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      2. 聲音二年級作文

        時間:2021-08-21 08:23:21 二年級作文 我要投稿

        聲音二年級作文

          在日常學(xué)習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的聲音二年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        聲音二年級作文

        聲音二年級作文1

          你聽過鳥兒鳴叫的聲音嗎?當你看見樹上的樹葉“沙沙”地搖晃,一陣陣動聽悅耳的歌聲從樹頂傳來,打破了寧靜的城市,叫醒了美夢中的人們。那是鳥兒玩耍的聲音嗎?

          你聽過蚱蜢在草叢里跳躍的聲音嗎?“砰砰”的聲音,變成一首美妙的交響曲。南瓜成熟了,上面布滿了蚱蜢,“咕吱咕吱”的聲響傳出,那是蚱蜢吃東西發(fā)出的聲音嗎?

          你見過蒲公英嗎?那你是否留意過她梳頭的聲音呢?蒲公英有著雪白的頭發(fā),風兒“呼呼”地吹過,頭發(fā)被吹落了,在空中翩翩起舞。忽上忽下,不知道在哪兒又會冒出一株蒲公英呢!

          世界上的聲音無處不在,小溪“叮叮咚咚”,雨點“滴答滴答”,青蛙跳水“撲通撲通”等等。動聽的歌聲讓人不再寂寞,響亮的噪音讓人感到厭煩,優(yōu)雅的聲音讓人覺得幸福。

          你聽到聲音了嗎?

        聲音二年級作文2

          太陽下山了,夜姑娘穿了一件黑色的衣服,踏著輕盈的舞步,緩緩而來。天上的星星就像她衣服上的一顆顆寶石,天上的月亮猶如她圓圓的帽子。漸漸地,黑夜籠罩著大地……

          夜,并不是靜悄悄的。

          池塘邊真熱鬧,一群青蛙正在開演唱會!拔摇背竟荆八背蛇,大家唱得很認真,興趣十足的。金鈴子叮叮地叫著,螢火蟲正在給迷路的小朋友帶路,真熱鬧呀!偶爾,也有不認真的調(diào)皮鬼開小差。這不,一只“貪吃鬼”瞧見一只蚊子,就“撲通”一聲跳到水里了去捉捕了,真是個不專心的家伙!

          夜,有時也靜悄悄的。樹林里,微風細雨,像黑姑娘的手,小鳥都睡著了,忽一閃,是什么呀?原來是只貓頭鷹去捉田鼠了。

          夜的聲音好似一首美妙動聽的奏鳴曲,小朋友在這個美妙的世界里,做著美妙的夢,甜蜜極了!

        聲音二年級作文3

          每天,我們班的“大嗓門”同學(xué)幾乎都會來,因為她是我們班副班主任的女兒,她的“巨形嗓子”在我們班可是出了名的,讓我們無言以對。她當值日班長的時候,同學(xué)們的“噩夢”就來了,因為班長每天必說的話是“提醒一次!扣一分!”我的直覺告訴我:她這次肯定又會被選上當值日班長的!我可不想“震耳欲聾”的日子來臨,更不想沉浸在她的“八度高音”里!

          但有一種聲音讓我更加難受。當我在做美夢時,感覺美夢被鋸子割破,被錘子砸碎了。那讓人討厭的聲音就是“叮叮咚咚”的裝修聲。小區(qū)里一戶接一戶的裝修,學(xué)校里居然也在裝修。

          怎么會有那么多難聽的聲音呢?

        聲音二年級作文4

          一個晴朗的早上,校長在學(xué)校的主席臺上講話,話題是學(xué)校的.安靜,里面說了聲音要分級,零級是沒有聲音,一級是悄悄話的聲音,二級是小聲說話,三級是平常說話,四級是大聲說話,五級是喊叫聲。

          可是,有的同學(xué)像沒聽進去一樣,中午吃飯,是十級音量的說話聲。放餐盒的時候,是二十級音量,就算老師說幾百次“安靜”都沒用,唉!學(xué)校就像個“噪音世界”。

          周六的下午,我的舞蹈課剛上完,和一個同學(xué)在一起換衣服,一起聊天。那個同學(xué)忽然談起他的數(shù)學(xué)老師,這位老師的聲音很古怪,一會兒聲音大得像老虎叫,一會兒聲音小得聽都聽不見。啊,這是我見過最怪的老師……我猜:這個老師是不是說全班同學(xué)該聽的東西時故意放大音量,說小聲的時候是講給前排同學(xué)聽的。

        聲音二年級作文5

          盼望著,盼望著,秋姑姑來了,秋天的腳步近了!

