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精選二年級動物作文38篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的二年級動物作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級動物作文 篇1
我家有一只小白兔，我特別喜歡它，因為它的長耳朵、紅眼睛、三瓣嘴和它的尾巴都特別可愛。
它的來歷可不平凡哦！我可不是買的，它是我去年在杭州旅游時捉的。那天，我和爸爸、媽媽到西湖玩，我走到一片綠蔭下乘涼時，看見了一只全身雪白的小兔子從井里跑了出來，我揉了揉眼睛，心里想：我是不是看錯了？我又看了一遍，我沒有看錯呀！看那只小白兔很可愛，就有把它捉住的念頭，說干就干，我找來幾片菜葉子給它吃，誰知它一動不動，于是我就把它捉住了�；氐郊遥屑�(xì)一看，它簡直太可愛了，它的眼睛像紅寶石一樣，它的耳朵又長又大，只要聽到一點聲音，它就會警惕地仔細(xì)聽是不是“敵人”來了，它那短短的尾巴像掛在屁股后面的小絨球兒，當(dāng)它跳動的時候，那個尾巴就一撅一撅的，像銀色的風(fēng)鈴一樣兒。小白兔最愛吃菜葉，我每天都要給它喂菜葉，它吃東西還特別快，像秋風(fēng)掃落葉一樣，一會兒就沒了。有一次，我給它喂菜葉的時候，看它特別餓，就假裝不給它吃，它就著急地圍著我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我趕緊把菜葉送到它的嘴邊，它就大口大口地吃起來，看它吃的那么香，我又找來一些菜葉放在它的身邊，心想這么多菜葉肯定能吃很久，可是沒過多久，我驚訝地發(fā)現(xiàn)它就把所有的菜葉全吃了，看它可愛的樣子，我們?nèi)叶夹α似饋怼?/p>
它還是一個很淘氣的兔子，老逗我玩。還記得那天，我在寫作業(yè)的時候，它先在我的課桌上蹲著，我也沒有注意到它什么時候離開了，可是一會的功夫，我就找不到我的橡皮了，我去問爸爸看到了沒有，他說沒有看到呀，讓我自己去找，突然我看到已經(jīng)跑到客廳趴在地板上的小白兔身邊不就是我的粉紅色的橡皮嗎？它也太調(diào)皮了，竟然做了一次“小偷”呀！我一氣之下就把它關(guān)起來了！
這就是我們家的小白兔，多可愛呀！
二年級動物作文 篇2
寒假的時候，我和家人們一起去杭州野生動物園玩了。
野生動物園的動物真多呀，有羊，虎，兔，馬，蛇等等。我們先是去“森巴精靈部落”參觀�！吧途`部落”里都是些鳥兒，有金剛鸚鵡，冠鶴鳥，食火鳥等。其中，我最喜歡的就是金剛鸚鵡了。金剛鸚鵡可真漂亮啊，身上的羽毛顏色真多：火焰般的紅，太陽光般的黃，小草似的綠，海水似的藍(lán)………
后來我們又去看了老虎。老虎大王可真威武啊，長著強壯的身軀，一口鋒利的尖牙，粗大而有力的虎爪�？茨腔⒆Γ坪醪毁M吹灰之力就能把獵物撕個粉碎了。不一會兒，老虎大王的眼前就聚攏了一大波人。老虎大王見我們這么多人都來看他，立刻站了起來，開始“巡山”啦！
老虎大王在人群面前威風(fēng)凜凜走來走去，頭抬得高高的，身體挺得直直的，尾巴一甩一甩得。老虎大王在向我們炫耀他的威武與尊貴哩！我和妹妹哈哈大笑起來：“老虎大王來巡山啦！”有幾個孩子聽見了，索性唱起了貫萬亮的《大王叫我來巡山》這首歌。
看完老虎之后，我們便去了“熊貓府”。熊貓府里共有兩只熊貓，一只叫麗麗，另一只則叫虎虎。麗麗躺在里府呼呼大睡，怎么叫也叫不醒�；⒒⒃谕怵^瘋玩兒，咬樹枝，咬竹子，翻跟頭，跑來跑去。剛剛還翻了個四腳朝天，起不來了。眾人看見了，個個都笑到肚子疼。
憨態(tài)可掬的大熊貓，威風(fēng)凜凜地老虎，美麗動人的鸚鵡………這些野生動物是多么的可愛��！
二年級動物作文 篇3
小燕子、小蜜蜂和小青蛙是好朋友，它們常常聚到一起唱歌跳舞，日子過的很快樂。秋風(fēng)刮起來了，樹葉落下來了。
一天，它們聚到一起商量過冬的事。小燕子說：“冬天快要來了，蟲子也快沒了。我要飛到遙遠(yuǎn)的南方，等明年春暖花開的時候。我在飛回來�！毖嘧咏又鴨栃∏嗤埽骸扒嗤芨绺�，你不是也吃蟲子嗎？可你不會飛怎么到南方去呢？”青蛙說：“我不去南方就在這里過冬，我準(zhǔn)備吃得飽飽的。過兩天鉆到泥土里好好睡上一大覺，等明年春天再出來找蟲子吃�！鼻嗤苷f：“蜜蜂妹妹，冬天地上都是冰雪。地上沒有鮮花，你怎么過冬呢？”小蜜蜂說：“我早就儲存，夠吃上一個冬天�！�
它們約定好了第二年春天還在這里相見。
二年級動物作文 篇4
