一定要到戶外放的!我想著,從陽(yáng)臺(tái)上用力丟下一枚手榴彈。過(guò)了十幾秒,落地的手榴彈傳來(lái)微弱的爆炸聲。“果然行!”我一拍桌子,抱起四盒手榴彈,輪流往樓下行人頭上砸?凑孙L(fēng)向,瞄準(zhǔn)了目標(biāo),一個(gè)大力摔投,我緊盯著手榴彈在空中飛行的軌跡,十幾秒后,手榴彈開(kāi)花在了行人的身旁。“雖然沒(méi)打中頭,但一定嚇著他了!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道,“雖然在室內(nèi),但也很好玩呀!”

          晚上,我們?nèi)胰ネ鉃┛礋熁。這里的煙花可真厲害,一個(gè)大桶子,里面塞滿煙花,一桶放完立刻又接上第二桶。這些信號(hào)彈加照明彈加震爆彈的威力不可小視,把我炸得心驚肉跳。爸爸買來(lái)一些煙花自己放。嗖!一架飛碟飛上來(lái),就像是一架無(wú)人偵察機(jī)。嗞!一簇?zé)熁ㄙN著地炸開(kāi)了花,就像是一臺(tái)雷達(dá)。五彩繽紛的煙花在天空中綻放,每個(gè)人都沉浸在美麗的煙花世界中,沉浸在自己返璞歸真的笑容中……

          小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇49

          我的九年記憶像浩瀚的宇宙,上面布滿了繁星。有的已經(jīng)暗淡無(wú)光,有的已經(jīng)消失了,有的卻明亮如初。

          記得有一年,媽媽帶我到家鄉(xiāng)玩兒,那里的天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),森林郁郁蔥蔥;那里的河水清澈見(jiàn)底,空氣清新甜潤(rùn)。我吸幾口甜滋滋的空氣,伸幾下懶腰,那樣的感覺(jué)真不錯(cuò)!

          又過(guò)了幾個(gè)月,我再回到家鄉(xiāng),卻被眼前的景象驚呆了!

          垃圾到處都是,滿地的塑料袋、小廣告、各種瓶瓶罐罐……一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),小紙片和塑料袋就翩翩起舞。森林有三分之二的樹(shù)木被砍伐了,森林變成了小樹(shù)林。因?yàn)槿藗兿矚g打鳥(niǎo)槍,所以小鳥(niǎo)都沒(méi)了。樹(shù)木變成了一棟棟房子,變成了應(yīng)有盡有的家具,變成了各式各樣的工具,還有大量的樹(shù)木隨著屋頂冒出的柴煙消失在空中了。小河不再清澈見(jiàn)底,渾濁的水中散發(fā)出一股臭魚(yú)爛蝦的味道。

          又過(guò)了幾個(gè)月,美麗的家鄉(xiāng)又回來(lái)了。誰(shuí)使家鄉(xiāng)換新顏了呢?原來(lái),為了保護(hù)環(huán)境,人們做出了巨大的奉獻(xiàn)和犧牲。人們開(kāi)展了“保護(hù)環(huán)境,垃圾不落地”的活動(dòng)。為了綠化,人們種了好多樹(shù),還銷毀了好多鳥(niǎo)槍。小河得到了治理,建了污水處理廠,真是應(yīng)有盡有。

          希望大家行動(dòng)起來(lái),在沒(méi)有遭到嚴(yán)重災(zāi)害之前,改正過(guò)去的行為吧!

          小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇50

          我家有只人見(jiàn)人愛(ài)的小狗。它有著光閃閃的小眼睛,下面還有一張好吃的小嘴。頭上的毛像赤褐色的頭巾;背上的毛像黑白的襯衫;腹部的毛像白色的毛衣。它非常調(diào)皮,又非?蓯(ài)。我非常喜歡它!它就是“小白”。

          它非常好吃。每當(dāng)我給了它一塊骨頭,它不到一分鐘就吃完了。接著它就仰起頭,眼睛死死地盯著我,似乎還要吃。我把飯桌上的排骨扔給了它,它再次快速地把排骨吃了個(gè)精光,連骨頭都沒(méi)剩。它吃飽了,立即跑上我的床,睡起覺(jué)來(lái)。

