二年級(jí)冬季作文八篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的二年級(jí)冬季作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)冬季作文 篇1
一直不敢碰觸荒涼這個(gè)詞語,我怕在這寒冷的冬天,被荒涼這個(gè)詞緊緊包裹,阻擋我找尋春天的溫暖。
可是,你看,真的是滿眼的灰黃和蕭瑟。我不得不站在季節(jié)的末梢,看枯葉飄零,殘陽無力,寒風(fēng)肆虐。此時(shí),一種繁華落盡的惆悵滄桑著心言。
原來,世間無論多么盛大的甜美都會(huì)有失去的那一天,曾經(jīng)的繁華已然遠(yuǎn)去,無法找尋一絲痕跡。鉛華褪盡的世界是如此的蒼涼和晦暗。
尋遍了所有詞語,也找不到一個(gè)來言明此時(shí)的心境,落寂在心底緩緩擴(kuò)散,迂回低緩了千百次,荒蕪著心田,終究無法釋懷。
而此刻,只能用文字取暖,用文字編織美麗和夢想。可,為何優(yōu)雅不起?
真的,我無法以清閑自在的優(yōu)雅姿勢,在這個(gè)荒涼的冬季緬懷春天。無法用我飽含熱情的詞句細(xì)心安排一場盎然的濃綠和薔薇花的香襲,讓日子有了細(xì)水長流的迤邐。
但是,我不能這樣聊寂和悲傷。我假意虛張聲勢,說著春天的故事。
我在陽光最暖的午后找尋,我在映著斜陽的書中找尋,找尋那個(gè)春天的風(fēng)景。她沒有走遠(yuǎn),是嗎?他就在前邊笑著等我,是嗎?
天空依然很美,是的,那里是神的住地。那里依然有夢境,或許,那里有著我丟失的東西。可是,用力的仰望,太累,不是嗎?頭要抬起,與水平線成45°,我不能將這種等待習(xí)慣成一種姿勢。盡管那里有我渴望的溫暖。
世界之盛大,我不能體會(huì)。我只是小心的固步自封于我的城池,在我小小的世界里體味春夏四季的輪回,在冬天里暢想溫暖,在溫暖里等待花開,在花開里找尋美麗。這就夠了,我要的就是這些。
短短人生,漫漫心路。我用自己的生命歷程印證我要的那些不能復(fù)制的幸福,體驗(yàn)平淡的真實(shí)和寧靜的魅力。讓一段憂傷的時(shí)光在這荒涼的冬季流淌出旖旎的風(fēng)采,還有什么比這更讓人心動(dòng)的?
如若,你就在前面,那么,一定是花影流衣,燈火靜美了。此時(shí)的荒涼也溢出溫情來,即便是雁渡寒潭,不留蹤跡,我仍將快樂溫柔的拾起。
不能,不能讓它頹廢了我的心田,我要找回屬于自己的精神家園。靜靜聆聽來自遙遠(yuǎn)星際的歌聲,用我拙劣的筆寫下詩行,寫那些神圣而悲傷的日子,讓感動(dòng)和時(shí)間一起流淌……
二年級(jí)冬季作文 篇2
12月28日,這是個(gè)令人振奮的日子,新密市外國語學(xué)校要舉行冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)了,請(qǐng)大家和我一起把鏡頭對(duì)準(zhǔn)大操場吧!
操場上擠滿了人,運(yùn)動(dòng)員們?cè)谀θ琳谱鲋鞣N準(zhǔn)備,老師和同學(xué)們都在旁邊精心地“侍候”著我們的健將們,大家都在興奮地等著這一激動(dòng)人心時(shí)刻的到來。
比賽終于在校長的宣布聲中開始了。第一個(gè)比賽項(xiàng)目是4×100米接力賽,三個(gè)學(xué)生一個(gè)老師。哨聲一響,同學(xué)們像離弦的箭一樣跑了出去,接著第二個(gè)、第三個(gè),最后一個(gè)是老師,年輕的老師健步如飛,年齡大的老師也不甘示弱,最后都沖向了終點(diǎn)。完成了師生之間的'完美配合,操場上頓時(shí)想起了一陣熱烈的掌聲。第二個(gè)項(xiàng)目是走大腳板,一組五個(gè)人,走勢步調(diào)要一致,一人走錯(cuò)了,那就走不成了所以必須要團(tuán)結(jié)、有默契。你看運(yùn)動(dòng)場上人影晃動(dòng),一組一組的隊(duì)列猛一看就像賽龍舟一樣,老師和同學(xué)們聲嘶力竭地加油,有的嗓子都喊啞了。第三項(xiàng)比賽是夾球比賽,瞧!同學(xué)們用雙腿夾著球,雙腳齊蹦,那樣子就像“唐老鴨”,真讓人忍俊不禁。接下來是“春華秋實(shí),”“比比誰的眼力好”……
冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)在人們的叫喊和喝彩聲中拉下了帷幕,雖然同學(xué)們筋疲力盡,但一個(gè)個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著開心的笑容。
二年級(jí)冬季作文 篇3
冬天,一個(gè)多么普通的名詞啊?可他卻是一年之中的最后一個(gè)景象啊。他,有著一個(gè)十足大的被子,幾乎把地球給包了起來,那就是雪吧,多么威武的冬天啊。真讓人驚嘆啊。
一眼望去,冬天是一個(gè)威武的勇士,他已經(jīng)“走”過了全世界。只不過他是走了又來,來了又走。
在冬天的世界里,萬物顯得更有生機(jī)。在冬天的時(shí)候,一眼就能看出誰是強(qiáng)者,誰是弱不禁風(fēng)的弱者。比作塔松,在冬天就是一個(gè)名副其實(shí)的強(qiáng)者,只有在冬天才能顯出它的生機(jī)勃勃的樣子,但在春天、夏天、秋天就比葫蘆藤、葡萄藤差遠(yuǎn)了。所以冬天比其他季節(jié)更有魅力了。
我喜歡冬天,但我跟喜歡威武的冬天。
二年級(jí)冬季作文 篇4
時(shí)間過的真快,不知不覺秋天過去了,迎來了寒冷的冬天。在冬天里,雪花紛紛飄落下來了。
在那寒冷的冬天里卻有一群群飛舞的蝴蝶,還有著一只只送信的白鴿呢!那就是多姿多彩的雪花,雪花是冬天特有的蝴蝶。在冬天里,路上的人很少,天上的鳥很少,樹上的葉子幾乎都沒有了。大大小小的動(dòng)物們都已經(jīng)進(jìn)入了那快樂、甜蜜的夢鄉(xiāng)了。萬物都進(jìn)入了沉睡。
安安靜靜的馬路,安安靜靜的天空。真如童話世界一樣的美,一樣的安靜啊!