在一個陽光明媚的日子里，李老師帶著一群小朋友去參觀動物園。
當(dāng)大家走到猴子山的時候，被一群可愛的小猴子吸引住了，只看見有的猴子津津有味地吃著蘋果；有的在向小朋友表演雜技；有的猴子倒掛在樹上蕩秋千；有的在跟小朋友招招手，像是在歡迎他們的到來；有兩只猴子躲在假山后面說著悄悄話；還有一只猴子站在高高的假山上正注視著大家……
看著小猴子各種各樣的造型，小朋友樂壞了。
二年級動物作文 篇5
我在幼兒園的時候，媽媽給我買了一只小烏龜；我給它起名字叫曼曼。
到我家，我就有了說話的伴，每天放學(xué)回家，我都要先去看看它，告訴它學(xué)校里發(fā)生了什么事，我在學(xué)校里學(xué)了什么，我的喜怒哀樂也自從曼曼來首先向它傾述。它總是沉默著，是懂非懂地分擔(dān)著我的不快，分享著我的幸福，直直地抬著脖子盯著我，很專心地傾聽我的述說。
曼曼很頑皮，有一次家里來了客人，我把曼曼放在客廳的桌子上，當(dāng)我們和客人聊到有趣的事，笑得很開心的時候，曼曼也突然跟著笑了起來；它面對我們，嘴巴張得大大的，發(fā)出了與我們的笑聲差不多的聲音。一時我們又驚又喜，更加大笑不止。
曼曼有時也安靜，白天它一般不愛睡覺，總是喜歡趴在陽臺地上嗮太陽，到了夜深人靜的時候，它吃飽了喝足了，便把脖子一縮美美地睡大覺了。
曼曼和我一起洗澡，吃飯，還總在我的手心里爬來爬去，他胖胖的，軟軟的小腳丫好可愛呦！
我喜歡曼曼。
二年級動物作文 篇6
我最喜歡的小動物是小狗。有一次，我父親給了我一只獅子狗。我非常喜歡它，稱它為“公主”。它有一雙又黑又亮的眼睛，像紫色的葡萄。它的頭發(fā)是棕色的，尾巴翹著。它非常漂亮。它給我?guī)砹撕芏嗫鞓罚俏覌寢尠阉o了我，因為她害怕影響我的學(xué)習(xí)和健康，甚至更害怕打擾大樓里的鄰居。公主離開后，我非常難過。每次我看到別人的小狗，我都會想起它。我希望我能快速成長，學(xué)會照顧自己，同時能夠像照顧公主一樣照顧小狗。
我有一只可愛的小貓，名叫露露。這是一只愛吹牛的貓。它的皮毛是白色的，它的眼睛很小，它的嘴很受歡迎。它的頭上有一個粉紅色的蝴蝶結(jié)，這讓它看起來很有活力。露露是一個“吹牛專家”。我不知道每天早上穿它要花多少時間，這個不行，那個不行，它讓我跑來跑去，每天在學(xué)�？措娨�，一個淘氣的包！露露從不吃貓食，只喝新鮮的牛奶。我從未聽說過貓不吃貓糧，只喝牛奶。也許露露聽說牛奶看起來是白色的，所以他換成了牛奶。
二年級動物作文 篇7
媽媽從美容院撿來一只小貓，它是一只小母貓，骨瘦如柴，連骨頭都可以摸到。我給它取名叫“咪咪�！�
小貓咪咪的耳朵，一天到晚都直豎著，哪個地方有動靜馬上往那邊，活象一架雷達(dá)。它那一對透亮靈活的大眼睛，瞳孔綠綠的，猶如兩潭透亮的清水。它鼻子下面有一張人字型的嘴巴，兩邊有6根胡子常常一扇一扇挺神氣。它有一身柔軟的毛，活象烏黑的絲綢編成的，光澤照人。那長長的尾巴象小鞭子似的左右搖擺。它那爪子非常潔白，象一塊棉花。
咪咪早上起來先伸一個懶腰，然后再坐起來用兩只前爪再舌頭尖上粘上一點唾液，往臉上亂呼嚕象人一樣洗臉再用粗糙的舌頭來來回回的舔著自己烏黑烏黑的手，一直到舔光滑了為止。咪咪象一只可愛的玩具和我一起玩耍。
二年級動物作文 篇8
每到春暖花開，我家的門前，就會有一大堆密密麻麻的“不速之客”來趕集，它們就是平常不引人注目的小螞蟻。
它們非常喜歡這個地方，有的在太陽下曬太陽，有的鉆進(jìn)墻縫里找食物，好不自在。它們倒想長久地住下去，可我們這些主人并不歡迎它們。因為它們有的爬回家，上了床；有的爬上鍋臺，鉆進(jìn)了食物里。這使我們非常憤怒，決定對它們實施大圍剿。
我們把所有的招術(shù)都使出來了，用腳踩，用手捏，漸漸地我們嫌那些螞蟻死尸臟，決定采用水攻。果然，一只螞蟻榮幸的成為第一個試驗品。水一放出，它就慌了手腳，在水中打轉(zhuǎn)兒，試圖尋找出路，它掙扎著，六只腳劃動著，由于距離近，在離出口出口不遠(yuǎn)處，它抓住了這一線希望，奇跡般的逃離了“大�！�。
我的心頭怦然一震，螞蟻這種努力拼搏一生的勇氣令我震憾，讓我明白生命的真諦：無論你多么弱小，受到的挫折多么巨大，只要你有勇氣正視現(xiàn)實，并奮發(fā)努力，那么你一定會戰(zhàn)勝困難，成為生活中的強者。
二年級動物作文 篇9
談到動物，你喜歡飼養(yǎng)動物嗎？我非常喜歡小動物。我家有一只小動物。它是一只非常小的茶杯狗。我叫它雪球。你會問我為什么叫它雪球。因為每次我坐在沙發(fā)上，都會聽到汪汪的聲音。當(dāng)我站起來時，原來是沙發(fā)上的茶杯狗。有時我會不小心踩到它，當(dāng)它滾動時，它的身體和頭部會縮成一個球，像一個白色的雪球，所以它被稱為小雪球