          它不僅好吃,也非常調(diào)皮。只要事樹(shù)枝、皮球……都會(huì)成為它的玩具。有一次,我把皮球扔到了床上,叫“小白”去撿。它跳到了床上,正想把皮球推下床,結(jié)果皮球吸引了“小白”!靶“住庇X(jué)得皮球非常好玩,就在床上蹦來(lái)蹦去,皮球也蹦來(lái)蹦去!靶“住北睦哿,就停止了蹦,皮球也停了。我在外面等了半天它都沒(méi)出來(lái),我決定去看個(gè)究竟。我走進(jìn)房間,發(fā)現(xiàn)床上皺巴巴的!靶“住碧稍诖采闲菹,皮球也在那。我有點(diǎn)生氣,但看見(jiàn)“小白”調(diào)皮可愛(ài)的樣子,我又不生氣了。

          我喜歡“小白”,它給了我無(wú)限樂(lè)趣。

          小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇51

          一個(gè)晴朗的星期日,小白兔坐在家里沒(méi)事干,忽然他冒出了一個(gè)主意;我為什么不種些青菜,然后把它們分給找不到食物的小動(dòng)物,那該多好!說(shuō)干就干!他立刻拿起鋤頭,跑到他家門前的`一塊空地,挖了一片菜地。他干的滿頭大汗,雖然手很痛了,腰也酸了,可小白兔還是不放棄的挖著地。

          晚上,小白兔把青菜種子種了下去,然后,小白兔把肥料撒向種子,月亮婆婆已經(jīng)在天上很久了,他好想睡覺(jué),可也和小白兔一樣不放棄勞動(dòng)。

          第二天,天剛朦朦亮,小白兔迫不及待地跑到菜地里去看,發(fā)現(xiàn)種子發(fā)芽了,一株株芽?jī)洪L(zhǎng)出了小小的葉子,好像小白兔的耳朵一樣可愛(ài)呢!小白兔開(kāi)心極了,他又蹦又跳的。

          經(jīng)過(guò)小白兔幾天來(lái)的辛苦努力,終于在一個(gè)靜靜的夜晚,小白兔的大青菜成熟了。小白兔開(kāi)心地連話都說(shuō)不出來(lái)了,他把青菜割好分好類,準(zhǔn)備明天去森林,把青菜送給小動(dòng)物們。

          第二天一大早,小白兔把森林里的朋友們都叫過(guò)來(lái),小白兔和大家一起吃著美味的青菜大餐的時(shí)候,大家忽然都說(shuō);“小白兔,你的青菜真好吃!”小白兔一聽(tīng),開(kāi)心極了。

          這個(gè)故事讓我深深的體會(huì)到了,只要付出辛勤的勞動(dòng)和不懈的努力,就一定會(huì)有收獲。

          小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇52

          九月來(lái)啦,夏哥哥帶著歡樂(lè)離開(kāi)了我們,我愛(ài)他,但時(shí)間不能挽回他的腳步,讓我們一起走進(jìn)秋姑娘的世界吧!

          秋姑娘來(lái)到花園里,花兒仿佛聽(tīng)到秋姑娘的腳步聲,全都頻頻點(diǎn)頭,展現(xiàn)出最美的色彩。喇叭花吹起喇叭,歌唱秋姑娘的到來(lái)。秋姑娘彩筆一揮,菊花獲得紅、黃、紫、白、藍(lán)……真是光彩奪目。

          秋姑娘來(lái)到果園里,彩筆一揮,果子都熟了。蘋(píng)果笑紅了臉,橘子樹(shù)掛上了一只只小燈籠,柿子換上了黃色外套。果園里,瓜果飄香,五顏六色,好不迷人!

