關(guān)于猴子二年級作文合集6篇
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的猴子二年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
猴子二年級作文 篇1
一個陽光明媚的夏天(如果改成:一個夏天的早晨,陽光明媚,會好一些吧)小刺猬針針來到一顆桃子樹下乘涼(如果改成:小刺猬針針出去散步,來到了一顆桃樹下面要好一些),他抬頭一看,樹上結(jié)滿了又大又圓的桃子,他饞的直流口水,他想盡了辦法都沒有夠著,正在他饞的時候(改成無計可施會更好些),小猴子靈靈來了,說:”我們一起摘桃子吧!“(應(yīng)該加一些對話會更生動)
于是,靈靈很快的爬上樹,摘了桃子。(這里應(yīng)該加一些動詞吧,比如望著這些桃子發(fā)呆)這么多桃子,該怎么搬回家呢?(加一個關(guān)聯(lián)詞好些,比如只見、靈機一動等)針針往地上一打滾兒,桃子全面扎到了他的背上,他們高高興興的回家分桃子吃了。
媽媽的話:周日的作業(yè)時孩子自己在家完成的,有篇看圖寫話,感覺孩子寫的還馬馬虎虎,雖然有些細(xì)節(jié)沒寫到位,也不太連貫,最起碼圖的內(nèi)容都寫上了。今天再和兒子研究一下怎么修改吧,讓他口頭重新敘述一下,三年級都要寫作文了,寫作能力要趕快提高才行!
猴子二年級作文 篇2
有一天,一只猴子發(fā)現(xiàn)了一片草莓,便吃了一個,覺得很好吃,于是大吃了一頓,還拿回去了一些,它記住了這有三棵樹,紅紅的果子就在這中間。
它回家后,把果子分給了同伴一些,同伴們問它在什么地方采的它說:“我在有三棵大樹的中間采的!贝蠹艺f:“明兒能不能帶我們一起去呀?”小猴子想了想,說:“那好吧!明兒到我家來找我,記住了帶袋子!贝蠹叶蓟丶覝(zhǔn)備去了。
第二天早上,猴子們都早早的來了,連房子都擠滿了,小猴子帶大家去了。猴子們抓起一把就往嘴里塞,還說:“真香,真好吃!”他們大吃了一頓,都贊口不絕。后來,它們像八國聯(lián)軍進北京一樣,把能拿走的拿走了,都背著大包小包的東西回家了。
轉(zhuǎn)眼,冬天到了,它們把草莓當(dāng)過冬的食物。春天到了談們還沒吃完,直到夏天才吃完,它們又一起去了,恰好這次這塊地的主人改種了辣椒,猴子看見了紅紅的`果子比以前長了許多,心想那一定比以前的好吃吧,于是不管三七二十一,摘一大把就往嘴里塞,但立刻像抽了筋似的吐了出來,結(jié)果把臉辣的通紅通紅,連屁股也成紅的了。
它們后悔極了,因為打那以后他們的屁股就變得和辣椒一樣紅了。
猴子二年級作文 篇3
一天森林里舉辦找朋友大會,小動物們一個個都拿出自己的絕活。
活動開始了,小動物們拿出了美食一起分享、做游戲。正當(dāng)他們玩得開心時,小猴子走了過來,瞥了一眼,一只手叉著腰,一只手指著小動物們,說:“你們都不配做我的朋友!彼钢⊥谜f:“小兔,你太幼稚了,整天都抱著洋娃娃,丟死人了!闭f完,小兔就哭了起來,他瞪著小象說:“小象,你太胖了,該減減肥了!毙∠鬀]理他,他一臉瞧不起人的樣子,對山羊說:“你的胡子太長了,該剪一剪了!毙∩窖驔]說話,他又對著小豬說:“你又矮又胖,太丑了!闭f完,小猴子就走了。
他走到草地上,繞了好幾圈,想:我還沒有交到好朋友。這時后面?zhèn)鱽黻囮囆β,小猴往后一看,原來是剛才被他說壞話的小動物們。小動物們走了過來說:“你愿意和我們交朋友嗎?”小猴點了點頭,說:“好!”于是,他們開心地在一起玩了起來。
猴子二年級作文 篇4
有一天,外婆交給小猴子一籃果子,叫他送給媽媽。他獨自前往媽媽家,路上突然發(fā)現(xiàn)大灰狼正追著一只小白兔。大灰狼把小白兔逼到了死角,小白兔眼看無路可逃了!小猴子看見了,一下子爬到路旁的大樹上,對準(zhǔn)大灰狼的嘴,一腳把大灰狼的牙踢掉了好幾顆!大灰狼害怕極了,心想:小猴子太厲害了,趕快逃命吧!大灰狼扭身就跑,小白兔得救了。他激動地對小猴子說:“猴子哥哥,謝謝你!”小猴子提起籃子,笑著說:“不用謝,你快回去吧!”
小猴子到了媽媽家,向媽媽講述了他的英勇事跡,媽媽摸著小猴子的頭說:“小猴子,你真勇敢!”小猴子高興極了!
猴子二年級作文 篇5
一天,小猴子聰聰和明明一起過河摘桃子,島上的桃子粉嘟嘟的,兩個小猴子一想都流口水呢!聰聰對明明說:“咱倆趕緊出發(fā)吧!”于是,他倆坐船出發(fā)了。
走到河中央,突然下雨了,船上的積水都蓋住他倆的腳面了。聰聰想到了一個辦法說:“咱們不是有錘子和釬子嗎,咱們把船鑿出個小洞,水不就下去了嗎?”明明說:“這辦法真好!我們快動手吧!彼麄z很快將船鑿出一個小洞。他倆高興起來?墒切β曔沒落地,只見水像噴泉似的從小洞里涌了上來。很快船被水淹沒了,小猴子也落入水中。兩只猴子莫名其妙地?fù)现^心想:我們明明是想把水引出去,為什么反到水越來越多了呢?
猴子二年級作文 篇6
一天,天氣晴朗,萬里無云,小猴子西西和小猴子皮皮這一對形影不離的好朋友,想要去對面的小島上摘又大又甜的桃子。
他們拿上籃子就高高興興的出了門,到對面的小島只有一條小河,等西西和皮皮到了岸邊天氣有點陰了。皮皮和西西急忙把小船推到水里,坐了上去,不一會兒下雨了,西西和皮皮,飛快地向?qū)γ娴男u劃去。
雨越下越大,船艙開始積水了,西西說:“船艙積水了!船艙積水了!快想辦法!”皮皮左思右想,想出來了一個“好”辦法,他打開工具箱,不慌不忙地取出錘子,把船砸了一個洞。
洞砸的越來越深,越來越大,河里的水涌上來了,皮皮說:“快堵住!快堵住!”只見船沉了,皮皮和西西很害怕,他們在水里掙扎了好久,并且大聲喊:“救命呀,救命呀,誰來救救我呀!边好被好心的海龜爺爺聽到把他們救了上來,要不他們就被淹死了呢。