這只狗是我最親密的朋友在我轉(zhuǎn)學(xué)時送給我的。作為紀(jì)念，我永遠(yuǎn)忘不了對方
一雙雪球般明亮的眼睛，像一顆圓圓的葡萄，一對小耳朵都是白色的，但里面有一層粉紅色的頭發(fā)，四條又小又短的腿，非�？蓯邸�
小雪球很粘。每天我上學(xué)的時候，它都會跑去上學(xué)。它不讓我去上學(xué)，而且它還放著我的褲子。好像在說：“小師傅，別走，不然就沒人陪我玩了。我很驚訝它對我來說很可愛，但是我不得不去上學(xué)，所以我抱著它，把它放在窩里，然后我就跑了。放學(xué)回家后，它跑了出來，跳到我的懷里，我喜歡這只小狗，我永遠(yuǎn)不會忘記我的好朋友
二年級動物作文 篇10
今天是小明佩戴紅領(lǐng)巾的第一天�；氐郊倚∶餍睦锖荛_心，他想終于我成為一名中國少先隊隊員了。
可是小明是個淘氣的孩子，他看外面的瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，想多么好的春天��！小明雙手拿著彈弓出去準(zhǔn)備射小鳥，走了一會小明就看見一只小鳥嘰嘰喳喳的一直叫，真吵。
于是，小明拿起彈弓瞄準(zhǔn)小鳥，就這樣小鳥被打了下來。小鳥對小明說：“你可以放我自由嗎？”小明對小鳥說：“當(dāng)然不行。”
小明提著小鳥左看看、右看看、看見一邊有個鳥籠就把它關(guān)在鳥籠里。小明提著鳥籠走了一棵樹底下，看見樹掛著“愛護小鳥、人人有責(zé)”的一個牌子。小明摸著頭想自己犯了錯誤。
小明記得老師教導(dǎo)過小鳥是我們?nèi)祟惖暮门笥眩覀円Ｗo它，小鳥也是大自然的一部分。小明就把小鳥放了出去，讓小鳥回到自己的爸爸、媽媽身邊。
今后一定要保護動物，是我們?nèi)巳硕家龅降摹?/p>
二年級動物作文 篇11
我可喜歡養(yǎng)珍珠鳥了。
瞧！它小小的身體，毛茸茸的，好似一個絨球；眼睛圓圓的，像兩顆小小的玻璃珠；腳小小的，三根腳趾像一支橙色的小叉子。珍珠鳥真可愛呀！
清晨，我被“啾啾啾……”的聲音叫醒，珍珠鳥成了我的小鬧鐘。上午，我又聽到“啾啾啾……”的叫聲，我知道……它一定是渴了！我給它端來涼白開，珍珠鳥只能喝涼白開，不然會拉肚子的。中午，珍珠鳥再次急切地叫起來，我知道——它一定是餓了！我給它送去它最愛吃的食物——小米。晚上，天漸漸黑了，珍珠鳥也困了，瞇著眼睛漸漸睡著了，它睡覺的姿勢很奇特，不像我們?nèi)祟愄芍钦驹跅U子上睡的。
冬天來了，珍珠鳥叫得更頻繁了。一天，我循聲去看，它小小的身體瑟瑟發(fā)抖，心想：它一定是凍壞了！我和爸爸找來紙板給它擋風(fēng)；又找來茸布，放在它的腳下，給它取暖。它終于不再發(fā)抖了，安安穩(wěn)穩(wěn)地冬眠了。
我終于安心了！
二年級動物作文 篇12
國家一直要保護動物，可是真正保護了嗎？沒有。
有一次，在漆黑的夜晚，我和同學(xué)一起去買文具，那時，就已經(jīng)八點半左右了吧，回來的時候，我在無意間聽到了一聲貓的慘叫，扭頭仔細(xì)一看，有一只大約長20公分的小貓瞇，它被一個繩子栓住拉，孤零零的，風(fēng)很大，連我都覺的冷，何況這只可憐的貓呢？我和同學(xué)情不自禁的伸出了手，這時，同學(xué)的爸爸說：“別動它，貓的身上細(xì)菌多。”我們停了一下，但又微微的摸了摸它，這只貓好象知道，在我們摸它的時候他停住了那慘叫聲就停了一下，之后，我們走拉，可那只貓的叫聲依舊不斷……為什么國家給了我們養(yǎng)貓養(yǎng)狗的權(quán)利，可我們……
類似的事情也有很多，這需要我們?nèi)祟惖膸椭�，我們要保護動物，為什么熊貓要保護呢？應(yīng)為他少。如果其他的動物也快滅絕的話，呢么它們也一定會是國家的一級保護動物的……
保護動物，人人有責(zé)！
二年級動物作文 篇13
不知什么時候，蜘蛛在我家的樹杈上結(jié)了個網(wǎng)。我常常趴在窗臺上看蜘蛛怎樣捉蟲。
一天，一只小小的飛蟲碰到網(wǎng)上，被粘住了，蜘蛛飛快地爬過去，一下子逮住了小飛蟲。過了一會，一只飛蛾又投到網(wǎng)里了，蜘蛛就從尾部抽出絲來，把飛蛾纏住，一直到它不再掙扎為止。
最難捉的是甲蟲，因為它的甲很厚，身體很重，力氣又大。有一回，一只甲蟲飛到網(wǎng)上了，蜘蛛立刻爬過去，用絲纏它的腳。蜘蛛不停的纏，甲蟲的腳東一蹬，西一撐，玩命的抵抗，整個蜘蛛網(wǎng)都搖晃起來。忽然“啪”的一聲，甲蟲掉到了地上，網(wǎng)也被撕破了。蜘蛛望了望甲蟲，一點兒辦法也沒有。