          田野里,稻田像金色的海洋,高粱笑彎了腰,棉花像一個(gè)個(gè)雪球,掛在枝頭上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一床雪白的被子。農(nóng)民伯伯見(jiàn)了眼前的景象,把豐收和喜悅都寫(xiě)在臉上。

          秋姑娘走進(jìn)菜園里,辣椒像一個(gè)個(gè)牛角,精神抖擻。玉米害羞的躲在皮衣里。你看,蘿卜在跟我們玩捉迷藏呢,東一個(gè)西一個(gè)。南瓜坐在土地上仰天大睡,呼呼呼……真像一個(gè)小懶蟲(chóng)。

          樹(shù)林里,楓葉一片一片地在空中飛舞,飛呀飛呀,飛累了,就躺進(jìn)大地媽媽的懷抱。落葉要離開(kāi)它的媽媽了,在說(shuō)著離開(kāi)前的最后一句話:“媽媽,我要離開(kāi)你了,但請(qǐng)您相信,我們的心永遠(yuǎn)跟你在一起!”

          秋姑娘是如此美麗,她把世界變得五顏六色。這就是秋天,我愛(ài)的秋天!

          小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇53

          詩(shī)中說(shuō):“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!苯裉煳铱偹阋(jiàn)識(shí)了一番。

          傍晚,我和媽媽出去散步,放眼望去,啊,多美的夕陽(yáng)!她就像一位小姑娘,紅彤彤的笑臉上微帶羞怯,讓我都不敢看她了,只好揉揉眼睛,沉靜一會(huì)兒。

          過(guò)了一會(huì)兒,我再向夕陽(yáng)望去,就在這一眨眼的工夫,夕陽(yáng)躲到云彩背后去了,頓時(shí),云彩變成了她的裝飾品,在不斷地變化:時(shí)而像婀娜多姿的仙女,用她美麗的衣袖,翩翩起舞;時(shí)而像只活潑可愛(ài)的小山羊,翹起“小辮”,張著嘴,好像在呼喚媽媽;時(shí)而像江面的波濤,洶涌澎湃;時(shí)而像那蒼翠的群山,連綿起伏……云彩正玩得高興,突然一束橙黃色的光柱透過(guò)薄薄的云層,直射大地,猶如天幕拉開(kāi),一場(chǎng)壯美的舞劇即將開(kāi)始。頓時(shí),我被這美景吸引了。

          夕陽(yáng)漸漸西沉,天色也漸漸暗沉下來(lái)。隨即,夕陽(yáng)被天際的黑色云片遮掩了,天幕上染上了一層黑色。我知道,太陽(yáng)要下山了。慢慢地,太陽(yáng)落下去了,夕陽(yáng)不見(jiàn)了,只見(jiàn)天邊紅彤彤的,仿佛著了火,連遠(yuǎn)方的地面也被染成了紅色,這時(shí)的我也披上了夕陽(yáng)的余暉。

          。∥覑(ài)這美麗的夕陽(yáng)。

          小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇54

          秋天的樹(shù)葉炎熱的夏天哥哥走了,涼爽的秋天姐姐又趕來(lái)了。

          秋天姐姐飄過(guò)小溪,小溪便翻打著水花跟她打招呼。秋天姐姐飄過(guò)小花,小花便安靜的睡覺(jué)了 ……

          秋天姐姐飄過(guò)大樹(shù)上的葉子,大樹(shù)上的葉子有的黃了、有的紅了、有的粉了。大家快看哪!這5個(gè)葉子是這個(gè)禮拜星期六爸爸媽媽帶我去大山上采的。

          分別是:琵琶樹(shù)的葉子、小桂花樹(shù)的葉子、大桂花樹(shù)的葉子、青松樹(shù)的葉子、甜栗子的樹(shù)葉。我把這5種樹(shù)葉拼成了1朵兒四瓣小花。怎么樣,漂亮吧!下面我就把這個(gè)事情的來(lái)龍去脈告訴你。

          今天,爸爸帶我去后面的那座上上去玩,我和爸爸怕了好久才到山頂,在路上爸爸不甜的催我,有時(shí)還取笑我怕得太慢,氣死我也。我和爸爸四處溜達(dá),辛好沒(méi)碰上蛇。我和爸爸去看樹(shù)葉。哇!形狀不同、顏色不同的樹(shù)葉使我眼花繚亂。

          更別說(shuō)爸爸了,他都快暈了。我一眼望去,琵琶樹(shù)、小桂花樹(shù)、大桂花樹(shù)、青松樹(shù)、甜栗子樹(shù)這幾種使我喜歡。于是,我便把他們的樹(shù)葉帶回家研究。這次的收獲不小啊!

