樂(lè)于助人的二年級(jí)作文9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的樂(lè)于助人的二年級(jí)作文9篇,歡迎大家分享。
樂(lè)于助人的二年級(jí)作文 篇1
我有一個(gè)樂(lè)于助人的朋友,他叫黃戈嘉。
記得有一次我在學(xué)校里的時(shí)候,突然一下下起了傾盆大雨,我又沒(méi)帶傘,只好自認(rèn)倒霉。放學(xué)了,也不見(jiàn)爸爸媽媽來(lái)接我,我等呀等呀還是沒(méi)來(lái),然后我聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音。哦!原來(lái)是黃戈嘉在喊我:“張欣宇,你是不是沒(méi)帶傘。俊蔽肄D(zhuǎn)過(guò)身來(lái)說(shuō):“是的,黃戈嘉。”他說(shuō):“我?guī)Я藗,我們一起回家吧!”我說(shuō):“好呀!”然后我們開(kāi)開(kāi)心心走在回家的路上,回到了家門(mén)口我看了看黃戈嘉,突然發(fā)現(xiàn)他的左半身被雨淋濕了,我說(shuō):“黃戈嘉你淋濕了。”黃戈嘉說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!蔽衣(tīng)了這句話(huà),覺(jué)得心暖暖的樂(lè)于助人的作文300字(8篇)作文。
還有一次,上圍棋課,我忘記帶書(shū)了,黃戈嘉說(shuō):“我們倆一起用一本書(shū)吧!”上課的時(shí)候我們一起用的書(shū)。
我覺(jué)得黃戈嘉真是一個(gè)樂(lè)于助人的好朋友。
樂(lè)于助人的二年級(jí)作文 篇2
有一天上午,小螞蟻拿著“小船”去小溪里劃船。
他把“小船”放進(jìn)小溪里,自己跳了上去。他飄著飄著飄到了小河 。可是他的“小船”進(jìn)了一點(diǎn)水,他也沒(méi)在意。過(guò)了一會(huì)兒,“小船”里的水更多了,“小船”慢慢下沉了。他的“小船”被水淹沒(méi)了。他在小河里大叫:“救命呀,救命呀!彼慕新曌屝觚斅(tīng)到了,他游過(guò)去把小螞蟻馱起來(lái),送到岸邊,小螞蟻說(shuō):“謝謝你,小烏龜!毙觚斦f(shuō):“沒(méi)關(guān)系!
小螞蟻夸小烏龜真是樂(lè)于助人的好朋友!
樂(lè)于助人的二年級(jí)作文 篇3
我有一個(gè)好朋友,他叫徐孝澤,他的頭上長(zhǎng)著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),臉上鑲著一雙明亮的眼睛,鼻子下有一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
徐孝澤有很多良好的品質(zhì)。他非常的樂(lè)于助人,是我學(xué)習(xí)的好榜樣。記得有一次上美術(shù)課,我的水彩筆忘帶了,我心急如焚,心里想這次美術(shù)老師肯定要批評(píng)我了。這時(shí)徐孝澤似乎看透了我的心思他連忙把水彩筆借給我用,我連忙說(shuō):“謝謝。”徐孝澤說(shuō):“不用謝,下次要記得帶!蔽疫@才松了一口氣。
這就是我和徐孝澤的故事。
樂(lè)于助人的二年級(jí)作文 篇4
秋天的早上,秋風(fēng)習(xí)習(xí)。一位阿姨抱著一個(gè)小娃娃走在鋪著落葉的大路上。突然,大風(fēng)吹走了小娃娃的鞋,樂(lè)于助人的小明撿起鞋子追趕這位阿姨高舉著鞋子,氣喘吁吁地喊:“阿姨,您掉東西了!”
阿姨沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),繼續(xù)向前走。過(guò)了一會(huì),滿(mǎn)頭大汗的小明才追上這位阿姨,阿姨看見(jiàn)了非常感激。
一天,天氣晴朗,朵朵白云在天上飄著,兩只可愛(ài)的小兔到河邊打水。它們來(lái)到河邊,手一松,一不小心,小兔的水桶被水沖走了。兩只小兔非常著急,一只小兔一屁股坐在地上大哭起來(lái)。
就在這時(shí),一只大象慢慢地走過(guò)來(lái),笑著說(shuō):“你們別急,我來(lái)幫你吧!”說(shuō)著,就用它長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子卷起了水桶。
好心的大象又用鼻子吸了點(diǎn)水,小心翼翼噴到桶里。小兔們感激地說(shuō):“謝謝你,你真善良!
說(shuō)完它們開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
樂(lè)于助人的二年級(jí)作文 篇5
今天下午,我和爸爸在刮車(chē)玻璃上的雪。爸爸把刮雪的東西給我讓我刮。我感覺(jué)車(chē)上沒(méi)有很多的雪,所以我到旁邊的車(chē)上刮。另一個(gè)車(chē)上的雪可多了!我在車(chē)玻璃上刮來(lái)刮去,刮的可干凈了!我讓爸爸看,爸爸過(guò)來(lái)了說(shuō)我真懂事。
回家,我也給媽媽說(shuō)了這件事,媽媽夸我是個(gè)樂(lè)于助人的孩子。今天過(guò)的真開(kāi)心呀!