蜘蛛捉蟲的時候也會遇到危險。有一回，一只細(xì)腰蜂悄悄飛來。振動著翅膀向網(wǎng)上撞。蜘蛛以為有飛蟲粘住了，趕快爬過去捉，細(xì)腰蜂用最敏捷的動作捉住蜘蛛，飛走了。樹杈上只留下了一個破了的蜘蛛網(wǎng)。
二年級動物作文 篇14
它長著像黑寶石一樣炯炯有神的眼睛，一身雪白的毛，尾巴有時翹得高高的，有時耷拉在地上，你們猜猜看，它是誰呀？對了！就是我們家的小公狗（草莓）。
草莓有時可愛，有時調(diào)皮，今天就讓我來給大家講一講草莓調(diào)皮時候的事吧！今天我回家寫作業(yè)的時候，突然感覺有什么東西在拽我的褲子，我想：“誰這么討厭呀？”我轉(zhuǎn)過頭來一看，原來是草莓呀！“哎！草莓，我寫作業(yè)呢！你要是在拽我的褲子我可就手下不留情了，”可是草莓像沒聽見一樣，依然拽著我的褲子不放，我看他拽著褲子不放，我本來想把他關(guān)進(jìn)籠子的，可是我看見它可憐巴巴的眼神，實在不忍心，只好饒過了草莓第二次，因為我覺得傷害小動物是不對的。可愛的時候，我給他一塊肉骨頭放在桌子上，它就會蹦來蹦去，它弄到骨頭時，就會爬到地毯上，津津有味的吃起骨頭來。
我不僅愛而且喜歡草莓，因為草莓伴我成長，使我快樂無比！
二年級動物作文 篇15
第二天早上吃完早飯，我正在寫作業(yè)，這時我阿姨手里拿著一個籠子進(jìn)來了，她說：“王立成，過來看看，這是什么！”我和其他幾個伙伴走過來，異口同聲地說："刺猬，多有趣�。�"
它的身體看起來像老鼠，但它比老鼠大得多。它的頭是尖的，它的眼睛和耳朵很小，它的牙齒非常鋒利，它的門牙非常長，它的爪子像鷹一樣鋒利和有力。
我和幾個朋友找到了一根棍子。我在玩它。它以為我們會欺負(fù)它。他蜷縮成一團，成為一個可怕的刺傷球來保護自己。當(dāng)我們和刺猬玩得開心的時候，老師走過來笑著說：“刺猬有一種能力，那就是在夏天的晚上，當(dāng)有月光的時候，它們會悄悄地爬出洞外，用鋒利的牙齒咬著瓜，在地上打滾，把堅硬的刺扎進(jìn)瓜皮，一翻身就背著瓜溜走。
小刺猬被她的阿姨放了出來。雖然我們很失望，但我們也希望小刺猬能在大自然中自由生活。
二年級動物作文 篇16
今天早上，我發(fā)現(xiàn)魚缸里的小螃蟹“逃家”了。
這下，大家可擔(dān)心了：我害怕睡覺時，它爬上我的`床，用小鉗子鉗我小腳；爸爸怕他坐在沙發(fā)上時，屁股被鉗；媽媽怕坐著時，小螃蟹爬到她身上去。想想都發(fā)抖。
我們四處尋找，找了沙發(fā)底下，沒有；找了桌子底下，也沒有；找了衛(wèi)生間，都沒有。
晚上，我在看電視，看見小螃蟹從冰箱底下偷偷地爬出來了。
我馬上拿來臉盆想蓋住它，可是它太靈活了，速度也太快了，怎么也蓋不��？它先跑到到客廳里，想鉆進(jìn)沙發(fā)底下，我趕緊把它攔住，想把它弄到臉盆里去，可是它又調(diào)頭跑了，我追了一圈又一圈，也沒有蓋住，它溜得太快了。
怎么辦呢？我快速地想著辦法，有了！
我把小螃蟹追到了衛(wèi)生間里的浴室里，馬上把門關(guān)上，以防它再逃出去。我準(zhǔn)備把它蓋住，繞了一圈，終于蓋住了，我興高采烈地把它送回了家——魚缸。
小螃蟹，不要再“逃家”了，不然我們會很擔(dān)心的。
二年級動物作文 篇17
我愛猴子，這不，一到動物園，我就拉著弟弟朝猴山跑去。
猴子全身長著棕褐色的短毛，黑色的爪子上長著指甲，又粗又短的棕揭色的短毛，怎么、也蓋不住紅紅的屁股。
這時，弟弟向猴子扔了一袋江米條兒。只見那些小精靈們從假山上、樹上、秋千上跳了下來，一窩蜂似的跑來搶。結(jié)果，江米條被一只機靈的小猴子搶到了，不服氣的大猴子朝小猴子就是一巴掌，這下把全場的游客逗得哈哈大笑。有一只猴子，大概是大猴子的爺爺吧，它從假山上飛快地跑了下來。不知嘰里咕嚕地和那只大猴子說了些什么，那只大猴子就乖乖地走開了。小猴子呢，拿著江米條就往假山跑，一邊跑，江米條一邊往地下掉。當(dāng)它吃時，看著袋里僅有的幾根，就不禁發(fā)起呆來。游客們又開心地哈哈大笑起來，弟弟笑得更是前仰后合。
猴子真是一種活潑可愛的動物。
二年級動物作文 篇18
我有一只聽話的小狗，它非常可愛，鼻子非常靈，耳朵很軟，聽力很強。
我去上學(xué)的時候，他一直跟到村口外才回去。我回來的時候，它就會在村口接我回家。它還知道我什么時候要起床，就會在門外敲幾下，把我從美夢中叫醒。它真是太聰明啦！
每當(dāng)吃飯的時候，它都會在我旁邊叫幾下，好像在說：“主人，我要吃骨頭，我要吃骨頭�！彼媸翘蓯哿�！每次叫它，它就會乖乖的跟過來，真是太聽話了！