          小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇55

          朋友,你來(lái)過(guò)我美麗的家鄉(xiāng)嗎?我美麗的家鄉(xiāng)就在福建省漳州市平和縣長(zhǎng)樂(lè)鄉(xiāng)下汗。家鄉(xiāng)是生我養(yǎng)我的地方,她有著無(wú)盡的魅力。她用肥沃的土壤和豐富的物產(chǎn)哺育著我茁壯成長(zhǎng)。。∮H愛(ài)的家鄉(xiāng),我愛(ài)你!

          以前,我美麗的家鄉(xiāng)就象一個(gè)小山莊一樣,家家住的是黃土屋,每天走的是泥濘的小路。現(xiàn)在,我美麗的家鄉(xiāng)脫下了舊袍,換上了新衣。一座座水泥房拔地而起,寬闊的馬路,象一條蛟龍保護(hù)著我美麗的家鄉(xiāng)。一座座商品店給大家的生活帶來(lái)了方便。草地里的小草在秋風(fēng)的揮舞下,搖來(lái)?yè)u去。到了晚上,使你驚嘆不已的不是滿天繁星,而是百家燈火。夜色中的故鄉(xiāng)更加美好。

          我幻想著未來(lái)的家鄉(xiāng)更美。馬路兩旁綠樹(shù)成蔭。未來(lái)家鄉(xiāng)的房子已變成高樓大廈。商品店變成商品樓。馬路兩旁的綠樹(shù),被園丁叔叔修剪的整整齊齊。樓前還鋪了綠色的草坪,安裝了四盞彩燈。以前農(nóng)民伯伯就是用人力耕地、拉犁的。而今人們用的都是機(jī)械化設(shè)備。

          我幻想著、盼望著未來(lái)的家鄉(xiāng)更美好!

          小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇56

          換作是我,我也會(huì)這么想?墒悄銈冇袥](méi)有想過(guò),由于樹(shù)木的大量減少,世界沒(méi)有了綠色,就沒(méi)有生機(jī)。沙塵暴可能叫我們卷走,那我們的一切就什么也沒(méi)有了。如果我們沒(méi)有死,也會(huì)因缺少氧氣而死亡。樹(shù)木是我們的朋友,我們應(yīng)該保護(hù)它。我希望我們能夠保護(hù)環(huán)境,再造一片藍(lán)天,那美好的世界就會(huì)比我們想像的更美麗!

          我的家鄉(xiāng)就有一棵柳樹(shù)被砍了。那棵柳樹(shù)非常高大,它的枝條很粗,大得像一個(gè)巨人。在它的世界里你只能算一個(gè)小螞蟻。天氣熱的時(shí)候,人們可以在樹(shù)蔭下乘涼?墒,不知道什么原因,他被砍了,我很傷心。

          在去城里的路上,就有很多樹(shù)木被砍了。小孩子經(jīng)常把路旁的樹(shù)木晃來(lái)晃去,或是把樹(shù)枝弄斷,拿著玩。也有人把樹(shù)木砍了當(dāng)柴火、蓋房……

          人類把樹(shù)木砍光了,是把樹(shù)木傷害了嗎?其實(shí)不是,樹(shù)沒(méi)有了,人類這是把自己害了。沒(méi)有樹(shù)木,空氣中的二氧化碳就會(huì)越來(lái)越多,人類需要的氧氣就會(huì)供不應(yīng)求。樹(shù)木是人類的守護(hù)神。預(yù)言家曾經(jīng)預(yù)言2020年世界末日,如果我們注意保護(hù)環(huán)境,這個(gè)預(yù)言就不會(huì)實(shí)現(xiàn)。

          讓我們多植樹(shù),少砍樹(shù),那美好的世界就會(huì)更加美麗!

