課間活動二年級作文匯編八篇
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的課間活動二年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。
課間活動二年級作文 篇1
今天下午是我們的陽光課間活動，下課做完眼保健操后，老師讓我們到操場上活動。
我們一年級，有的跳繩、有的踢毽子、還有的踢球。最后我們還站了兩排比賽跳繩。陽光課間活動我們都玩的非常開心，下次我們還要參加活動，鍛煉身體。
課間活動二年級作文 篇2
下午，大課間活動時間到了，同學們沖出教室，來到操場上玩了起來。有的同學在玩跳繩，兩手抓住繩子的兩頭用力地一甩，當繩子甩到地上的時候，腳再一跳，就這樣，一個接一個，就像一只好大的蝴蝶在翩翩起舞。有的同學在踢毽子，把毽子往上一扔，毽子要掉到地上的時候，再用腳往上一踢，這時，毽子就像快樂的小鳥在飛翔。
還有玩拔河的同學呢！他們選了一個同學當裁判員，裁判員手上拿著一面紅旗，同學們分成了兩隊，每隊有三人，裁判員一聲令下，兩隊頓時使出了全身力氣拔了起來，你不讓我，我不讓你，比賽很激烈，�。〈笳n間活動真快樂��！
課間活動二年級作文 篇3
“快去排隊，同學們！”看，這不又到大課間了嗎！
我們聽著音樂，喊著節(jié)奏，一步步向操場前進。
到了操場，我便哨息站好，等待著體育老師的口令�！傲⒄�，向前看齊。下面開始做操。”我一聽到老師的口令，便開始做操。
我努力地做好每個動作，有時我手都做酸了。很想把手放下休息一會兒。可看看周圍同學都在認真地做，我就打消了這個念頭。接著是柔韌操，可今天場地太濕，沒法做。
于是，我們到跑道上，進行跑操。同學們在跑道上躍躍欲試，原地跑。當一聲令下，同學們像奔騰的馬兒，一個個跑了起來�？晌矣钟悬c兒擔心，生怕經(jīng)過主席臺時，我們班被校長批評。可今天我們班跑得好，并沒有挨批評。
跑操結(jié)束，可有的同學還是意猶未盡，還想繼續(xù)�？晌乙岳鄣秒p腿發(fā)軟，氣喘吁吁。
這就是我們的大課間。
課間活動二年級作文 篇4
“丁零零，丁零零……”下課鈴聲響了，它就像一首悅耳動聽的樂曲。一下課，同學們就紛紛飛奔出教室盡情玩耍，我們快樂的課間十分鐘開始了！
操場上，同學們有的在玩貓捉老鼠，有的玩橡皮筋，各式各樣，我最喜歡玩跳大繩。首先由我和隋玫婧來搖繩，其他同學一個一個的跳。跳大繩的要領(lǐng)是要看準時機、動作迅速，不然，就可能被繩子打著。我們已經(jīng)搖了三分鐘了，該換人了。因為搖時間太長會很累，所以三分鐘要換一次人。我說：“金明燦和張夢欣上�！边@兩位可是搖繩高手！該我跳了，因為我害怕繩子打著自己，心里很緊張，遲遲不敢上前。在同學們的鼓勵下，我終于勇敢地跳了起來。我發(fā)現(xiàn)只要看準時機，然后大膽起跳，其實也沒什么難的。這告訴了我一個道理：困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強�！岸×懔�，丁零零……”
不識趣的上課鈴響了，我們急急忙忙把跳繩收起來，準備上下一節(jié)課。課間十分鐘雖然短暫，卻給我們帶來了無窮的樂趣。它讓同學們的充滿快樂，讓緊張的學習變得輕松，增進了同學們之間的友誼，讓我們的生活變得豐富多彩！哦，謝謝你，課間十分鐘！
課間活動二年級作文 篇5
雖然課間十分鐘是短暫的，但是給我們增添了不少色彩、歡樂，當然有時也會增添幾分傷心與無奈，但不管怎樣，這些課間十分鐘都值得回憶，因為它令我們的校園生活顯得格外多姿多彩。
