難忘的事二年級作文合集9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的難忘的事二年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
難忘的事二年級作文 篇1
5月10日,是我們學(xué)校一年一度的外語節(jié)。
那天,我要上臺表演,所以心里很緊張。但是。讓我沒有想到的是在我上臺以前,一點兒也沒有緊張,而且冷靜地走上了舞臺。就因為這樣,所以表演時一點兒沒跳錯。
表演完了之后,我、奚夢蕓和趙文溪一起奔回班級,和同學(xué)們一起參觀世博場館。
但是,外語接給我了二個感受,一個是我要表演,所以沒有看見別的節(jié)目。另一個是還好我去表演了,不然就要被曬黑了!
難忘的事二年級作文 篇2
記得有一年,我跟父母回老家看外婆,在老家垂釣的事情至今令我難以忘懷。
外婆的家門外有一塊田坎,在田坎的另一邊有一片池塘。池塘水如明鏡,倒映著遠處的山巒和附近的花草,仿佛一片世外桃源。
那天,外婆正在準備午飯。我閑的無聊,看見舅舅的魚竿立在墻上,就對外婆說:“外婆,我去釣魚去了!蓖馄胚沒回過神來,我已經(jīng)“消失”的“無影無蹤”。
不一會兒,我就來到了池塘邊,今天,池塘邊早已坐滿了前來釣魚的人們,我拿起魚竿不禁感嘆道:“看來,今天會有大收獲!蔽艺{(diào)好浮標,掛上魚餌將魚線用力的一扔,只見池塘里蕩起了層層的波紋,魚線便“悄然無聲”的落入了水中。
過了一會兒,好像有了些動靜,浮標一點一點的往水里沉,我一把抓住魚竿拉了起來,魚竿彎的像一把弓,看來是一條大魚上鉤了。池塘里的魚太多了,它們都極其“狡猾”,我使勁拽了幾下,魚也沒有被我拉上岸。只聽見“嘣”的一聲,魚線被徹底拉斷,大魚早已一溜煙的逃走了。沒辦法,我只好提著魚竿灰頭土臉的回家了。
回到家中,外婆見我垂頭喪氣的樣子問道:“哎喲,我的大外孫這是怎么了?”我把事情一五一十的告訴外婆,外婆呵呵的笑了起來說道:“沒關(guān)系,吃了飯叫舅舅帶你一起去釣魚!
午后,舅舅把魚竿綁了根新線,再次帶我來到池塘邊。這次,有了舅舅做我的“指導(dǎo)員”,我頓時信心滿滿。舅舅對我說:“大外甥,魚上鉤的時候不能一直拉扯,拉一會得停一會,等魚游累了再往回拉,這樣魚就會拉上來了,而不至于魚線被拉斷!
真是“聽舅一席話,勝讀十年書”。我聽了舅舅的話,按照舅舅的吩咐做,過了三五分鐘,還真的有魚上鉤了。這次我沒有用蠻力拉扯,不一會兒就釣上了一條鯉魚。
那次,我收獲了不少,釣到了一種心境、平靜。真是難忘的一次垂釣!
難忘的事二年級作文 篇3
每當我想起小時侯給可愛的小貓剪胡子的事,就禁不住笑起來.
那是我六歲的時候,我住在姥爺家。一天,姥爺和姥姥出去理發(fā)了, 只剩下我和可愛的小花貓在家里玩。我看到小花貓的胡子很長,心想:小花貓那么長的胡子,吃食的時候一定礙事,姥爺他們頭發(fā)長都去理發(fā)了,那我也幫小花貓理理吧。于是,我就跑到里屋找來一條細細的繩子和一把剪刀。我走到小花貓的后面想抓到它的尾巴,我快速一抓,抓了個空,沒抓著,小花貓跑到了一個墻角,我悄悄跑到小花貓的后面,輕輕走近它,趁它不注意的時候,一伸手,一下就把它按住了。我怕小花貓跑了,就把它的后面兩條腿給綁住了。這時,我拿起剪刀把小花貓的胡子給剪下來了。我看小花貓也沒反抗,很高興,就對它說:“小花貓,你看你的胡子剪下來了多年輕啊,再吃東西就不礙事了。”說著便把繩子給它解開了。剛解開,小花貓就立即跑到一個墻角趴下了,一動不動地看著我,似乎有好多疑問要問我似的。
不一會,姥爺和姥姥回來了。姥爺看到小花貓的胡子沒有了,就對我說:“你怎么把小貓的胡子給剪下來了?”我似乎很理直氣壯地說:“它的胡子太長了,吃東西礙事的。您的頭發(fā)長了,不是也剪短了嗎?再說,您也是經(jīng)常刮胡子的呀?”姥姥笑著走到我身邊,撫摩著我的頭,耐心的,一字一句地說:“貓和人不一樣,貓的胡子有很大的用處,它可以用胡子來測量老鼠洞的寬窄呢。”我似懂非懂,但我隱約知道自己做錯了,不好意思地低下頭。等姥爺姥姥去廚房的時候,我急忙來到外邊,一看,小花貓?zhí)稍趬窍拢粍硬粍,看樣子,它很難過。這時,我好象知道自己做了件大壞事,就慢慢走到小花貓身邊,蹲下身,小聲說:“對不起,我不應(yīng)該把你的胡子剪下來!