          小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇57

          我愛(ài)我的家鄉(xiāng),因?yàn)槟抢镉性S多小朋友,他們來(lái)我家玩。那里有許多小動(dòng)物,還有山、有風(fēng)景,特別美麗。還有一條條彎彎的小路,還有許多五顏六色的小花。

          我的家鄉(xiāng)春天也很美。春天到了,我回到我的家鄉(xiāng),和小伙伴們一起去放風(fēng)箏。風(fēng)箏,有的是藍(lán)色的,有的是粉色的,有的是黃色的,有的是紫色的,還有的是青色的。風(fēng)箏的形狀各式各樣,有的是桃子型的,有的是小狗型的,還有的是小貓型的。

          我和我的小伙伴開(kāi)始放風(fēng)箏了。我讓小伙伴拿著風(fēng)箏,我數(shù):“1、2、3,放!”我一邊跑一邊放線,我們的風(fēng)箏越飛越高,我們都很開(kāi)心。

          夏天到了,水溝旁邊的草莓紅的像個(gè)大太陽(yáng),剝開(kāi)果皮又像個(gè)害羞的小姑娘。我的家長(zhǎng)的秋天也很美,姥姥家田里種了許多玉米,玉米的玉米粒像一顆顆黃色的珠子。姥姥家田里還種了許多棉花,棉花像幾朵美麗的小花。

          我的家鄉(xiāng)冬天也很美,雪覆蓋了整個(gè)世界,外面白茫茫的一片。我們?cè)谘┑乩锒蜒┤,打雪仗。我們玩得很開(kāi)心。

          我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!

          小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇58

          老師,您是大樹(shù),我就是一顆薄弱的小草,在您辛勤的呵護(hù)下成長(zhǎng);老師,您是海洋,我就是一條小船,在您的鼓勵(lì)勇往直前;老師,您是天空,我就是一只雄鷹,在您那廣闊的天地里展翅翱翔……

          我的老師是我們班的班主任——語(yǔ) 文老師。我的老師長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,圓圓的臉蛋,個(gè)子中等。我的語(yǔ)文老師是一個(gè)和藹可親、平易近人的老師,但是在學(xué)習(xí)上對(duì)待我們也是很嚴(yán)厲的。每次只要一上語(yǔ)文課,老師在上面仔細(xì)地給我們講課,下面有同學(xué)交頭接耳時(shí),老師就會(huì)向他們投去嚴(yán)厲的目光制止他們要仔細(xì)聽(tīng)課。有時(shí)同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)退步時(shí),老師都會(huì)主動(dòng)和她談?wù)勑牧私庖幌聦W(xué)習(xí)退步的原因。

          記得有一次,我在家寫(xiě)作業(yè)時(shí)遇到一道難題,我絞盡腦汁結(jié)果還是一無(wú)所獲,我心想:要不要去問(wèn)老師?但是萬(wàn)一老師覺(jué)得我笨,連這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)該怎么辦呢?我便趴在床上胡思亂想起來(lái)。于是第二天,我便憂心忡忡地來(lái)到老師的辦公室,老師反而沒(méi)生氣還不厭其煩地給我講起來(lái)!

          這就是我的老師,一個(gè)時(shí)而慈祥,時(shí)而嚴(yán)厲的好老師!

          小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇59

          去年暑假,我參加了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,補(bǔ)數(shù)學(xué)。

          補(bǔ)習(xí)班上,我的同桌叫王小紅,徐州人,她黑黑的臉蛋,眼睛小而亮。她瘦瘦小小的,上課時(shí)從不舉手發(fā)言,同學(xué)們都瞧不起她,下課了也不跟她一起玩,我也是。

          一天,老師在黑板上出了兩道思考題,第一題很簡(jiǎn)單,我一會(huì)兒就做好了,就得意地看著我的同桌,只見(jiàn)我的同桌眉頭緊鎖,嘴里咬著筆桿,正在凝神思考。她見(jiàn)我第一題做她了,就對(duì)我說(shuō):“李靜瑩,這一題我搞不清楚,請(qǐng)你給我講講好嗎?”我把頭一揚(yáng),輕蔑地說(shuō):“這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)做,真笨!我可沒(méi)這閑工夫,我還要做第二題呢!蓖跣〖t默默地轉(zhuǎn)過(guò)身繼續(xù)思考著。

