精選老鷹捉小雞二年級作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的老鷹捉小雞二年級作文8篇,歡迎大家分享。
老鷹捉小雞二年級作文 篇1
我的課余生活豐富多彩,我喜歡畫畫、書法、游泳……我最喜歡老鷹捉小雞。不久以前的早上,天氣晴朗,陽光明媚,我和幾個(gè)小伙伴在我家門口玩老鷹捉小雞的游戲,這個(gè)游戲一共有5個(gè)人參加。
我當(dāng)兇猛的老鷹,而最肥最胖的潘星榆當(dāng)了雞媽媽,其它三個(gè)人當(dāng)了小雞。游戲開始了,雞媽媽和其他三只小雞各自拉著前面人的衣服,像我們經(jīng)常在學(xué)校里開火車的游戲。我一下往東撲,雞媽媽和小雞往西逃,我一下往西撲,雞媽媽和小雞往東逃,一只只小雞被我嚇得嘰嘰叫了。突然,一只小雞摔倒了,不過,他很勇敢,站起來,繼續(xù)當(dāng)它的小雞了。現(xiàn)在我全身充滿了力量,一下把兩只小雞捉住了。
從那時(shí)起,老鷹捉小雞的游戲,成了我們最喜愛的一個(gè)游戲,這是我最難忘的一天。
老鷹捉小雞二年級作文 篇2
今天下午,我叫上小伙伴們在院子里玩“老鷹捉小雞”的游戲,有趣的游戲,老鷹捉小雞。
游戲開始了,我作為“老鷹”撲來撲去,心里盤算著怎樣抓到小雞?墒恰半u媽媽”緊緊地護(hù)著小雞,使我很難有下手的機(jī)會,有趣的游戲作文:老鷹捉小雞。我裝作漫不經(jīng)心的樣子,突然猛一轉(zhuǎn)身,向著小雞撲了過去!半u媽媽”見狀,大吃一驚,張開了她的雙翅迅速擋住了我的去路,機(jī)警地保護(hù)著自己的“孩子們”。而小雞們也一個(gè)拉著一個(gè),左躲右閃,不讓“老鷹”我抓住。后來,先假裝從正面進(jìn)攻,趁“雞媽媽”不注意,從她的兩只“翅膀”下鉆了過去!靶‰u”們一看雞媽媽沒有擋住“老鷹”,嚇得四處奔逃。一只“小雞”跑慢了一步,結(jié)果嘛,呵呵,自然成了老鷹我的爪下之物了!
“老鷹捉小雞”的游戲真有趣,我和小朋友們玩得都很開心!
老鷹捉小雞二年級作文 篇3
下課了,我們聽著鈴聲飛快地奔向操場,準(zhǔn)備玩老鷹捉小雞的游戲。
大家選小芳當(dāng)老鷹,小磊當(dāng)母雞,其他人當(dāng)小雞。游戲開始了!老鷹左邁一步,右撲一下,嚇得母雞汗流夾背,手忙腳亂。突然,老鷹說:“有流星!”母雞和小雞們向天空一看,沒有流星,才知道上當(dāng)了,但老鷹早就捉住了一只小雞,母雞說:“你真厲害!”
我們玩的真開心啊。
老鷹捉小雞二年級作文 篇4
“丁鈴鈴……”下課了。同學(xué)們箭一般地沖出教室,跑到操場上玩老鷹捉小雞的游戲。
大家由黑白配來決定誰當(dāng)老鷹,誰當(dāng)母雞。結(jié)果出來了,我當(dāng)老鷹,朱子彥當(dāng)母雞。我高興得一蹦三尺高。
游戲開始了,“老鷹”張開翅膀,眼睛虎視眈眈地盯著“小雞”,對它們進(jìn)行猛烈地攻擊!澳鸽u”也不甘示弱地伸出自己小而有力的翅膀,來保護(hù)“小雞們”。
狡猾的'“老鷹”一下跑到左,一下跑到右,害得“母雞”和“小雞”左躲右閃。“老鷹”盯住了一只“小雞”,縱身一躍,聰明的“小雞”急忙躲開了可惡的“老鷹”,“老鷹”萬萬沒想到自己會變得這么愚蠢,便撲了個(gè)空。
于是,“老鷹”出了狠招,假惺惺地說:“母雞同志,我累了,先休息休息!薄袄销棥奔傺b做了個(gè)放棄捉“小雞”的動(dòng)作,當(dāng)“母雞”放松警惕,稍不留神,“老鷹”就來了個(gè)“惡虎撲羊”,一只可憐的“小雞”就被捉住了。
在歡樂的笑聲中,我們結(jié)束了今天的游戲。我們的課余生活真是豐富多彩!
