溜冰鞋二年級作文3篇
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的溜冰鞋二年級作文3篇，希望對大家有所幫助。
溜冰鞋二年級作文 篇1
我有一雙藍顏色的溜冰鞋，它威風凜凜，只要我一穿上它走進廣場，別人就會投來贊美的目光。我對它是又愛又恨。
愛它是因為它給我到來了無窮的樂趣。每當我穿上它去溜冰時，我都會有一種愉快的感覺。有一次，因為考試考砸了，我很沮喪，去溜冰時，狀態(tài)也不好，老摔跤，我愁眉不展地坐在地上，眼淚都快流下來了。我看著眼前的那雙溜冰鞋，淡藍的顏色充滿生命的活力，八個輪子還在轉動，好像告訴我不要停止向上的腳步，不能因為這次的考試而對下一次考試失去希望，要向前看。我猛地站起來，穿上溜冰鞋滑起來，漸漸地我的心情360度大轉彎，籠罩在心頭的烏云煙消云散了。
恨它是因為它讓我丟盡了臉。上次媽媽的朋友來玩，我溜冰給她門看，想在他們面前顯顯身手，讓他們夸夸我的本領高超。我張開雙臂，來了個“雄鷹展翅”，正當我忘乎所以時，它給我致命的一擊，“啪”我和地面來了個親密接觸，疼得我哇哇直叫，臉上青一塊紫一塊的，那時候我顏面丟盡，真想摔了它。
這就是我的溜冰鞋，令我哭笑不得。
溜冰鞋二年級作文 篇2
我有很多的玩具：大型的多米諾骨牌、配有跑道的以及可以無線遙控的賽車、聲控的玩具、大大小小的娃娃、各種各樣的球、，還有很多的益智類玩具。有的是爸爸媽媽買的，有的是別人送的，現在我已經有幾百件玩具了，但我最喜歡的還是溜冰鞋。
這是去年媽媽為了獎勵我被評為“三好學生”買的溜冰鞋，它的輪子是4個一條線直板的，和以前那雙兩排輪子的旱冰鞋可不同了，它要靈巧得多，速度也快些，但它對溜冰人的平衡要求也高些。它是黃色和藍色相間的，很活潑的顏色，這是我選的。雖然有溜旱冰的經驗，但我剛開始滑的時候總是拉著媽媽的手不放，后來慢慢地可以站著不動了，但是還不能隨意走動，走不了兩步，就會摔倒，每走一步都那么艱難。經過不斷的努力，我終于掌握了滑冰的技巧，經過無數次的摔倒和爬起，隨著時間的推移，我溜得越來越順暢了，可以自由地前行、后退、拐彎。我經常到春光苑和小伙伴一起溜冰，盡情地玩耍嬉戲，在大自然中享受著童年的樂趣。
通過溜冰，也使我懂得了一個道理，干任何事情都要有勇氣，在掌握技巧的前提下，堅持不懈，不怕艱難挫折，最后一定會取得成功。
溜冰鞋二年級作文 篇3
21號晚上，我和媽媽一起去沈記文具店買溜冰鞋，我心想：“別人滑冰的樣子多酷呀！我一定要快點學會滑冰。”
第二天早上，我就帶著溜冰鞋下去滑冰了，開始我必須學會走路，等有了感覺才能滑冰，可我本來就會走路，我就開始練習滑冰，結果撲哧一聲，我摔了一個四腳朝天，摔到了石頭堆上，哎喲，我的'屁股“開花”了，哼！我不滑了，可我又想到別人滑冰那么酷的樣子，我就決定下午去奶奶家滑冰，經過無數次的摔倒，我學會了滑冰�？晌矣职l(fā)現了一個問題，我都比別人滑的慢，我媽媽說是我的技術問題，在滑幾天試試看，可我又發(fā)現這不是問題，滑冰時我還非常費力，一去檢查輪子，已經非常松動了，我覺得很不公平，我一個朋友在網上買了一雙一百二十多塊錢的溜冰鞋，他還不會滑冰都比我滑的快，輪子一個也沒松動。于是我媽媽便帶我去沈記文具店討一個說法，怎么一百二十多塊錢的比一百八十多元的還好呢？沈記文具店的工作人員說會回去修的，修好了會給我們打電話的。我很不高興，不僅這幾天不能滑冰了，而且修好了還要我們去接，真是麻煩。
雖然這幾天不能滑冰了，但是只要我的溜冰鞋能快點像別人的那么好的話，我就愿意等。我心愛的溜冰鞋，你一定要早去早歸呀。
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