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      2. 課間活動(dòng)二年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-07-08 14:56:35 二年級(jí)作文 我要投稿

        【精品】課間活動(dòng)二年級(jí)作文4篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的課間活動(dòng)二年級(jí)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精品】課間活動(dòng)二年級(jí)作文4篇

        課間活動(dòng)二年級(jí)作文 篇1

          雖然課間十分鐘是短暫的,但是給我們?cè)鎏砹瞬簧偕、歡樂(lè),當(dāng)然有時(shí)也會(huì)增添幾分傷心與無(wú)奈,但不管怎樣,這些課間十分鐘都值得回憶,因?yàn)樗钗覀兊男@生活顯得格外多姿多彩。

          下課鈴聲“零、零、零……”響起,同學(xué)們像離弦的箭一樣,飛了出去,操場(chǎng)上有的人玩跳繩,有的人玩乒乓球。但是我喜歡玩老鷹捉小雞的游戲,游戲中一位同學(xué)當(dāng)老鷹,一位同學(xué)當(dāng)雞媽媽,我和同學(xué)三人一起當(dāng)小雞,老鷹想抓住后面的小雞,可是雞媽媽東躲西藏,老鷹累得氣喘吁吁,突然它想了一個(gè)辦法,它坐在地上,小雞說(shuō):“膽小鬼,你怎么不抓我呢!”突然老鷹看到一只心不在焉的小雞,老鷹猛地站起來(lái),抓到后面的一只小雞。老鷹心滿意足地走了。那邊還有的人玩跳繩,一位小同學(xué)跳了,“一、二、三、四……”我們數(shù)他跳了多少,數(shù)完了,他跳了51下,然后一位小同學(xué)又跳了,他跳了70下,這位同學(xué)獲勝了,另一位同學(xué)也替她高興,我們都來(lái)祝賀那位同學(xué)。

          游戲結(jié)束,上課鈴聲響了,我們都戀戀不舍地回到了教室。

        課間活動(dòng)二年級(jí)作文 篇2

          有趣的課外活動(dòng)時(shí)間到啦!同學(xué)們像一陣風(fēng)一樣沖向操場(chǎng),快看呀:同學(xué)們有的在練習(xí)跳高,就像一只只快樂(lè)地小鳥,快跳到天上去了。

          有的同學(xué)迫不及待地拿出跳繩來(lái),練習(xí)跳繩,一個(gè)個(gè)跳得又快又好。還有的同學(xué)在打籃球,看他們玩得多開心啊,整個(gè)操場(chǎng)就像一片歡樂(lè)的海洋!

        課間活動(dòng)二年級(jí)作文 篇3

          “叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們飛快地跑出了教室,興致勃勃地參加各種各樣的`活動(dòng)。

          我們這一組玩的是老鷹捉小雞游戲,我們選出了兩位同學(xué)做老鷹和母雞,其余的同學(xué)都做小雞。游戲開始,“小雞”們一個(gè)個(gè)躲到“雞媽媽”的身后,排成了一條長(zhǎng)龍,“老鷹”死死盯著“雞群”一會(huì)兒左,一會(huì)兒右,撲向“小雞”,而“母雞”帶著“小雞”不慌不忙地與“老鷹”周旋著,“老鷹”撲左,她擺右,當(dāng)“老鷹”快要抓到小雞時(shí),她又伸手?jǐn)r住了“老鷹”,“小雞”們也總是靈巧避開“老鷹”的攻擊!袄销棥睙o(wú)可奈何,被弄得氣喘吁吁,汗流浹背,一下子坐在了地上。我們“雞群”開心地笑著,向“老鷹”做鬼臉。這時(shí)“老鷹”好像在想什么遲遲不進(jìn)攻,“乒不厭詐”“小雞”們不耐煩了,整個(gè)隊(duì)伍“散架”了。這下“母雞”怕了,她一邊整理隊(duì)伍,鼓動(dòng)軍心,一邊緊張的對(duì)抗“老鷹”。見我們“小雞”煩了,“老鷹”心里偷偷的笑了笑,然后馬上行動(dòng)起來(lái),“小雞”這才開始警惕起來(lái),跟“母雞”一起左躲右閃,蹦來(lái)跳去,可是已經(jīng)沒(méi)力氣了。這時(shí),“老鷹”看準(zhǔn)機(jī)會(huì),把我們“小雞”一網(wǎng)打盡。

          “叮鈴鈴”上課了,我們大家一起高高興興地走進(jìn)教室。

        課間活動(dòng)二年級(jí)作文 篇4

          看!那是什么那么精彩?哦,原來(lái)是我們匯景47中小學(xué)部的大課間活動(dòng)。

          因?yàn)槔蠋焸冊(cè)跀z影,所以為了班級(jí)榮譽(yù)的同學(xué)們正昂首挺胸地走來(lái)。我們做完流行健康舞等體操后,終于到稍微放松的時(shí)刻——玩器材。

          我們組玩的是踢毽子。一開始的時(shí)候我只能獨(dú)自踢一兩個(gè),后來(lái)踢著踢著,練熟了之后,終于能夠踢三到五個(gè)了。

          放松時(shí)刻結(jié)束之后,二到六年級(jí)的同學(xué)開始跳扇子舞。只見三年級(jí)兩個(gè)班已快跑上前,做老師編的舞蹈動(dòng)作。三年級(jí)剛退開,我們四五年級(jí)在三年級(jí)中間擺成一個(gè)圓。我們各班跳自己的動(dòng)作?蓧延^了!跳完后,三四五年級(jí)又一條一條地?cái)[開隊(duì)伍,讓二,六年級(jí)沖上來(lái)做統(tǒng)一的動(dòng)作。

          大課間活動(dòng)終于結(jié)束了。不過(guò),你不用擔(dān)心再也看不到壯觀的大課間活動(dòng)。你絕對(duì)會(huì)很驚訝地問(wèn)為什么,因?yàn)槊恐苄瞧谌紩?huì)有大課間,所以等著下一次更精彩的大課間吧!不信?咱們走著瞧吧!

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