老鷹捉小雞二年級作文 篇5
有一天,老鷹忽然覺得肚子餓了,到處找吃的。
他來到小雞的家里,正好雞媽媽不在家。老鷹一下子捉住了所有的小雞,放進(jìn)袋子里就走。有一只聰明的小雞啄破了袋子,小雞們都從洞里跑了。老鷹回到家,一看袋子空了,非常生氣,又回去找小雞。這時(shí),那只聰明的小雞說:“我們都生病了,是傳染病。我們快死了,你吃了我們,你也得死!崩销椧宦牼惋w走了。
小雞們得救了,他們又唱起歌來。
老鷹捉小雞二年級作文 篇6
鈴鈴鈴,下課了,同學(xué)們飛快的沖出教室,來到大操場上,有的打籃球,有的打乒乓球,還有的跳皮筋,我呢,就找來幾個(gè)小朋友,一起玩老鷹捉小雞。
首先,我們選“雞媽媽”和“老鷹”,經(jīng)過投票,小明當(dāng)“老鷹”,因?yàn)樗艿南耧L(fēng)一樣快,也很強(qiáng)壯,選小紅當(dāng)“雞媽媽”,因?yàn)樗綍r(shí)很關(guān)心同學(xué),她也 一定會保護(hù)好自己的“小雞”,我們其余的三個(gè)小朋友當(dāng)小雞。游戲開始了,“雞媽媽”張開翅膀,保護(hù)著“小雞”,不讓“小雞”受到一點(diǎn)傷害,“老鷹”左右攻 擊,但一次也沒成功,我們躲在“雞媽媽”的后面,一會兒嚇得尖叫,一會兒又鬧的哈哈大笑。這時(shí),“雞媽媽”放松了一下,“老鷹”抓住這個(gè)機(jī)會,猛撲過去, “雞媽媽”反應(yīng)過來,用雙手擋住了“老鷹”的攻擊!鞍。骐U(xiǎn)!”,我在“雞媽媽”的后面害怕的說道。但“老鷹”沒有灰心,還是繼續(xù)猛撲,過了一會兒,終 于捉到了一只“小雞”,他得意的笑了。
鈴……上課了,游戲也結(jié)束了,我想:如果時(shí)間再長些就好了。
老鷹捉小雞二年級作文 篇7
今年,陽光燦爛,真是個(gè)玩游戲的好天氣。下午第一節(jié)課下課后老師帶我們下去操場玩“老鷹捉小雞”的游戲。我們組曹裔天當(dāng)老鷹,徐婉瑩當(dāng)母雞,其他同學(xué)和我都當(dāng)小雞。
激烈的游戲開始了,張恒彬老是抓不住前面“小雞”的“尾巴”,害得后面的“小雞”老和“母雞”分開,“老鷹”的第一只“獵物”是紀(jì)昊,老師叫紀(jì)昊站墻邊去,但紀(jì)昊又耍賴皮地跑回“母雞”身后繼續(xù)玩。我們被“老鷹”一個(gè)接一個(gè)地捉住了,我和謝宛樺的“遺言”是:“嘰嘰嘰,我們要被吃掉了!我們要準(zhǔn)備一把”刀“才行!哈哈哈,哈哈哈。”我們的游戲在歡笑中結(jié)束了,我們大汗淋漓地走回教室里。
這個(gè)游戲?qū)嵲谔猛媪耍贿^下次要提防“老鷹”了,下次要玩記得叫上我喔,我會好好表現(xiàn)的!
老鷹捉小雞二年級作文 篇8
今天,我們在班上玩了一個(gè)有趣的游戲:老鷹捉小雞。
游戲的規(guī)則是:一個(gè)同學(xué)當(dāng)“老鷹”,另一個(gè)同學(xué)當(dāng)“雞媽媽”,剩下的同學(xué)當(dāng)“小雞”。“老鷹”要去抓“小雞”,“雞媽媽”要去保護(hù)“小雞”!靶‰u”也要保護(hù)好自己,以防萬一。
毛老師叫了幾名同學(xué)來玩游戲,讓夏肇澤來當(dāng)“老鷹”,讓梁泰來當(dāng)“雞媽媽”。游戲開始了,只見“老鷹”左打右捕,嚇得“小雞”左躲右閃,“雞媽媽” 連忙張開雙臂,用整個(gè)身體擋住“老鷹”的去路,機(jī)警地保護(hù)著自己的孩子!袄销棥币贿B進(jìn)攻了幾次,都失敗了。這時(shí),“老鷹”想到了一個(gè)好主意:他從“雞媽 媽”的右手臂下鉆過去。沒想到,“雞媽媽”的反應(yīng)也快,把“老鷹”給擋住了,氣得“老鷹”直咬牙。這時(shí),“老鷹”好像發(fā)怒了,他猛的一沖,把大家沖向一 角,讓他們無法后退。趁大家不注意的時(shí)候,向左再向前一沖,一下了就抓住了一只“小雞”。我們歡呼著“老鷹”抓到了“食物”,歡呼著“雞媽媽”保護(hù)了“小 雞”,歡呼著“小雞”也保護(hù)了自己。
這個(gè)游戲太好玩了,下次我也要玩一次。
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