海洋世界二年級作文300字4篇
在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的海洋世界二年級作文300字4篇,歡迎大家分享。
海洋世界二年級作文300字 篇1
今天早上,我們一家人一起來到海洋世界游玩。
我們先在一樓看了美人魚表演!懊廊唆~”很漂亮,表演很精彩。接著我們又參觀了海底隧道。我看見了兇猛巨大的鯊魚,老壽星大海龜,稀奇古怪的魔鬼魚,形狀各異的珊瑚叢,聞所未聞的海龍,上下跳動的竹刀魚,還有萌萌的小丑魚……我還喂了海龜。我買了一盤小魚用夾子夾起一塊,投放到水里,海龜們便紛紛朝我這邊游來。其中有一只最大的海龜轉(zhuǎn)眼就游到了我身邊,張開大嘴一口就把小魚吞下了肚。其他的海龜也擠到我身邊,你爭我搶的吃得可歡了。不過一會兒,盤里的小魚就空了,我還想再喂一次,可惜媽媽不贊同。
我又來到了二樓,這里是一個水母世界。我們興致勃勃地參觀了五顏六色,各式各樣,大小不同的水母。有的像水中的降落傘,盡情地表演;有的像長長的絲帶,飄來飄去;有的像蛋黃,真想咬一口;還有的像水中的精靈,閃閃發(fā)光……我真想用手摸摸它們呀!不過媽媽說水母是有毒的,有些還會放電呢!我趕緊縮回了手。
參觀了這么多的海洋動物,這真是快樂的一天!
海洋世界二年級作文300字 篇2
星期天,爸爸帶著我到寧波海洋世界游玩,我高興極了,早早就起床了。
汽車行駛了很久,終于來到了目的地。我就迫不及待地叫爸爸買了門票,快速向前走,希望早點看見海洋精靈。
走進海洋館,透過厚厚的玻璃窗,我看見了各種顏色的小魚,有紅色的,有藍色的,還有的身上有條紋,在水里快活地游來游去,像是在歡迎我們的到來。
我們繼續(xù)往前走,來到了海洋劇場。海獅表演馬上開始了,臺下已經(jīng)站了觀眾,大家都想看看海獅神奇的表演呢。我擠進人群,看見臺上蹲著一只海獅,聽馴獸阿姨介紹,這是一只年齡只有三歲的海獅小姐呢。只聽得馴獸阿姨說:“坐下!”海獅就坐下,“起立!”海獅就起立了。真是一個乖寶寶。
接著是海象表演。海象長得和海獅差不多,要不是馴獸阿姨告訴我們,我還真認不出呢。海象的絕活就是表演頂球了。馴獸阿姨把球遠遠地拋向水中,海象就沖向水中,一眨眼就從水里出來了,那個球穩(wěn)穩(wěn)地在海象頭上了。大家拍手表揚,海象就用軟軟的手拍了拍,表示感謝!真有趣!
接著,我們還觀看了海洋館中的其他水中生物,雖然很多都不認識,可是我還是覺得有趣!今天,真開心!
海洋世界二年級作文300字 篇3
聽說有人把海底世界搬到體育館來了,我非常興奮,急切地想去一睹為快。星期六下午,我和爸爸、媽媽感到體育館參觀。
來到里面,我一看,哇,好多海洋生物!
我們先看了大海龜。海龜真大呀!有我上半身那么大,不過比我胖多了?赐炅撕},我們又去看海魚。海魚的`品種可多啦!有紅地圖、黑地圖、關刀。豹頭皇冠、藍鯊、血鸚鵡、斑馬吊等。關刀魚就像關公使的青龍偃月刀。紅地圖魚全身都是紅色的,身上的花紋多像地圖呀。
我們又走到一個魚缸前,看到了一種奇怪的水族。背上像一片大荷葉,肚子下面有許多腳。原來這個奇怪的水族叫中華鱟。中華鱟好可笑,它沒有眼睛沒有頭,卻能走。它有好多爪子,它的爪子像龍蝦的大鉗子。旁邊的人告訴我,它有10只腳。中華鱟還有一條長尾巴。
大家興高采烈地觀看著,不時發(fā)出驚嘆聲。我興奮地在里面竄來竄去,真是大飽眼福。
海洋世界二年級作文300字 篇4
星期六中午陽光明媚,我和媽媽一起來到寧波海洋世界。我一走進去就被眼前的景色呆住了,各種各樣的模型:有霸氣的章魚像威武的恐龍守著大門;有金黃的樹葉像千片萬片的金葉子;還有十二生肖,它們個個活靈活現(xiàn)、栩栩如生。
海洋世界有二個景點:水族館和海洋劇場。
我和媽媽走進海洋劇場,里面展示著各種生龍活虎的魚兒:有從日本空運來的海豚姐妹花,有非常可愛又很調(diào)皮的海獅,還有來自不同國家的兩棲動物。真是千奇百怪,讓我眼花繚亂。
我們又來到水族館,一個“吳哥窟"印入了眼里,好像走進原始森林,有瀑布真是:"飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。古埃及展區(qū),顯示古埃及的文化古跡。
隨著通道,我們來到水母展示區(qū)有大大小小的水母:有的像一朵美麗的小花,有的像雪白雪白雪花,還有的像蘑菇……。
我們還看了海底了隧道的鯊魚,你們知道鯊魚的牙齒是怎么換牙的嗎?當鯊魚第一排牙齒有一顆脫落,后面?zhèn)溆玫哪且慌叛例X對應的那顆就會往前推,替代脫落的那顆牙齒,就這樣不停地換牙。
游海洋世界,使我懂得了:我們保護海洋就是保護我們的家園。
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