          第二題真難,我絞盡腦汁,也沒(méi)個(gè)頭緒。時(shí)間一分一秒過(guò)去了,我不耐煩了,偷偷向王小紅瞧去,只見(jiàn)她兩道題都已經(jīng)做好了,正在認(rèn)真檢查呢。我很后悔,剛才沒(méi)有幫她,她現(xiàn)在肯定不會(huì)幫我了。我只有呆呆地坐著,一手托著頭,眉頭緊鎖,嘴里咬著筆桿。

          王小紅檢查好了,輕輕地推了我一下,小聲說(shuō):“我來(lái)講給你聽(tīng),你看是不是這樣做!彼确治鲱}意,然后列式、計(jì)算……她講得那樣投入、那樣詳細(xì),我的臉慢慢紅了……

          真想不到,她是那么寬宏大量,她是那樣樂(lè)于助人,我真佩服!

          小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇60

          我的學(xué)校是鐵嶺市開(kāi)發(fā)區(qū)第四小學(xué),它是一所美麗可愛(ài)的學(xué)校,我每天在那里學(xué)習(xí)生活得很快樂(lè)。

          春姑娘輕輕地走進(jìn)了我們的學(xué)校,看哪!校園操場(chǎng)邊的那些柳樹(shù)都發(fā)芽了,嫩嫩的,綠綠的,柳條隨風(fēng)來(lái)回地飄呀飄,真像媽媽的長(zhǎng)頭發(fā)啊。花壇里,那一排桃樹(shù)也開(kāi)花了,粉紅粉紅的,就像小妹妹的紅臉蛋。好香啊,看哪!小蝴蝶聞到香味就飛來(lái)了。哈一排排的迎春花也吹開(kāi)了黃色的小喇叭。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地玩,玩的多開(kāi)心啊。

          夏天來(lái)了,天氣好熱啊。學(xué)校花壇里的花開(kāi)得五顏六色的,可美了。小蜜蜂飛來(lái)飛去地采花蜜。白楊樹(shù)、柳樹(shù)都給我們撐開(kāi)了一把把打傘,我們?cè)诖髠阆峦嬗螒。一點(diǎn)也不覺(jué)得熱了。

          秋風(fēng)吹呀吹,吹落了柳樹(shù)、楊樹(shù)、桃樹(shù)的葉子,我們?nèi)ゲ杉瘶?shù)葉做成各種各樣的葉畫(huà)、做成漂亮的小書(shū)簽。花園里,菊花開(kāi)得爭(zhēng)奇斗艷,我們校園依然那么美麗。

          冬天的雪會(huì)讓我們學(xué)校變成童話中的城堡。我們最喜歡下雪了,操場(chǎng)像一張大白紙,我們?cè)谏厦鎸?xiě)呀畫(huà)呀玩呀。打雪仗,堆雪人,玩也玩不夠呢!

          我喜歡我們的學(xué)校,它給我?guī)?lái)了快樂(lè)。

          小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇61

          倚在窗前,看著眼前朦朧一片淅淅瀝瀝的畫(huà)面,輕咬一口黑巧克力,那淡淡的苦澀,令我想起一件事情。

          班上進(jìn)行了一次測(cè)試,剛拿起試卷本是運(yùn)籌帷幄的我,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒便抓耳撓腮,其實(shí)試卷很簡(jiǎn)單,也許是因?yàn)檎n上老師講的知識(shí)沒(méi)有完全消化,所以做卷子時(shí)覺(jué)得略微有些困難,有時(shí)甚至感到有些無(wú)助。

          測(cè)試是老師現(xiàn)場(chǎng)批閱的,批改我的試卷時(shí),心里有些忐忑不安。按照作文滿分算,我只有93分。其實(shí)錯(cuò)的那些題目,本不該錯(cuò)的。連“渲染”都忘了怎么寫(xiě),“薄”的多音字也不會(huì)……

          想到這,外面的雨下得越大了,頓時(shí)感慨這一切如鏡花水月,滄海桑田。心中也后悔沒(méi)有好好地學(xué)好應(yīng)會(huì)的知識(shí)。我心里瞬間下起了傾盆大雨……