樂(lè)于助人的二年級(jí)作文 篇6
一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的早晨,小兔乖乖要去拔蘿卜。
她遇到了一條小河,河水嘩嘩地留著,好像在唱歌。河對(duì)岸長(zhǎng)著又大又紅的蘿卜,真惹人愛(ài),小兔都快流口水了!
可是,小兔不會(huì)游泳,怎么過(guò)河拔蘿卜呢?
這時(shí),小烏龜遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)小兔在河邊發(fā)呆,就迎上去問(wèn):“小兔,你在這兒發(fā)什么呆呢?”
小兔把心里的話(huà)告訴了小烏龜,小烏龜馬上請(qǐng)小兔跳到他的背上,幫她過(guò)河。
小兔爬上岸,對(duì)小烏龜說(shuō):“謝謝你!你真是樂(lè)于助人的小烏龜!”
樂(lè)于助人的二年級(jí)作文 篇7
樂(lè)于助人的七色花寒冷的冬天到了,天上下起了鵝毛般的大雪。大地蓋上了一層厚厚的銀裝。
小白兔蹦蹦跳跳地從溫暖的洞里出來(lái)尋找好吃的`食物。這時(shí),小白兔發(fā)現(xiàn)一朵美麗的七色花。七色花的周?chē)呀?jīng)是春天了,還有許多小七色花呢!七色花問(wèn)小白兔:“你怎么愁眉苦臉的呀?”“大地蓋上了一層厚厚的銀裝,我找不著食物了。”小白兔皺著眉頭說(shuō)。七色花說(shuō):“也許我能幫你哦!”它剛說(shuō)完,就騰空而起,把大地都照亮了。溫暖的春天來(lái)臨了小動(dòng)物們都出來(lái)尋找食物了。樂(lè)于助人的七色花看到這情景,可快樂(lè)啦!
樂(lè)于助人的二年級(jí)作文 篇8
在一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨,小兔哼著小曲高興地去采蘑菇。不一會(huì)兒,籃子里就裝滿(mǎn)了許多大小不一的蘑菇,小兔又采了一個(gè)跟傘似的蘑菇,它把蘑菇扛在肩上,挎著籃子正要回家,忽然,烏云密布,閃電雷鳴,下起了傾盆大雨。
小兔靈機(jī)一動(dòng),把大蘑菇當(dāng)做傘,坐在石頭上,這時(shí),它發(fā)現(xiàn)了一直在雨中跑的小鴨子,它連忙大喊:”小鴨子,快過(guò)來(lái)!“小鴨子看見(jiàn)小兔拿著一把蘑菇傘,心里特別高興,就趕快跑過(guò)去......
過(guò)了一會(huì)兒,雨停了。鴨媽媽急急忙忙地跑來(lái)找小鴨子,它看見(jiàn)小兔和小鴨子都在大蘑菇傘里避雨,小鴨子一點(diǎn)兒都沒(méi)淋濕,接過(guò)小鴨子,感激地說(shuō):”謝謝你,小兔!“這時(shí),太陽(yáng)公公露出來(lái)笑臉,伸出大拇指,好像在夸小兔:”你真是樂(lè)于助人的好孩子!“
樂(lè)于助人的二年級(jí)作文 篇9
在我們的生活中常會(huì)看到一幕幕感人的情節(jié),我曾經(jīng)就被感動(dòng)過(guò)。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,大家都背上書(shū)包高高興興的去上學(xué)。這時(shí)有一位小弟弟踩到了地上的香蕉皮摔了一跤嚎啕大哭,這時(shí)有位名叫李丁的同學(xué)路過(guò)看見(jiàn)了,就在那里開(kāi)懷大笑像事不關(guān)己的樣子,大聲喊著:“大家快來(lái)看這里有人摔倒了!蓖蝗灰晃桓吣昙(jí)的學(xué)生急匆匆的跑過(guò)來(lái)一手把李丁推開(kāi)扶起了小弟弟。對(duì)李丁說(shuō):“你這人怎么這樣,當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候你卻袖手旁觀。視而不見(jiàn),充耳不聞!边@時(shí)李丁反駁到:“多一事不如少一事,我為什么要幫他!边@時(shí)那位高年級(jí)同學(xué)火冒三丈,臉被氣的通紅,眼睛睜的大大的都快掉出來(lái)了,說(shuō)到:“你知道嗎?樂(lè)于助人是我們中華民族的美德,你卻。。。。!崩疃÷(tīng)了眼圈濕潤(rùn)了,似乎他認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。高年級(jí)同學(xué)拿出紙為小弟弟擦眼淚,李丁也撿起香蕉皮扔垃圾箱,然后一切去上學(xué)了。
。〈蟾绺缯f(shuō)得對(duì),我們不管在學(xué)習(xí)上還是生活上,都應(yīng)該樂(lè)于助人,竭盡全力去幫助別人。
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