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      2. 跳繩二年級作文

        時間:2021-12-22 20:04:50 二年級作文 我要投稿

        實用的跳繩二年級作文合集七篇

          在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的跳繩二年級作文7篇,歡迎大家分享。

        實用的跳繩二年級作文合集七篇

        跳繩二年級作文 篇1

          一個陽光明媚的上午,小豬呼嚕嚕和小猴皮皮在一棵大樹下跳繩?墒侵挥幸桓K,怎么辦呢?突然,小豬呼嚕嚕想到了一個好辦法,他先把繩子一頭系在樹上,然后把另一頭抓在手上,讓小猴皮皮的中間跳。

          忽然,他們聽到了一陣哭聲,原來是小兔貝貝也想來玩,可是一條小河擋住了她的去路怎么辦呢?小猴皮皮眼珠一轉,想出了一個好辦法。只見他找來一塊木板,叫小豬呼嚕嚕和他一起來把木板架在河面上。很快,木板架好了,小兔貝貝順利地過了河。

          小猴皮皮把系在樹上的繩子的一頭解開,讓小豬拿著,另一頭自己拿著,讓小兔在中間跳,一只小鳥飛過來,唱起了動聽的友誼之歌。

        跳繩二年級作文 篇2

          盼呀盼呀,盼望已久的跳繩比賽在區(qū)政府廣場拉開帷幕,大家摩拳擦掌。

          比賽開始了,我先跳,先慢吞吞地跳,大家都為我加油。我馬上加速,不過一分鐘好像跟我過不去,我只跳了五十九下。到戴含娜跳了,她跳的非?欤裢米右话惚谋奶,一下、二下、三下、四下、十下……一百下……一百三十下,時間到。最有趣的要算章凱悅,他在比賽場上跳來跳去,像一只笨重的企鵝。有的像彩帶,有的像一只豬,還有的像……

          比賽結束了,孫嘉蔓第一,戴含娜笫二,第三名是朱恒廣?磥砦乙嗉泳毩暳。

        跳繩二年級作文 篇3

          我和媽媽報名雙人跳繩。

          晚上,姐姐,我和媽媽一起練習。媽媽很久沒跳過繩了,剛自己跳了幾次,就喊累死了, 跳不動了。媽媽歇了會兒又開始了。我們倆面對面地跳,媽媽甩繩子。剛開始慢慢地跳,后來跳得多起來。姐姐說雖然我跳得很快,但落地太重了,會很累。她給我做了示范。我還不能馬上糾正過來。我和姐姐還一起跳各種花樣跳繩。我想著明天比賽拿到獎牌的樣子,非常興奮。

        跳繩二年級作文 篇4

          今天放學回家,我想跳繩鍛煉一下,我覺得最近需要減肥了,就拿出繩子開始跳。

          我把繩輕輕往前一甩,然后看繩快到我腳底下了就趕緊一跳,居然一次成功,太好玩了!于是我就多跳了一會兒,越跳越順利,竟累得汗流浹背,“累死了,累死了,累死我了!”我坐在地上大喊,“我不跳了,太累了!”

          這時,奶奶走過來對我說:“毛毛,做事要有恒心,堅持才能成功!”于是我重新站起來,繼續(xù)跳著,一下一下接一下,這一次竟然連續(xù)跳了三十多下,我高興極了!

          網(wǎng)購狂媽媽

          我的媽媽個子不高,但有點小胖,她一笑兩顆小虎牙就露出來了,真是個可愛的胖子!

          她是個購物狂,還有點懶。每天的快遞五六個,經(jīng)常讓我去幫她收,我一次都拿不完,有時候抱著往回走總害怕掉下去。雙十一那天,她熬到12點都沒睡覺,就是為了搶到好看的衣服,還有各種好玩的生活用品,你看她雙眼睜得圓溜溜的,一眼都不眨地盯著手機屏幕看,哎——我的媽媽呀!到了清晨,她竟然還在看自己買的夠不夠,準備不夠再買。

          每天一有空,她都會打開手機看看淘寶,看看唯品會,時刻準備再購買自己看上的東西,家里的快遞都快堆成小山了,現(xiàn)在全家人最大的愿望就是我媽媽能有所悔改,我也希望媽媽看到我的寫話能夠戒掉網(wǎng)癮。