          秋,是一個上天派來的天使。每當她來到人間,總要送給人們一些美好的禮物。瞧!她揮動手中的桃子魔法棒,讓樹上果實累累,大地變成一片豐收的景象。香甜的蘋果、誘人的柑橘、好吃的紅薯、飽滿的稻谷和農(nóng)民伯伯臉上洋溢著歡笑,都是秋姑姑送給人們的見面禮。

          秋,還是一個畫家。她用她那美麗的長裙,覆蓋住了枯黃的葉子,葉子就變成了像她那長裙一樣美麗的蝴蝶在空中翩翩飛舞,給人們留下了深刻的記憶;她舉起畫筆揮畫風中的楊柳,楊柳不但不會顯得脆弱,還會像一個士兵,挺立在自己的家園之中。

          秋,像一個漂亮的少女。正因為她的美麗和善良才使大地一片果實累累的景象。

          秋,又像一個熱心的青年。他幫助落葉實現(xiàn)理想,讓花兒放假,讓人們此刻舒心的放松一下。

          我愛秋,更愛秋姑姑給我們帶來的禮物

        聲音二年級作文6

          音響的世界真是太豐富,太迷人了,大自然的聲音更是奇妙無比。

          清晨,幾只淘氣的小鳥正停在枝頭津津樂道著,清脆的歌聲傳遍四周,溪流哥哥也開始演,這歌聲就像玻璃瓶敲響的聲音。一會兒這優(yōu)美的音韻又吸引了山雨姐姐。

          “滴——答——答——答”是山雨姐姐正在唱歌,你聽,是水洼中水滴流淌的聲音;你聽,這是柳樹嫩綠的頭發(fā)上的汗珠掉落在大地上的聲音;你聽,這是荷花在照顧從天而降的寶貝。山一姐姐的歌聲讓我駐足癡望,就像靈泉般的從仙境里涌了出來。

          忽然,天空中傳來一陣可怕的吼叫聲!稗Z隆隆”一只魁梧的惡狼正追著一只弱小的小羊羔,當那尖尖的牙齒時,閃電便憤怒的把它劈死了,可憐的小羊羔終于得就了,樹木們也安心了。

          雨停了,知了從它溫暖的窩里靜靜地爬了出來,唱起了歡快的,歌花園里也“蹦”出了孩子們開心的談笑……

        聲音二年級作文7

          世界上如果沒有聲音,那將會變成一個丑陋的世界;現(xiàn)在由我來向你介紹春天的聲音。

          “咕咕-咕咕!”布谷鳥姐妹又在練習春天的歌聲了,那節(jié)拍,可是不太容易聽到的,她們可是著名的伴奏家呢!

          “咚咚-滴答滴答...”小溪和雨滴又在練習輪唱了,他們合作好久了,貌似都成要好的伙計了。

          風伯伯吹起口哨來,“呼..呼..”“咻..咻...”他可是春天最隆重最忙碌的音樂家呢!

          有一次,他們在末冬的最后一刻唱起歌;春姑姑聽到大家的旋律,便也配合著表演,仿佛像一場音樂會。

          這就是春天的聲音,給世界添加了一絲春天獨有的節(jié)奏和光芒!

        聲音二年級作文8

          你聽過西瓜成熟的聲音嗎?西瓜成熟的時候,它會“噗”的一聲長出一小圈,又“噗”的一聲,長一大圈,最后它說“農(nóng)民伯伯,快來摘我呀!”

          你聽過貓拔牙的聲音嗎?一天,貓在跑來跑去的時候,突然,被石頭絆倒了,牙齒被弄得搖搖晃晃,它在做夢的時候,“叭搭”一聲,它的牙掉了。那只貓說“啊呀!我的牙!我的牙!”

          你有聽過兔子啃蘿卜的聲音嗎?它啃蘿卜的時候“咔嚓咔擦”兔子用力地啃著,啃完之后,它說:“我吃飽了,好想去外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)!”

          你有聽過筆蓋打開的聲音嗎?一天老師寫字,他把筆蓋打開,“啪嗒,啪嗒”的聲音竄進我的耳朵。

          你有聽過風箏起飛的聲音嗎?它呼呼地往天上飛,好像在說:“謝謝你,風娃娃,幫我往高處飛。”

          美妙的聲音真動聽!用心去聽美妙的聲音身邊無處不在!

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