有關(guān)賞月二年級作文匯總九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的賞月二年級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
賞月二年級作文 篇1
今天就是八月十五，是一年一度的中秋節(jié)。人們都說八月十五的月亮最圓最亮。我可不會錯過這么好的賞月機會。
，我們一家四口早早的吃完了晚飯，拿著小板凳和桌子到院子里，桌子上放著月餅和香蕉蘋果等水果，我們坐在凳子上吃著月餅等待著月亮的出現(xiàn)，等啊等，好久，連月亮的影子都沒看見。我有點不耐煩了，撅著小嘴望著黑呼呼的天空。過了許久，在不知不覺間，月亮終于出現(xiàn)了，我指著月亮，大喊著：“月亮出來了！月亮出來了！”大家向我指的方向看。月亮就像一個害羞的小姑娘，羞答答地從一片烏云背后伸出了半個腦袋，偷偷地向下望著，發(fā)現(xiàn)沒有什么動靜，一轉(zhuǎn)身，出現(xiàn)在了夜空中，天空馬上掛著一盞明亮的燈，周圍的景物都穿上了銀白色的大衣，過了一會兒，我們還未能欣賞完，“月亮姑娘”便在一塊烏云的簇擁下，消失得無影無蹤。我們只好等待著月亮再一次出現(xiàn)。過了一會兒，月亮終于在出現(xiàn)了，這時，我們發(fā)現(xiàn)月亮更加晶瑩剔透，它是那樣純潔，那樣明亮，真是美極了。
我們凝視著明月。過了許久，天邊飄來了一朵白云，它掩住了月兒秀麗的面容，月兒立刻把從云朵的邊上放射出來，在云朵四周襄成一個燦爛的光環(huán)，拖著云朵從月亮下面輕盈地流過。月光把半邊天都照亮了，只有在遠遠的天邊才能看到一兩顆星星。 我真希望每天晚上我都可以看到這么明亮、這么圓的月亮 。
賞月二年級作文 篇2
今天，是農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)，也是賞月的日子。大家雖說十五的月亮十六圓，但是我和媽媽還有姨媽還是來到了碧洲公園賞月。
我們來到了大廣場，那里人山人海，有很多人在跳廣場舞，還有人在放孔明燈。我抬頭一看，月亮好像一個
被太陽籠罩的大鏡子，又圓又亮。我看到這么美的月亮不禁想起了古代李商隱的一首詩《嫦娥》：云母屏風(fēng)燭影深，長江漸落曉星沉。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。我仿佛看到了嫦娥和玉兔在奔月。
最后，我們愉快的回了家，這是一個多么美好的夜晚啊!
賞月二年級作文 篇3
今天是中秋節(jié)。
天剛黑，我就站在陽臺上，靜靜地等候月亮的出現(xiàn)。
時間一分一秒地流逝，我目不轉(zhuǎn)睛地望著東方。忽然，天邊出現(xiàn)了一片亮光，淡淡的，薄薄的。不一會兒，月亮像害羞的小姑娘似的，一點兒一點兒露出了它的臉，彎彎的，像一把銀光閃閃的鐮刀。又一會兒，月亮露出了它的半個身子，像半個銀球，亮閃閃的。一眨眼，月亮完全跳了出來，它把銀輝灑向了大地，把整個大地都涂上了一層銀色。
夜色漸漸濃了，皎潔的明月像一顆巨大的寶石鑲嵌在天幕上，熠熠生輝。
“十五的月亮，照在家鄉(xiāng)照在邊關(guān)……”寧靜的夜晚，我仰望夜空中的明月，腦海里浮現(xiàn)出萬家團圓的歡樂景象……
作文評語：
文中小作者對中秋節(jié)夜晚的月亮進行了描寫，突出了月亮不同的形態(tài)，內(nèi)容充實，表達了作者對中秋明月的喜愛之情。文章的行文采用分總的結(jié)構(gòu)，層次清晰有條理，中心突出；對月亮的描寫采用比喻、擬人的修辭手法使得描寫生動形象、語言生動活潑。如：“不一會兒，月亮像害羞的小姑娘似的，一點兒一點兒露出了它的臉，彎彎的，像一把銀光閃閃的鐮刀。”
賞月二年級作文 篇4
從外婆家吃完晚飯，我們開車回家，透過車窗的玻璃，我看到天上掛著一輪圓月�！鞍职�，月亮跟著我們耶，”我說著，“爸爸，今晚的月亮好特別呀，跟平時看到的都不一樣呢！”“哦，哪里不一樣了，你說說看？”爸爸問。“爸爸你看，今晚的月亮特別圓，還特別亮。奶奶不是說月亮里有桂花樹和在桂花樹下?lián)v藥的兔兒爺嗎？怎么看不到呢？”爸爸笑了。
望望天上的月亮，看看手中的月餅，我問：“月亮姐姐，是你圓還是我的月餅圓呢？”
賞月二年級作文 篇5
中秋的夜晚，我們?nèi)页酝炅藞F圓飯后，來到了院子里賞月。
夜空中，幾顆頑皮的星星在向我不斷地眨著眼睛，樹梢上，金黃色的亮光在移動。慢慢地，中秋的月亮露出了一小半臉，像有什么重擔(dān)似的，一縱一縱地使勁向上升，過了一會兒，她終于沖破了黑云，完全呈現(xiàn)在天空。��！中秋的月亮真漂亮呀！她那圓圓的臉掛著柔和的笑，幾朵薄薄灰色的云在她身旁，像仙女舞動著五彩之衣在翩翩起舞，皎潔的`月光，給大地披上了亮亮的舞裙，傾瀉在火紅的花瓣上，花兒顯得更加美麗。