雖然,小花貓的胡子后來也長出來了,但直到現(xiàn)在每當看到小貓時,我都感到很慚愧,覺得那時自己太傻,太可笑。
難忘的事二年級作文 篇4
星期天,爸爸帶著我和哥哥和姐姐來到水東的大海-中國第一灘游泳。
我們來到門口,門口用石頭刻著中國第一灘5個大字。我們快步進去了,來到大海,我脫了衣服,往大海里奔去。我看見了水母,嚇了我一跳,爸爸叫我去深一點的,我不敢,可是姐姐和哥哥很勇敢,只往深處去。
在爸爸的勸說下,我還是勇敢的下了水,我剛下水時,一陣海浪向我沖來,嚇得我跳了起來。我們玩的開開心心的,這時候,爸爸說,玩夠了嗎,要回家了,我們慢慢的走了,我們還是深深的望著大海,依依不舍得走,又來到門口,爸爸說,我們照個相吧,我們說,好啊。我們走了,大家都開開心心離開了。
這次我們都很開心,這件事我永遠都不會忘記,使我難忘。
難忘的事二年級作文 篇5
在那兩個月的暑假里,發(fā)生過許許多多的事,有的不起眼的事我已經(jīng)忘得一干二凈了,但是,有一件事,另我難忘。
記得那一天,我正在海邊玩,突然,不知是什么東西夾了我一下,我低頭一看,原來是一只螃蟹,我怒了,就開始抓它,好不容易抓住了,但是,它又把我的.手夾住了“好疼呀!”說著就把他放了,“好你個螃蟹,竟敢夾我!”我這次從后面抓,“哈哈,總算抓住你了!”把那只夾我的螃蟹抓住以后,我覺得挺好玩兒的,又開始抓,最后抓住了一大瓶。
現(xiàn)在回想起來我覺得我做的很傻,但是,挺好玩兒的!
難忘的事二年級作文 篇6
星期天,陽光明媚,秋高氣爽,我和姐姐去文具店買東西。
在一個交叉路口,我大聲地叫著:“快看那里!”姐姐順著我手指的方向看去,看到地上有一位老爺爺,在我們前面有兩個貌似附中的兩個大哥哥把老爺爺扶了起來,掐著老人的人中說:“醒醒, 醒醒,老爺爺快醒醒!
周圍的行人都聚了過來,有一人大聲高喊:“快打120!”姐姐趕緊拿出手機,撥開了120,在這個同時也有人撥打了110。
過了五分鐘,救護車就來了,護士說:“必須有家屬陪伴。”大家左看右看,沒有一個人認識老爺爺。
一會兒,另一個老爺爺從人群里走出來說:“我去吧,你們該上班上班,還上學(xué)上學(xué),反正我是一個退休職工,閑著也沒事!
我們目送著救護車走遠了!
難忘的事二年級作文 篇7
放暑假了,媽媽決定帶我們?nèi)ケ本┩妗?/p>
到了上火車的時間,我的心情無比的激動,我們乘了一夜的火車,就到了北京。下了火車,"哇"我驚呆了,來北京旅游的人是人山人海啊。
我們第一天就去瀏覽了萬里長城,它果然象我們教材描寫的一樣,曲折蜿蜒。我才走到第4個烽火臺,就走不動了,下了長城,媽媽給我買了一個可愛的布娃娃,我高興極了。
第2天,我們又去了頤和園,那里面有昆明湖,它也叫七夕湖,是個天然的湖泊。接下來的幾天,我們參觀了故宮,天壇,北大和清華校區(qū)。
回到上海,我想了想北京,想起了布娃娃,我就和布娃娃玩了起來。心想:這真是一次難忘的旅行啊!
難忘的事二年級作文 篇8
每一年,每到了夏天,我的心就像有一把火在燒似的痛苦,盡管已經(jīng)過了五年,對我來說,就像昨天才發(fā)生的事情一樣,難以忘懷。
還記得那是一個天氣過分晴朗的上午,我正和班上同學(xué)們在英語教室前等待老師,當時,一位同學(xué)莫名其妙地朝我撞了過來,那時候我沖動地反推了他一下,“你干嘛沒事撞我?”我生氣地問他,他沒有回答我,直接一拳揮了過來,我被那拳打到后,再也控制不了,沖上去一直打他,就像一頭失控的野獸,后來兩個人打了起來,直到都累了,這時我才冷靜下來,雖然心中依然憤怒,但我當時對自己感到非常失望。
事情結(jié)束后,我打電話到他家向他道歉,盡管我們和解了,但我們之間的友誼就像一只玻璃杯,被那件事一摔,雖然沒有立即瓦解,卻也出現(xiàn)了裂痕,這件事一直讓我感到后悔,如果當時我能冷靜一點,那是不是就可以讓這段友情延續(xù)下去?是不是就不會在心中留下遺憾?
一直到現(xiàn)在,我都這么想,然而景物依舊,人已離去,無法再改變過去,只能以此為警惕,不讓自己再次掉到遺憾的深淵里。
難忘的事二年級作文 篇9
剛掃完地后,我把掃把往墻角一扔,馬上背起書包匆匆忙忙地跑出了教室。以往熱鬧非凡的學(xué)校,已變得鴉雀無聲,同學(xué)們都已經(jīng)放學(xué)回家了。
當我跑到學(xué)校大門口時,只見媽媽還在那里等著我。她一見我便問個不停:“怎么這么晚才放學(xué),是不是被老師批評了?”媽媽焦急地問道。我一邊把書包往媽媽的車筐里放一邊大聲地說:“不是的,今天是我們組值日,所以放學(xué)晚了一些我才不是被批評呢?”媽媽聽后用懷疑的眼神看我,我看著媽媽的眼神,心想:大人
為什么就是不相信我們所說的話,越想心里覺得很委屈,不知怎么眼淚忍不住嘩嘩地往下流。
這時媽媽發(fā)現(xiàn)我哭了,連忙對我說:“不是我不相信你,而是我希望你從小做一個誠實的孩子,剛才是媽媽不對,現(xiàn)在媽媽向你道歉!薄拔抑懒恕!蔽尹c點頭,擦干眼淚,就跟媽媽一起回家了。
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