- 相關(guān)推薦
2015二年級(jí)關(guān)于下雪的作文「薦讀」
【篇一】
今天上課，感覺特別的冷，外面黑壓壓的，不知道是發(fā)生了什么事情。
第二節(jié)下課的時(shí)候，老師突然欣喜的說：“同學(xué)們，快看外面!”立馬有同學(xué)驚喜的叫起來：“下雪了，下雪了!”不知什么時(shí)候，窗外已經(jīng)飄起了雪花。一片片，一朵朵，夾著雨，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來。北風(fēng)一刮，雪花像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子，打著旋兒，歡蹦亂跳，不時(shí)的跳到窗戶上，留下一灘晶瑩的水珠兒。雪越下越大，又一陣風(fēng)來，走廊上一陣驚叫，接著是一片歡笑，雪花像一個(gè)個(gè)潔白的小精靈，不時(shí)地落在伸出小手玩雪的同學(xué)的頭上，鉆進(jìn)他們的衣領(lǐng)，轉(zhuǎn)眼就沒了。
趁老師不注意，越來越多的同學(xué)加入了接雪花的行列，我也忍不住伸出了我的手。一朵雪花終于落在了我手心，當(dāng)我欣喜的把它放到眼前時(shí)，它跑了，只剩一個(gè)濕痕，旁邊的同學(xué)笑嘻嘻地說：“它撒了尿在你手上，就跑了!”真逗!
這是今年的第一場(chǎng)雪，我非常喜歡這個(gè)冬天。
【篇二】
時(shí)間過得很快，冬天又到了，美麗的雪花又開始漂漂落的撒向大地。
“我們要玩打雪仗?還是堆雪人?”我們幾個(gè)小伙伴正積極地討論著。“干脆我們打雪仗吧!”我大聲地說著。
我們來到了雪地上。這里有的堆雪人;有的堆城堡，可熱鬧了。而我們是打雪仗，我們兩組開始放狠話了。“我們小組有三人，而你們只有兩人，你們輸定了!”我得意地說著。“別得意，我們組會(huì)以弱勝強(qiáng)的。”他們自信地說著。“現(xiàn)在雙方都?xì)鈩?shì)洶洶，到底是哪一組贏呢?”我自言自語道。開始“戰(zhàn)爭(zhēng)”了，兩個(gè)小組不相上下，你一個(gè)雪球，我一個(gè)雪球，兩個(gè)小組不是摔倒，就是被削球打中，個(gè)個(gè)都被打得落花流水。就這樣，我們打了一個(gè)小時(shí)。“平局……哪天……再打!”我上氣不接下氣地說。說著，我們?nèi)甲诹搜┑厣?hellip;…
雖然到最后我們玩得有點(diǎn)累，但我們都覺得非常的快樂!!!
【篇三】
新年一過，我們就知道要下雪了!2015年的第一場(chǎng)大雪寂然無聲的于下午飄然而至，驚喜萬分。感恩上天的垂愛，讓雪的精靈數(shù)次光臨，親吻廣袤大地，覆蓋山川銀河，潔白而素雅，空靈而清靜，盡顯北國(guó)風(fēng)光，旖麗瑞雪景象。漫步在薄薄的白雪之上，心有不舍，耳邊微風(fēng)拂面，眼前潔白無瑕。貪婪的呼吸著清新的空氣，微醉長(zhǎng)街。腳踏白雪的美妙玄音伴我前行，清晰的足跡蜿蜒延長(zhǎng)。沐浴在這樣的素潔柔風(fēng)里，心如雪花，靜淡如水，一切的不悅的過往都會(huì)被冰雪融化，被銀雪掩埋，被微風(fēng)掠走，了無痕跡。漫雪的小城，銀色的世界，置身在雪的童話世界里，自由自在。用心感受雪的靜謐，雪的圣潔，雪的晶瑩，體會(huì)風(fēng)雪世界的不一樣的風(fēng)采。接受雪的洗禮，純凈日漸塵俗的心，滋潤(rùn)冰冷麻木的靈魂，回歸人心本善的原始，靜靜呼吸，淺淺慢行。
靜寂落處，靜靜的深睡，只為凍僵病毒源，默默的覆蓋，只為瑞雪兆豐年。無聲無息，靜變成河，永恒的生命。
這般喜歡雪，如雪懂我。
【二年級(jí)下雪的作文「薦讀」】相關(guān)文章：
【薦】下雪了的作文01-30
下雪了的作文【薦】01-28
【薦】下雪了作文05-11
下雪了作文【薦】05-12
下雪的作文【薦】01-04
【薦】下雪的作文12-14
下雪了作文 【薦】01-03
【薦】下雪的作文12-04