下課鈴聲“零、零、零……”響起，同學們像離弦的箭一樣，飛了出去，操場上有的.人玩跳繩，有的人玩乒乓球。但是我喜歡玩老鷹捉小雞的游戲，游戲中一位同學當老鷹，一位同學當雞媽媽，我和同學三人一起當小雞，老鷹想抓住后面的小雞，可是雞媽媽東躲西藏，老鷹累得氣喘吁吁，突然它想了一個辦法，它坐在地上，小雞說：“膽小鬼，你怎么不抓我呢！”突然老鷹看到一只心不在焉的小雞，老鷹猛地站起來，抓到后面的一只小雞。老鷹心滿意足地走了。那邊還有的人玩跳繩，一位小同學跳了，“一、二、三、四……”我們數(shù)他跳了多少，數(shù)完了，他跳了51下，然后一位小同學又跳了，他跳了70下，這位同學獲勝了，另一位同學也替她高興，我們都來祝賀那位同學。
游戲結(jié)束，上課鈴聲響了，我們都戀戀不舍地回到了教室。
課間活動二年級作文 篇6
“叮鈴鈴”下課了，同學們飛快地跑出了教室，興致勃勃地參加各種各樣的活動。
我們這一組玩的是老鷹捉小雞游戲，我們選出了兩位同學做老鷹和母雞，其余的同學都做小雞。游戲開始，“小雞”們一個個躲到“雞媽媽”的身后，排成了一條長龍，“老鷹”死死盯著“雞群”一會兒左，一會兒右，撲向“小雞”，而“母雞”帶著“小雞”不慌不忙地與“老鷹”周旋著，“老鷹”撲左，她擺右，當“老鷹”快要抓到小雞時，她又伸手攔住了“老鷹”，“小雞”們也總是靈巧避開“老鷹”的攻擊�！袄销棥睙o可奈何，被弄得氣喘吁吁，汗流浹背，一下子坐在了地上。我們“雞群”開心地笑著，向“老鷹”做鬼臉。這時“老鷹”好像在想什么遲遲不進攻，“乒不厭詐”“小雞”們不耐煩了，整個隊伍“散架”了。這下“母雞”怕了，她一邊整理隊伍，鼓動軍心，一邊緊張的對抗“老鷹”。見我們“小雞”煩了，“老鷹”心里偷偷的笑了笑，然后馬上行動起來，“小雞”這才開始警惕起來，跟“母雞”一起左躲右閃，蹦來跳去，可是已經(jīng)沒力氣了。這時，“老鷹”看準機會，把我們“小雞”一網(wǎng)打盡。
“叮鈴鈴”上課了，我們大家一起高高興興地走進教室。
課間活動二年級作文 篇7
大課間活動的音樂一響，原來安靜的操場，立刻變得人聲嘈雜，一片歡聲笑語。同學們生氣勃勃，各顯神通，活動花樣多多。有跳繩、皮筋、毛毽、籃球、足球……同學們成群結(jié)伴，甩大繩的排成一排或幾排，有秩序地跳起來，大家都很認真，接連不斷地跳來跳去，很少有間隔。有的同學在跳皮筋，幾個同學一伙，圈成一個小圓圈，仿佛是歡快的蝴蝶在翩翩起舞，顯得更加活潑與可愛……還有的同學在打籃球、踢足球，場面十分激烈，場下的加油聲也是少不了的。面對雙方的對手，他們一個個信心十足，充滿了必勝的信念。雖說跑得氣喘吁吁，汗流浹背，但他們依然不向?qū)Ψ降皖^認輸。
我們班舉行了一場踢毽比賽。隨著老師的一聲令下，五彩斑斕的毽子飛起來了。一個動作輕盈的小女孩吸引了大家的目光，我仔細一看，原來是我們班的踢毽高手吳靚，她的腳一勾一彎的踢著毽子，好像是在跳著芭蕾舞。突然一陣帶有寒意的風兒吹來，像是要把毽子從吳靚的腳上奪走，然而，胸有成竹的吳靚腳一伸，又穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)慕幼×穗ψ印煞昼娺^后，比賽成績出來了，不出所料，吳靚獲得了第一名。
大課間活動讓同學們可以增強體質(zhì)、開發(fā)智力，還能幫他們解除憂愁和煩惱……課間活動真是太有趣了，怪不得所有的同學都喜歡它呢。
課間活動二年級作文 篇8
課間可真有趣，下課了，同學們像一群小蜜蜂似的飛向操場。你看，幾個小女生們正在開心地玩著丟沙包呢！那丟沙包的同學可是視力高手哦，她們不停地瞄準著自己要消滅的敵人，每當班長那組勝時，都是百發(fā)百中�？墒墙M長就沒有這么幸運了，幾個組長東想西想，都沒有想好殺敵的對策。因為她們藏的每一個計劃都被會暴露，所以每次都沒有扔到班長那兒去，因為班長她們像小猴子一樣，東躲躲，西藏藏，叫我們怎么丟得了。其它的同學有的打乓乓球；有的正在打羽毛球；有的……
啊，我喜歡課間活動！
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