【精品】二年級(jí)語文作文4篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的二年級(jí)語文作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)語文作文 篇1
我的語文老師,看上去30多歲,是位女老師。她姓吳,慈眉善目的,像一位親切的媽媽。吳老師留著一頭烏黑的長發(fā),可惜有幾根銀絲夾在里面,那是老師因?yàn)槲覀內(nèi)找共賱诘。吳老師的聲音很甜美,干脆,說話時(shí)口齒清楚,發(fā)音準(zhǔn)確,寫的字也很漂亮。
有一次,李植怡上課時(shí)要到外面打水喝,吳老師讓她等下課了再去,她不聽,還跟老師發(fā)脾氣,亂丟東西,結(jié)果吐了一地。吳老師不但沒生氣,還很耐心地跟她講道理,最后吳老師自己默默地拿紙巾不怕臟不嫌累地把地上吐的臟東西包起來扔進(jìn)垃圾桶。同學(xué)們都被吳老師的舉動(dòng)感染了,都要過來幫忙,但是都讓吳老師給阻止了……
還有一次,上課鈴響了,同學(xué)們還在吵吵鬧鬧的,沒有安靜下來。吳老師就安靜地站在門口,氣呼呼地看著我們,那生氣的眼神一掃而過,教室里一下就靜悄悄的,誰也不敢出聲了。您走進(jìn)教室,就會(huì)讓我們把班規(guī)背一遍,并讓我們自己說有沒有做到,同學(xué)們聽了您的話都不好意思地低下了頭。
吳老師您在我們心中是一位可親可敬的好老師,也是我們心目中的好媽媽,更是一位勤勞的園丁,無私的奉獻(xiàn)著自己,讓我們茁壯成長。吳老師,我愛您,您辛苦了!
二年級(jí)語文作文 篇2
你會(huì)做小啄木鳥嗎?你想做小啄木鳥嗎?我來告訴你吧!
材料有:吸管、綠色小板、小塑材杯、奶茶上面的蓋子、鉛筆、水彩筆的圓筆桶、剪刀、膠條、卡紙。
制作方法:先把鉛筆穿入吸管里,用膠條固定,粘在筆桶上。之后把蓋子用膠條固定在吸管上,鳥頭和脖子就做好了。用綠色小板制作草地,用膠條把小板粘在筆桶下,嘴巴用吸管制作,用膠條粘在蓋子的口上,用卡紙剪成兩個(gè)長方形當(dāng)作翅膀,用膠條粘在筆桶上。最后把塑料杯放在小板上。
看!一個(gè)活生生的涿木鳥就做成了!按一下嘴就會(huì)啄塑料杯了!
二年級(jí)語文作文 篇3
當(dāng)夜幕降臨,音德爾就亮起來了。整個(gè)音德爾鎮(zhèn)變成了燈的海洋,光的世界。
繁榮路燈火通明,川流不息的`汽車,燈光閃爍,明亮的燈火交相輝映,使寬闊的馬路上經(jīng)常出現(xiàn)美麗的“銀河”。電視塔上面的燈五光十色,燈彩奪目。
廣場上有很多人在看秧歌、賞噴泉、跳健身操。歡快的樂曲很動(dòng)聽,人們?nèi)宄扇旱亟Y(jié)伴游玩。廣場四周有許多觀賞燈,有的像開滿了花朵的花樹,有的像孫悟空的金箍棒,夜色下各種燈漸漸地亮了,紅的如霞、黃的如紗、紫的如葡萄、綠的如春茶……廣場上最美的要數(shù)音樂噴泉了,隨著音樂的節(jié)奏,數(shù)十銀水柱高低起伏變換出漂亮的形狀,這會(huì)跳舞的噴泉真令人著迷呀!
古老的多蘭湖變年輕了。夜晚的多蘭湖像童話中的仙境,引人入勝。美輪美奐的燈光中,仿木的石拱橋上燈光點(diǎn)點(diǎn),多么像一雙雙明亮的眼睛。假山上流淌下來的瀑布在燈光映襯下閃閃發(fā)光,好似一條長長的絲巾飄落下來。叮叮咚咚的流水聲真仿佛有一位仙女坐在那里彈琴呢。
夜晚的音德爾,多么明亮,多么輝煌。
二年級(jí)語文作文 篇4
小白兔種了一棵蘿卜,叫“會(huì)飛的蘿卜'’。一天,小羊生病了,小兔拔了會(huì)飛的蘿卜,準(zhǔn)備乘這會(huì)飛的蘿卜去看小羊,這時(shí),小貓來了,撲過去要搶小兔的蘿卜。小兔急忙跨上蘿卜,嘴里念著:”蘿卜蘿卜快快飛。‘’蘿卜帶著小兔飛走了。小貓不甘心,眼珠滴溜溜一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)壞主意。
第二天,小兔回來了,小貓哭哭啼啼地來找小兔:“小兔,小兔,我的外婆生病了,能把會(huì)飛的蘿卜借給我嗎?我要去看外婆!屏嫉男⊥眯乓詾檎,急忙拿出會(huì)飛的蘿卜給小貓。小貓跨上蘿卜,得意地說:”蘿卜蘿卜快快飛。‘’誰知蘿卜一動(dòng)不動(dòng)。小貓生氣地拍著蘿卜,說:“蘿卜蘿卜快快飛!}卜還是一動(dòng)不動(dòng)。小兔說:”小貓,你一定在騙我,會(huì)飛的蘿卜不喜歡撒謊的人。‘’小貓狠狠地把蘿卜摔到地上,跑了。
會(huì)飛的蘿卜被砸爛了,小兔哭紅了眼睛,小狗,小公雞跑來安慰小兔:"小兔,小兔,不要哭,我們把砸爛的蘿卜種起來.''他們一起把砸爛的蘿卜種進(jìn)土里.不久,土里竟然長出來了一個(gè)更大的會(huì)飛的蘿卜,小兔,小狗,小公雞高興極了.會(huì)飛的蘿卜帶著它們周游世界,只留下了小貓孤零零一個(gè)人.
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