二年級(jí)冬季作文 篇5
冬天,我覺得是所有季節(jié)里最美的季節(jié)。也是我最喜歡的季節(jié)。
冬天,雪花飛舞。孩子們戴著紅色的、黃色的、藍(lán)色的、梨黃色的、百合色的、還有五彩的帽子出來了。有的在打雪仗,有的在滑冰,還有的在堆雪人,可快活了。盡管孩子們的小手凍得像個(gè)胡蘿卜,臉蛋像紅蘋果,可還是在高興地玩著。
冬天,是小動(dòng)物們睡覺的時(shí)候?,小麥芽蓋上了雪白的被子,小蛇鉆進(jìn)了大地媽媽的懷抱,小熊鉆進(jìn)了樹洞里,大雁也說著離別的話:“朋友們!明年春天,我們?cè)傧嗑郯?”一切都安靜了。
冬天,美好的季節(jié),代表結(jié)束的季節(jié),一切美好,我喜歡這個(gè)季節(jié)。
二年級(jí)冬季作文 篇6
12月14日這天,萬里無云,碧空如洗。我們學(xué)校變成了紅色的海洋,因?yàn)槲覀儗W(xué)校正在舉行第十四屆冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),各年級(jí)的同學(xué)們都穿著紅色的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾。在操場上集合哩!
開幕式上,孫校長之開幕詞,他那熱情洋溢的講話,把開幕式推向了高潮。緊接著,比賽開始了。它分兩個(gè)階段進(jìn)行!先是一、二、三年級(jí)的比賽,然后是四、五、六年級(jí)的。我們?nèi)昙?jí)組在一、二年級(jí)隊(duì)列隊(duì)形比賽后上場了。我們班分在乙組。也許是比賽的原因吧!
比賽中,我們班的同學(xué)、動(dòng)作比平時(shí)整齊多了。動(dòng)作也利索了不少。雖不知成績?nèi)绾。但我?jiān)信隨著同學(xué)們的不斷成長。以后我們班一定會(huì)取得好的成績。
二年級(jí)冬季作文 篇7
今天是冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),我早早地起了床,過吃早飯就出發(fā)了。我來到學(xué)校發(fā)現(xiàn)只有幾個(gè)人來了。過了一會(huì)兒,人都到齊了,老師讓我們排隊(duì)到操場集合。
過了一會(huì)兒,比賽開始了。參加50米跑步的人我們班只有我和張俊怡。開始跑了,我非常有自信,以為自己可以拿到一二名。結(jié)果我一個(gè)名次也沒拿到,剛才自信滿滿的我,一下子就像泄了氣的皮球一樣,后來我才知道平時(shí)要多鍛煉才行。
通過這次比賽,我發(fā)現(xiàn)光有自信是不夠的,要勤加練習(xí)才能獲得好的成績。
二年級(jí)冬季作文 篇8
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,今天天氣真好,陽光明媚。
開幕式開始了,班長舉著藍(lán)精靈的旗子,家長扮成藍(lán)精靈的樣子,還有四位小朋友騎著平衡車,好像腳踏“風(fēng)火輪”,神氣極了!我們穿著班服,邁著整齊的步伐,揮舞著五星紅旗、高喊著“精誠團(tuán)結(jié),活潑靈敏,秋風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂,我們二二怕過誰!逼渌嗉(jí)的同學(xué)們也高喊著不同的口號(hào),精神抖擻。
開幕式結(jié)束后的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有接力賽、跳繩、坐位體前屈、50米跑,賽場上的同學(xué)努力拼搏,為班級(jí)爭光,大家為自己的班級(jí)大聲叫道:“加油!加油!”在同學(xué)們和老師們的加油聲中,我們班接力跑的運(yùn)動(dòng)員們努力奔跑、沖刺,最后贏得了第一名。真是太棒了!
我也要開始努力鍛煉,爭取明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,為班級(jí)爭光。
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