一天，我來到叔叔家的農(nóng)場，看見一只小白兔。它全身長著雪白的毛，它的毛軟綿綿的，就像一朵朵棉花。它還長著兩只長長的耳朵；一雙紅紅的眼睛，好像得了“紅眼病”；兩顆潔白透亮的牙齒像“白水晶”。我想喂它吃青菜，可是它卻蹦來蹦去，好像在說：“我吃飽了，別為我吃啦！”我只好蹲在旁邊觀看它和其他兔子玩耍，它們玩得可開心了。
小白兔可愛極了，我非常喜愛它們！
二年級動物作文 篇19
“動物是人類的朋友”，似乎是全球都關(guān)注的事，是每年都發(fā)出的號召。但是，目前來看，每年受傷的動物還是很多。
從幼兒園起，老師們就教我們要和動物們交朋友。這種朋友不是互相利用，欺騙，而是用心與心相交的朋友。但我從來沒有想過，我身邊的親人們也會……
我奶奶非常喜歡貓，她曾養(yǎng)過很多貓。最多一次養(yǎng)過八只貓。今年春天只有一只貓，后來那只貓生了五只小貓，這五個小東西都非常可愛。然后我奶奶生了重病沒有精力去照顧這五只小貓。爸爸和二叔就考慮把這五只小貓送給別人，把大貓留下。我雖然覺得他們的做法對的，但是他們未免太絕情了，它們還那么小為什么一定讓它們離開母親呢？當(dāng)小貓們離開它們的母親的時候，我看到那只母貓的眼神是那么的悲哀它是用無言的反抗企圖長輩們的同情，事后那只母貓一直跟著我爸爸走企圖要回它們的孩子。
有時候動物比人更有慈心。
二年級動物作文 篇20
上個星期日我和爺爺一起出去玩，突然看到了一條紅色的東西在地上蠕動，我停下來定睛一看，�。渴且恢或球�！
就在我準(zhǔn)備一腳踩死它時，爺爺立刻制止了我。他說：“別踩它，這可是一只為人類默默服務(wù)的蚯蚓！它整日在地下工作著，有了它我們的莊稼才能豐收！”我一想，還真是這樣。蚯蚓在地下松土人們卻不知道。為了一心一意幫人們松土，蚯蚓的雙眼退化了，整天都只能吃樹根、爛泥。
爺爺清了清嗓子接著說：“不光是蚯蚓，還有許多小動物也有無私奉獻(xiàn)的精神。比如：小貓、蜣螂、螳螂……我們一定要學(xué)習(xí)它們默默無聞的奉獻(xiàn)精神啊�！�
聽了爺爺?shù)脑挘規(guī)е耷徽f道：“對不起，蚯蚓。沒想到你們這么偉大！”說完我便我蚯蚓放到樹根旁邊，目送它快速地鉆進(jìn)泥土里。
這次在馬路邊與蚯蚓的“偶遇”讓我感受到：每個小動物都會幫助人類。所以我們一定要保護它們！
二年級動物作文 篇21
有人喜歡愛抓老鼠的小貓，有人喜歡歡快的小魚，有人喜歡可愛的小兔子，而我喜歡小狗。
小狗的眼睛不大不小，像兩顆紫葡萄；它的腳底像印了兩朵梅花；鼻子小小的；耳朵耷拉下來，只要它聽到動靜，就會警覺地豎起來。
昨天早上，我起床時，看到它一直朝我叫，好像在說：“小主人我餓了，能不能給我骨頭吃？”于是，我拿了它喜歡吃的骨頭，我一扔，它后腿一蹬，一下子跳起來接住了骨頭。它低下頭，用舌頭舔進(jìn)了嘴里，津津有味地吃著，吃的時候感覺可香了呢！
還有一次，我用它最喜歡吃的狗糧來訓(xùn)練它，我說：“如果你能跳上一個樓梯，我就獎勵你一顆狗糧�！毙」废蛭覔u搖尾巴，好像聽懂了我說的話，結(jié)果它真的跳上了一個樓梯。我大吃一驚，于是我就獎勵了它一顆狗糧。原來動物也有靈性啊！它真是一只聽話的小狗狗啊！
我喜歡小狗，因為它給我?guī)砹嗽S多快樂，它陪伴我成長，是我的好伙伴。
二年級動物作文 篇22
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮的嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了。
血！鮮紅的血！一只剛剛還歡快活潑的家燕倒在了冰冷的地板上。小雨不時飄在它的身上。突然，不知從哪里蹦出來一只小家伙，紅嘴紅腳，灰色的毛，跟它的同伴一模一樣。它走到這只家燕面前，用翅膀輕輕的拍打著它，不停地圍著它轉(zhuǎn)，嘴里還“嘰嘰喳喳”的叫著，好像在說：“快起來，快起來，讓我把你帶到安全的地方吧！”小家伙似乎看到了同伴的翅膀動了幾下，它叫的更賣力了，但一切也沒有用，不管小家伙拍打它多少次，說多少話，家燕也聽不到了。小家伙絕望了，依依不舍的圍在同伴身前，一輛輛大汽車呼嘯而過，它仍留在那里，忘記了死亡的威脅。過了好大一會，小家伙慢慢的走了，仍然回頭再看一看同伴，我看出了這小家伙眼里充滿了悲傷與無奈。
啊！這一幕真讓我無比的感動。
二年級動物作文 篇23
有許多我喜歡的動物，比如小狗、小貓和兔子。但是我最喜歡小狗。我仔細(xì)觀察過他們是怎么吃的，聽我說的。