萬物在月光的照射下，都變成了銀白色，亮亮的像是蓋了一層霜。我好像走進了一個童話世界，一個美麗的世界！
多么迷人的中秋月色啊！
作文評語：文章開頭直接點題，點出了文章的主要內(nèi)容中秋賞月；然后運用擬人和比喻的修辭手法，生動形象的描繪了月亮升起來的唯美畫面；文章結(jié)構(gòu)清晰，思路明了，語言優(yōu)美。
賞月二年級作文 篇6
天色漸漸暗了下來，我們一家人早已在西海子湖邊等候那一輪又圓又大的月亮了。
那個葫蘆形的西海子湖就是月亮姑娘的梳妝鏡。調(diào)皮可愛的魚兒們不停的用尾巴濺起水花，把美麗的“玉盤”變成了一個破碎的蛋，一會兒又變成了一個陀螺。像是在跳舞，有時又像一個孤獨的小船在飄蕩。溫存的月姑娘毫無怨言，任小魚撫摸著她的臉蛋，把小魚吐出的泡泡化作美麗的珍珠。
月亮升得越來越高，變成閃耀的玉盤，把珍貴的銀線拋灑在街上、屋頂、小河、草地、樹叢上，細細的編織著一個迷離的夢境。
十五的月亮，照遍了祖國的大江南北，映在了長江黃河上，寧靜的夜晚，自豪的水，流進我心田。
仰望著天空中的玉盤，我腦海里流現(xiàn)出萬家團圓的快樂景象，也流現(xiàn)出那些回不了家的叔叔阿姨們的思念。啊!十五的月亮啊!請你帶我去對叔叔阿姨們崇高的敬意和虔誠的祝福吧!
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今天是中秋節(jié)。我和奶奶邊吃月餅邊賞月。
今天的月亮又大又圓，而且還很亮。我仿佛看見嫦娥在月宮里翩翩起舞，玉兔也跟著“蹦恰恰”呢�？粗铝粒也唤髌鹆诉@首詩：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！蹦棠搪犃烁吲d地拍拍手，說：“背得真好!”然后又獎勵我了一個大石榴。
今天，我真高興!
賞月二年級作文 篇7
歲月如梭，又是一年中秋節(jié)，又是一年月圓時。中秋之際，必不可少的就是賞月了。
我和媽媽早早地便坐在陽臺的沙發(fā)上，盼啊盼，盼啊盼，終于月姑娘嬌羞地從面紗中探出半個頭，我疲勞的眼睛瞬間精神滿滿。過了一會兒，月姑娘忽然大膽起來，她脫去面紗，顯露出她美麗的身姿。月姑娘散發(fā)出皎潔的月光，愣是把周圍的云照得光彩十足。在那皎潔的月光中，我好似看嫦娥姑娘抱著活潑可愛的玉兔，望著天邊思考著什么。這時我也不禁想起在外辛勤工作的爸爸，這瞬間勾起了我的回憶：曾經(jīng)陪我到游樂場的爸爸綻開笑顏；曾經(jīng)陪我過生日時爸爸笑得很燦爛，連自己的八顆大黃牙都露出來了；曾經(jīng)在我生病時的爸爸焦急的來回踏步；曾經(jīng)……我不禁眼里泛起了淚花，大喊著；“爸爸！你什么時候休假？快回來吧，我和媽媽都想你�！闭f罷，我便撲向媽媽的懷里，放聲大哭起來。
漸漸的月姑娘消失在夜色中，我?guī)е鴮Π职值乃寄钸M入夢鄉(xiāng)。
賞月二年級作文 篇8
中秋節(jié)的夜晚，我們?nèi)襾淼綐峭獾男V場賞月。天空淺蘭色的底襯飄著朵朵白云，月亮像一個害羞的小姑娘，先悄悄的撩開紗簾般的白云透出一絲絲的柔光，然后“猶抱琵琶半遮面”地一點一點露出她姣白的臉龐，徐徐地穿過一綹一綹的白云向上升著升著，先是半圓，漸漸地升到當(dāng)空，一輪滿月便高高掛在天空，她把那透明的光灑向大地灑向人間，月光是那樣的柔和、那樣的迷人，使得大地就像鋪上一層神秘的面紗。媽媽對我說：“你還記得學(xué)過關(guān)于月亮的詩句和帶有月亮的成語嗎？”“記得啊，我們比一比唄！”我說。媽媽說道：“床前明月光，疑是地上霜�！蔽艺f：“小時不識月，呼作白玉盤。”媽媽又說：“江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪；露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明�！卑职终f：“十五的月亮十六圓�！倍旱梦液蛬寢尮笮�，我說：“看來你沒有好好學(xué)習(xí)，不會背古詩呀！”多美的夜晚啊，今年我們家過了一個幸福美好的中秋節(jié)。
賞月二年級作文 篇9
中秋節(jié)的晚上，小紅和她的爸爸媽媽一起坐在她家的院子里賞月。
月亮圓圓的，真像一面鏡子。小紅說：“我想起了兩首詩：一首是‘小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端�！硗庖皇资恰睬懊髟鹿猓墒堑厣纤�。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。’”
爸爸說：“我們家的小紅真聰明！”