          思緒再次想到班上那些臉上溢滿興奮表情的同學(xué),還有兩個(gè)人問(wèn)我多少分?這不是明顯在炫耀自己的分?jǐn)?shù)嗎?這兩個(gè)人本身成績(jī)就好,就是因?yàn)槠谀┛偡謹(jǐn)?shù)我排在全班第一,就老愛(ài)跟我比成績(jī),不過(guò)在此之前,她們也在比。真搞不懂有什么可比的,只要自己用心學(xué)了還怕考不好,害怕別人比你強(qiáng)嗎?

          外面的雨更加熱烈,遠(yuǎn)處電光閃閃。我也該好好努力,總不可以比她們差太多吧?

          靜靜看著窗外的雨景,心中不禁掠過(guò)一絲涼意……

          小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇62

          這是一個(gè)陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里的早晨,“森林之王”老虎剛醒時(shí),就覺(jué)得肚子餓得咕咕叫了,于是就大搖大擺地出去覓食。

          老虎在森林里不停地穿梭,不一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)一只小兔蹦蹦跳跳地玩耍,頓時(shí)老虎毫不客氣地猛撲過(guò)去,機(jī)靈的小兔拼命的逃跑,老虎在后面窮追不舍。可是追到小河邊,老虎看見(jiàn)了彎彎的小河,清澈透明的河水,小河邊綠樹(shù)成蔭,百花齊放,景色宜人,美極了!老虎已被美麗的景色迷住了。

          這時(shí)聰明的小兔看見(jiàn)它的好朋友小象可可在河邊玩水,連忙跑過(guò)去向可可求救說(shuō):“可可快救救我,老虎在后面追趕來(lái)了!你能馱我邊河嗎?”可可說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!你上來(lái)吧!”小兔爬上可可的背,可可訊速地把小兔馱過(guò)了河,并把小兔送到了安全的地方。小兔對(duì)可可感激地說(shuō):“謝謝你幫我逃離了虎口!”可可說(shuō):“不用謝!這是我應(yīng)該做的!”小兔向可可道別后,可可就高興地回家了。

          好一個(gè)癡迷美景的老虎,等它緩過(guò)神來(lái)時(shí),小兔已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。老虎只有懊悔地餓著肚子等待下一個(gè)目標(biāo)啦。

          小學(xué)二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇63

          最美的風(fēng)景有許多,每個(gè)人心中最美的風(fēng)景都不一樣。而我心目中最美的風(fēng)景是那不屈不撓、奮勇當(dāng)先的梅花。

          我老家的院子里就有一株梅花樹(shù)。在春夏秋三季里,梅花并沒(méi)有什么出眾之處,唯有到了千里冰封的冬天,它傲立在風(fēng)雪中的堅(jiān)強(qiáng)性格,才顯露出來(lái)。

          去年冬末,接連幾日濃云密布,朔風(fēng)呼嘯,鵝毛般的大雪從天而降,下個(gè)不停。我透過(guò)窗子向外望去,嗬,好一株梅花!枝頭上既有含苞欲放的花蕾,也有綻放的花朵。火紅的花瓣,淡黃的花蕊,雪片落到花瓣上,白里透紅,我仿佛聞到了一陣沁人心脾的清香,心情不由得豁然開(kāi)朗。

          陸游寫(xiě)過(guò)一首詠梅的《卜算子》,其中有這樣一句:"無(wú)意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒",李清照的《漁家傲》中也有類似的句子:"莫辭醉,此花不與群花比"。是啊,在百花齊放,爭(zhēng)芳吐艷的春天,你不會(huì)注意到它的身影;而在這冰天雪地中,在其它花草全部凋謝枯萎的時(shí)候,它卻綻開(kāi)了鮮艷的花朵!

          梅花,它清高淡雅,它傲雪凌霜,它自強(qiáng)不息,它堅(jiān)韌不拔。梅花,它最美的,最吸引人的不是它的模樣,而是它的精神。在我心中,梅花才算是我心中最美的風(fēng)景。

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