        跳繩二年級作文 篇5

          一個天氣晴朗的早上,小豬齊齊和小猴皮皮一起在河邊跳繩。小豬把繩子的一頭綁在樹上,另一邊拿在手上甩,小猴在繩子的中央跳。就在這個時候,他們聽見了一陣哭聲。原來是小兔貝貝在哭,小兔貝貝說:“我想和你們一起玩。”小豬說:“那你快和我們一起玩吧!毙⊥冒装渍f:“可是有條河,我過不去!毙『锲ては氲搅艘粋辦法,它說:“我家后院有塊木板。”小猴回到家,拿來木板,它把木板橫架在河面上,小兔走上獨木板,順利地過了河,小豬把扣在樹上的跳繩一頭拿給小猴皮皮甩,另一頭自己拿著,小兔在跳繩的中央輕輕地跳起了繩。一只小鳥在天空盤旋唱起了一首友誼之歌。

        跳繩二年級作文 篇6

          時間過的可真快呀!轉眼間就要跳繩比賽了。

          今天早上,同學們都在自己跳繩的位置上練習,生怕我們班得不了第一后,同學們都得不上星了。

          跳繩比賽馬上開始了,同學們都在拼命的練習。我們正準備要一分鐘練習跳繩,可是裁判員就過來叫我們去準備比賽了。這時,我的心好象頂?shù)刮业纳ぷ友蹆毫耍∥倚睦锓浅>o張,想:我們會不會得第一呢?

          不知什么時候(不知怎么的)就到我們了。裁判員一吹哨,同學們就盡自己最大的努力跳起來了:一會兒(慢的能跳)70個、一會兒(快的能跳)150個!快跳快跳,很快就要1分鐘了!停!裁判員說(一聲令下),同學們紛紛到老師那兒問成績,聽到自己的成績后大家都很高興,也都很滿意。因為大家都盡了最大的努力。

          陳老師說:你們別太高興了,后面還有大繩呢。同學們聽了覺得很對,就把高興的心情逐漸安靜下來(個個摩拳擦掌,趕緊冷靜下來商量對策)。

          我們在練習的地方認真的練習大繩,老師只希望我們跳得多就行了。裁判員再次叫我們做準備,這次我們跳得可是大繩,但是我可不緊張。到我們了,我們像風吹著風車專一樣快。一會兒就跳了100多個呢!

        跳繩二年級作文 篇7

          你們知道跳繩小能手誰嗎?告訴你們吧,那就是我啦!

          下面請聽我說說這個跳繩小能手是怎樣誕生的吧!其時我上學期開學的時候跳繩很不好。一分鐘只能跳三四十個。后來胡老師給我們布置了每天記錄一分鐘跳繩的作業(yè)。從那以后我就開始堅持每天練習。

          記得一開始練習的`時候我只會一個一個的跨著跳,而且只能跳兩三個就斷掉了。媽媽看見了說我的跳繩動作不對,于是媽媽教跳繩訣竅:雙腳并攏同時跳,大臂放下小臂搖,挑頭挺胸向上跳。就這樣照著媽媽教的方法我反復練習。終于我學會了雙腳連續(xù)跳繩,而且一次能跳二三十個了。我可開心了。但是媽媽給我測試了一分鐘跳繩,我的個數(shù)還是不多。這是為什么呢?是因為我的體力跟不上。『髞韹寢尳o我制定了新的練習方案——記數(shù)跳。每次跳到一百個才能休息。一百個對于當時的我來說好多。∶看挝姨揭话氲臅r候就已經(jīng)累的兩腿發(fā)軟,大口大口地喘氣了。這時候我總能聽到媽媽在一旁對我說:“兒子加油!堅持!”當我堅持跳完時,媽媽也總會微笑著對我說:“好樣的,真棒!”就這樣我的體能也有了很大的進步。

          現(xiàn)在我的跳繩已經(jīng)有了很大的進步了。這次我還被選上代表班級參加學校的跳繩比賽的選手呢!我很開心,但是我知道只有堅持不懈的努力才會成功。所以今天我又練習了跳繩,明天、后天.......我會一直堅持跳下去。

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