記得有一次我拿一塊肉給我家狗吃，他聞了聞才吃。如果味道不好，他就不會吃。它先用嘴使勁咬，嘗了嘗，感覺很好吃。然后它把一塊肉咬下來，放在地上，用它鋒利的爪子把它打成碎片再吃。有一次，他吃飯的時候，先聞聞，好像在想：看折起來的食物是不是過期了，等新鮮了我再吃。哈哈。想了想，他用爪子把肉掰成了兩塊。他先用嘴吃，然后吃第一個，再吃另一半。當(dāng)他只吃一點點時，他會把那一點點肉藏起來，直到他餓了。他去拿肉的時候，先看一看是不是壞了，聞了聞，吃完了才吃。他吃的時候動作很快，眼睛還得時不時的四下看看。
同學(xué)們，你們覺得狗吃東西有意思嗎？
二年級動物作文 篇24
我在一本書上看到一個小實驗，覺得很有意思，就把它命名為《手帕的秘密》。我決定自己做。
這個實驗不需要很多材料。我首先找到了一條棉布手帕，一個透明的圓玻璃和一個干凈的自來水。我先按照書上的步驟往杯子里倒水，然后用手帕把杯子里的水蓋住，然后用左手壓住杯底，用右手快速地把杯子翻過來，然后慢慢地張開左手，“啊！”我大叫一聲，水潑了一地。發(fā)生什么事了？我明明做到了書上說的！我很快打掃了潮濕的地板。“再來一次！”我暗暗鼓勵自己。
做完實驗后，我欣喜若狂。我突然想知道是誰在這塊手帕上施了魔法。我很好奇，就立刻上網(wǎng)查了百度上的原理�？戳私忉�，才知道水的表面張力完全封閉了杯子和手帕。杯子里的水在紙上的壓力小于杯子外的大氣壓，所以大氣壓托住了水。
我發(fā)現(xiàn)做實驗并不難。只要你有耐心，有一雙善于觀察的眼睛，用這根魔杖做任何實驗都可以成功。
二年級動物作文 篇25
聽說過樹虎的故事嗎？人們用膠水先粘住一只樹虎，然后借助他們善良的本質(zhì)，引來更多皮毛昂貴的樹虎。這對世界的霸主————人類可謂是極大的恥辱！從小，我就是和小狗一起長大的，因為狗是人類最忠誠的朋友。我和奶奶在一起時常�？匆娔棠虩o緣無故的踢小狗，每當(dāng)這時，我都會對奶奶大吼大叫：“奶奶你怎么能踢小狗呢？”可奶奶又怎么能聽得進(jìn)去呢？看著這只可憐兮兮的小狗，我不禁鼻子一酸：因為我們是人類就能在地球是為所欲為了嗎？難道小狗就沒有尊嚴(yán)嗎？對那些自以為是的人類，我無可奉告！動物是人類最忠誠的朋友
只能夠到蛇為什么會咬人嗎？知道貓為什么會抓人嗎？不是因為這是他們的本質(zhì)，而是因為它們怕人類，怕那些殘忍的惡魔！不要再欺負(fù)弱小了，讓我們一起保護動物吧！
二年級動物作文 篇26
你見過金魚嗎？你養(yǎng)過金魚嗎？你見過胡豆金魚嗎？哈哈，不明白了吧！胡豆金魚是媽媽教我做的一個手工制作。你也想知道怎么做嗎？那就讓我來告訴你吧！
首先，要準(zhǔn)備好制作材料：新鮮的大白胡豆和豌豆、彩色毛線、牙簽。然后，就可以正式制作了。第一步是挑選出一顆干凈的大白胡豆和兩顆大小、顏色差不多的豌豆。你猜到這是用來做金魚的哪個部位了嗎？第二步是把兩根牙簽分別胡豆的頂部。注意不要全部去，就像讓胡豆長了兩只觸角一樣。接下來，再把兩顆豌豆分別固定在兩只“觸角”上，金魚的身子和眼睛就做好了。做尾巴是我認(rèn)為最難的一步。我費了九牛二虎之力確定毛線的長度，并用牙簽把毛線前面已經(jīng)做好的“半成品魚”的尾部。第一條胡豆金魚就這樣在我不太靈巧的手中誕生了�？粗蓯鄣慕痿~，它睜著圓鼓鼓的眼睛，好像在說：“快把我放進(jìn)水里，我快了！我們小魚可不適合在陸地上生活喲！”
你學(xué)會做胡豆金魚了嗎？回家試試吧！
二年級動物作文 篇27
我家養(yǎng)著三只小狗。大一點的叫狗狗，兩個小一點的一個叫黑黑、一個叫黃黃。
狗狗長著一對葡萄般的眼睛，眼睛周圍還有一圈黑眼圈，一對黑色毛茸茸的耳朵，背上還有幾個大黑點，好像大熊貓，樣子很可愛。黑黑和狗狗長的差不多。它們在一起的時候，別人都會問：“黑黑是狗狗生的吧？”我都會笑笑說：“狗狗是公狗，不會生小狗�！�
狗狗憨厚老實，當(dāng)它們吃食的時候，狗狗總會悄悄的站在一邊，眼巴巴的看著兩個小狗先吃，小狗吃飽了它才去吃。黑黑機靈活潑，只要一來人，它就會跟在后面咬褲腿，所以經(jīng)常挨打。黃黃長的很有特色，身上的毛特別短黃得像金子，耳朵又大又長，走起路來晃晃悠悠。別人看見都叫它“老外”。它好吃懶做。每次吃食它都會把肚子撐得圓圓鼓鼓的，像要撐破，連跑都跑不動，吃完就睡覺。
每天放學(xué)我一進(jìn)門，三只狗就都圍上來，黑黑咬著我的褲腿，黃黃在前面蹦蹦跳跳的，好像在歡迎我。看到這個場面，我會笑起來。
二年級動物作文 篇28
不知道鄰居什么時候養(yǎng)了一只小貓。我很喜歡。
