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        時(shí)間:2021-07-15 13:14:25 二年級作文 我要投稿

        【必備】我的二年級作文四篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的我的二年級作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【必備】我的二年級作文四篇

        我的二年級作文 篇1

          我今年9歲,還是個小女孩,卻特別期待自己快快長大。等我到了20歲的時(shí)候,我會是什么樣子呢?我想一定很漂亮。

          我想那時(shí)的我會是瘦瘦的,高高的個子,白白的皮膚,穿著一身漂亮的粉色連衣裙。一雙水靈靈的、亮亮的大眼睛,一對小小的耳朵,一個小巧玲瓏的鼻子和一張能說會道的嘴巴。

          我會很多的特長,打乒乓球,畫水粉畫,彈古箏,一手漂亮的毛筆字……

          我考是上了英國的牛津大學(xué),學(xué)習(xí)考古,探索人類的奧秘。我還是一名大名鼎鼎的作家,作品《大頭瓜歷險(xiǎn)記》暢銷全球。

          我真希望自己快快長大,看一看自己是不是這個樣子。

        我的二年級作文 篇2

          我最喜歡玩彈彈圈,它是彩色的很像一個甜甜圈,大小和一塊肥皂一樣。

          它其中部分是用彩色漸變色組成的.,所以很漂亮,它有七種顏色,所以它的名字叫七彩彈彈圈,又名彩虹圈。

          彈彈圈的玩法有很多種,我都是玩最簡單的一種,就是將小彩虹圈放在手掌上,用手掌自然托平,然后用另一只手將小彩虹圈掰開,兩手掌放平,左右手來回,靠小彩虹圈的彈性在雙手中來回彈,我把它彈到地上的時(shí)候它就趴在地上,好像在說:“別打我可以嗎?”當(dāng)它立著的時(shí)候,它好像又在說:“哈哈你打不著,你打不著!闭f著說著它就唱起了歌:“你打不著呀打不著……”它就哈哈大笑。

          這下我發(fā)火了,我把它扔在地上用石頭扔它,我想:哈哈,這下該我笑你了吧,哈哈!它見我這樣,好像又在說:“別扔我了,我再也不這樣了。”它成了我無聊時(shí)的玩伴,所以我很喜歡它。

        我的二年級作文 篇3

          我叫侯澤彬,今年12歲,畢業(yè)于實(shí)驗(yàn)小學(xué),溫柔是我的外表,剛強(qiáng)是我的內(nèi)心,善良是我的本性,天真是我給人的感覺。朋友們都說我幽默風(fēng)趣,性格平和。我平時(shí)愛打籃球、跑步、乒乓球、我的特長是書法……軍訓(xùn)后堅(jiān)強(qiáng)的我

          現(xiàn)在,我們這一批初一新生正在熱火朝天地進(jìn)行著軍訓(xùn),軍訓(xùn)完后,首先我覺得自己學(xué)會了吃苦,站在火熱的陽光下,皮膚被烤得生疼,還會因?yàn)閯幼鳑]有做到位被教官罰跑圈,但是,我們沒有一個退縮的,都迎難而上,不向困難低頭。其次,我學(xué)會了堅(jiān)持,在似火的驕陽下,教官讓我們站軍姿,我們這些嬌生慣養(yǎng)的孩子們都快熱的脫水了,可是我們都堅(jiān)持著,沒有一個放棄的。在今后的日子里,我們要發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)中的吃苦精神和堅(jiān)持的毅力,讓這次刻骨銘心的軍訓(xùn)成為我前進(jìn)的動力,讓我揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

          俗話說:“一根筷子易折斷,一把筷子難折斷!薄ⅰ氨娙耸安窕鹧娓!,一個集體不是一個人就能承起的,這是要大家齊心合力為班級做貢獻(xiàn),這個班級才會興旺起來。我可以為班級做的貢獻(xiàn)是:我比較擅長體育,運(yùn)動會的時(shí)候,我可以為班級爭光,我也會吹笛子、彈電子琴和寫毛筆字,可以給班級增添一份樂趣,獨(dú)特的我會好好表現(xiàn),一定會全心全意為班級爭榮譽(yù)。

        我的二年級作文 篇4

          每個小孩子都喜歡玩玩具,我也不例外。我有許多許多的玩具,其中我最喜歡的是我的小狗玩具,因?yàn)樗俏疫^生日時(shí)親愛的小姑送給我的。我給她取了個英文名叫Coco,中文名叫“可可”。媽媽說這個名字是可愛的意思。

          Coco有一雙圓溜溜的大眼睛,烏黑的小鼻子,還有一對長長的耷拉下來的耳朵。她全身白色,白得像雪,腦袋上有一朵粉色的小花,真溫柔,真可愛。Coco全身毛茸茸的,摸起來特別舒服。

          我最喜歡拉Coco的長耳朵了,一有空就拉拉她的長耳朵。每次見我拉她,她好像在說:“主人,饒了我吧!我下次不調(diào)皮了!”有時(shí)我會把她高高拋起,然后又穩(wěn)穩(wěn)地接住她。她好像在說:“主人,這個游戲太好玩啦!”我放學(xué)一回家就大聲叫她的名字,她好像說:“主人,我喜歡這個名字,太好聽了!”

          當(dāng)我睡覺時(shí),小狗Coco抱抱我,讓我覺得十分溫暖;當(dāng)我開心時(shí),我把我的快樂分享給她;當(dāng)我孤單時(shí),她總是默默地陪伴在我身邊,聽我說說心里話。

          Coco不僅是玩具,更是我的好朋友。

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