剛出生的小貓閉著眼睛，聽起來像一個睡著的嬰兒。走路不是跌，就是跌。當(dāng)你吃牛奶時，你總是一點一點地吃。當(dāng)你喂它的時候，它需要幾個小時。
貓滿月的時候很調(diào)皮。記得有一次，主人不在家的時候，拿出主人要縫的線。不一會兒，房間里三分之二的地板都被羊毛覆蓋了，小貓被羊毛絞著在地上打滾。主人回來看到這一幕，馬上把小貓從毛線里放出來，然后去整理毛線。
隨著小貓一天天長大，它逐漸學(xué)會了抓老鼠的技巧。它聽到一點老鼠的聲音，馬上就伏了下來，屏息凝神，耐心等待攻擊的機會。我還發(fā)現(xiàn)了貓的一個獨特的招數(shù)：它們骨骼柔軟，能在半空中主動翻身，所以即使在高樓里絆倒也不會死�？偸窍人哪_落地，搖搖頭，聳聳肩，舔舔腳和手，邁著。
這只貓看起來那么活潑天真可愛！我很喜歡這只小貓。
二年級動物作文 篇29
體育課上完了，剛想上樓的時候就聽到有東西“咕咕”叫。于是我認(rèn)真聽著，��！原來我的肚子在抗議！我們今天午餐吃什么？我暗自心想。
不知不覺，我已經(jīng)上樓了。同學(xué)們都急著去拿飯，我也不例外。我終于擠進(jìn)人群，拿著食物回到座位上。我一打開飯盒，臉上就出現(xiàn)了幸福的笑容。本來今天吃的是雞塊。
我剛吃了一口飯，馬青如小聲對我說：“任瑩，你看，這里的雞塊像花紋一樣！”我忍不住看了看食品盒。�。∥矣幸活^大象和一只蝴蝶。江這時也發(fā)現(xiàn)了。看這里，他正在收集它！有“逗號”、“蝴蝶”、“恐龍”。我想：我不能給他這只大象。最好的辦法就是趕緊吃。我趕緊把嘴張大，先吃它的頭，再像巨大的扇子一樣吃它的耳朵，再吃它的長鼻子，再吃它巨大的身體，最后像柱子一樣吃它的腿。
啊哈！我肚子里全是大象。今天的午餐真的很有趣！更開心的是，我吃了一只“大象”。我覺得我太偉大了。
二年級動物作文 篇30
春節(jié)期間，我們一家人去了岳陽的動物園。
在海豹花園，我們看到一只小海豹，它睡在那里。我們買了一些魚來喂它。我們用魚竿把魚吊起來，主要是怕被海豹咬。然后我們拿著魚竿去牽海豹。當(dāng)海豹看到魚時，它跳了起來。我們躲開了，想讓它跳進(jìn)水里玩。海豹很聰明，假裝不理我們，趁我們不注意跳起來吃我們的魚。海豹真是個聰明的家伙！
在猴子公園，我們看到了許多猴子。我特別喜歡猴子，因為我也是猴子。猴子愛吃花生和瓜子。我們大喊，“伸出手，伸出手！”他們非常順從地伸出小手，一些猴子收到食物后立即吃了起來。還有一只可愛的猴子。他見我沒扔籠子里，就伸手撈我瓜子，得意地哭了。小猴子既可愛又淘氣。
我們在動物園玩得很開心。
二年級動物作文 篇31
昨天下午，天氣晴朗，天空湛藍(lán)清澈，像一顆巨大的藍(lán)寶石和一顆飄渺的藍(lán)色水晶。我和表哥高高興興來到花鳥市場，買了一只豚鼠當(dāng)寵物。
豚鼠又圓又胖，由四條短腿支撐。尖尖的腦袋，毛茸茸的脖子，半黑半棕，仿佛戴了一個獨特的領(lǐng)結(jié)。兩只眼睛像黑珍珠一樣嵌在小臉上，三張嘴動。性格溫柔，可能是它新來的原因。首先，它在籠子的角落里收縮。過了一會兒，它嗅來嗅去，甚至咬籠子。它的樣子讓我忍不住笑了。哦，豚鼠應(yīng)該餓了。所以我拿了一些菜葉放在籠子里。起初，它似乎嚇了一跳，跳了回來。然后，我小心翼翼地走近食物，津津有味地吃了起來。吃飽了，我用前爪擦了擦嘴，滿意的唧唧了一聲。
幾天后，小豚鼠開始熟悉我了。每當(dāng)我拿著一些菜葉走近籠子時，它就尖叫起來，眼巴巴地看著我手里的食物。我趕緊把食物塞給它，豚鼠頭也不抬就吃了。這么專心貪吃真的很有意思。
豚鼠給我的生活增添了一些色彩，帶來了很多樂趣。我喜歡豚鼠。
二年級動物作文 篇32
元旦假期，我和媽媽去動物園玩。在動物園里，我看到了老虎、猩猩、狼等小動物，但給我印象最深的是湖上的小動物。
湖邊的小樹枝上覆蓋著白霜，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像白紗。湖的一部分已經(jīng)結(jié)冰了，小動物們在湖上快樂地玩耍。湖上有許多小動物，如天鵝、大嘴鴿子和小野鴨。小動物以各種方式出現(xiàn)。小天鵝有一對白色的翅膀。它的特長是唱歌，是“歌手”。它唱歌的時候脖子會伸啊伸。大嘴鴿有一張大大的嘴巴，它喜歡在天上飛，好像在告訴大家——“來看小動物表演”。這些小鴨子非常有趣。他們中的一些人在冰上滑冰。因為冰很滑，小鴨子滑啊滑�？粗眯Γ滩蛔⌒α�。還有一些野鴨站在樹枝上，靜靜地看著湖上的表演。整個湖就像在開新年晚會，很熱鬧。
湖面上有一派生機勃勃的景象。雖然天氣很冷，但我感覺很溫暖，春天正向我走來。
二年級動物作文 篇33
我家有一只小狗叫小白，你知道為什么叫小白?因為那只狗的毛，潔白無暇。
這只雪白的狗狗它的毛很潔白，皮膚毛茸茸，撫摩著有一種溫暖的感覺，還很舒服。我的那只潔白的狗的頭是橢圓形的黑眼睛，圓溜溜的，像一對玻璃球，黑鼻子向外鼓著，嘴巴張著，“汪汪“叫著聲音又尖又小，像小娃娃唱歌，還有一對三角形的黑耳朵往下耷拉著，雪白的毛裹著它的身子，柔軟得像個絨球。
水靈靈的眼睛，就像眼睛里裝滿淚球，但是怎么流都流不下來。
我家的小白是一位非常盡職的“保安“。別看它平時愛睡覺，貪玩，但只要門處有一絲響動，它就會猛然抬起頭，豎起耳朵，目不轉(zhuǎn)睛地注視著前頭。如果是它認(rèn)識的客人來訪，它會親熱地迎上去，不停地?fù)u尾巴，假如見到的是陌生人，它會發(fā)出響亮的叫聲，好象是嚇唬別人，其實是在為自己壯膽。
小白天真可愛，小尾一擺動起，像個滾動的小絨球。
這就是我家的狗，小白，這就是我喜歡的狗。
二年級動物作文 篇34
周日，學(xué)生們在老師的帶領(lǐng)下參觀了華山動物園的猴子山。我一來到華山動物園的猴山，猴山上就有很多猴子。有的猴子在玩“猴子釣月亮”，小猴子根本抓不到月亮；一些猴子在向我招手；一些猴子在向我們做鬼臉；一個在山頂上吃水果，好像在說：“小朋友，你吃水果嗎？”我們說：“不用了，謝謝！”一些猴子寶寶坐在山中央，好像在找媽媽。有些猴子在和另一只猴子竊竊私語；有的在互相猜謎語；其他猴子看著我們，學(xué)著逗大人開心。讓人越來越想看，我舍不得離開。
今天去華山動物園參觀猴山，真的讓我大開眼界，學(xué)到了很多知識。玩得開心！學(xué)生們決心將來來華山動物園找個機會。
二年級動物作文 篇35
星期天，孩子們由父母帶去動物園。動物園很熱鬧！
在所有的動物中，孩子們特別喜歡它。你看，猴山周圍有一圈小朋友。他們笑著拿出父母準(zhǔn)備的各種糖果、面包、飲料和水果，扔給小猴子�？粗『镒咏蚪蛴形兜爻詵|西，孩子們笑了。不知不覺，小猴子吃的越來越多，感覺肚子脹得像個大球，心里難受極了。飼養(yǎng)員看到了，趕緊把猴子送到動物醫(yī)院治療。小猴子打針吃藥后慢慢恢復(fù)。
過了幾天，小猴子又可以在猴山上見到孩子們了。但這一次，飼養(yǎng)員的叔叔在他旁邊立了一塊牌子，孩子們齊聲念道：“愛護動物，請不要亂扔食物”！
二年級動物作文 篇36
一個夏天的周末，烏龜、刺猬、松鼠、兔子約定明天一起去公園看書。
第二天，兔子、烏龜和松鼠都來到了公園，只需要一只刺猬。他們等了半個小時，刺猬還沒到，烏龜就說：“我們先看看吧！”正當(dāng)動物們在看的時候，刺猬來了。當(dāng)刺猬過來坐在兔子旁邊時，刺猬的刺就粘住了兔子。兔子一跳起來就大聲叫道：“哎呀，你的刺真扎人。”刺猬看見了，急忙說：“對不起，坐下！我就去別的地方看看！”正當(dāng)刺猬要走的時候，烏龜看見了，說：“別走，別走。”刺猬說：“為什么？你不討厭我背上的刺嗎？”烏龜說：“兔子討厭它，松鼠討厭它，但我不討厭它，因為我有烏龜殼，我不怕刺。我陪你看！”
刺猬聽了烏龜?shù)脑�，就和烏龜一起讀了一本書。
二年級動物作文 篇37
我喜歡許多動物，包括小狗、白兔和小貓。但是在這些可愛的動物中，我最喜歡的是白兔。
它的眼睛又圓又亮，像紅寶石一樣。它像雪一樣白。從遠(yuǎn)處看像一團棉花，手感柔軟。它的鼻子是平的，像一片葉子。它的嘴里有三片花瓣，吃蘿卜的時候很可愛。它的尾巴又小又短，像個雪球。它的耳朵很長，大約五厘米長，里面有厚厚的粉紅色皮膚。它的前腿又短又小，而它的后腿在奔跑和跳躍時很強壯。
小白兔喜歡吃蘿卜和青菜。吃飯的時候，它把食物放在前腿，盤在后腿上。他吃胡蘿卜的時候用兩顆門牙咬，吃的津津有味！
小白兔還有一個技能，就是跳水。潛水的時候跳的特別快，特別高。
這是我最喜歡的動物——小白兔。你喜歡他嗎？
二年級動物作文 篇38
眼睛大，耳朵豎起來像緊急情況下的蒼蠅。大家猜猜是什么？我猜不出來。它是一只兔子。
小兔子的眼睛像白云。當(dāng)然，我也給我的兔子取名白白。因為兔子的兔子皮是白色的。
記得有一次，我媽帶我去散步，我?guī)е业娜ス珗@，徒勞無功。我徒然想起它多年的故鄉(xiāng)。魯比在公園里長大，但他的父母消失得無影無蹤。我也知道兔兔很窮，但是找不到親人。兔子豎起耳朵，飛快地跑了。大概是難過吧。我追了很久。
這是我最喜歡的小動物。聰明可愛。
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