我的同學(xué)二年級(jí)作文精選15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的我的同學(xué)二年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的同學(xué)二年級(jí)作文1
我的同學(xué)叫王源森，他的個(gè)子高高的，身子瘦瘦的，頭發(fā)黑黑的，圓圓的腦袋，黑黑的皮膚，眼睛小小的，他有個(gè)最大的特點(diǎn)就是很愛動(dòng)。
有一次，老師正在講課，王源森卻在書上胡寫亂畫，老師走到王源森旁邊停了下來，拿起他的書讓同學(xué)們看，原來，王源森在列寧的嘴上面加了一個(gè)八字胡，同學(xué)們看到了都不禁哈哈大笑起來。
王源森雖然愛動(dòng)還很愛勞動(dòng)，老師讓他掃地，掃得還很干凈。
王源森很勤勞，但是，我希望王源森上課能認(rèn)真聽老師講課。
這就是我的同學(xué)王源森，他很愛動(dòng)吧？
我的同學(xué)二年級(jí)作文2
李冠男——一個(gè)胖胖的，不高也不矮的可愛男孩。他是我的好朋友！
李冠男長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，顯得很精神，鐮刀一樣的彎彎的眉毛下面長(zhǎng)著一雙又圓又亮的眼鏡，可愛極了！他的鼻子又長(zhǎng)又寬，摸起來還硬硬的呢；肥嘟嘟的小耳朵嵌在臉頰，一副很有福氣的樣子；哈哈，要說他最大的特點(diǎn)是他的厚厚的嘴唇，可別小看了他的小嘴，說起話來妙語(yǔ)連珠，滔滔不絕。同學(xué)們可喜歡他了，老師也經(jīng)�？渌苷f會(huì)道。
這就是我的同學(xué)，我的胖胖的可愛的好朋友。
我的同學(xué)二年級(jí)作文3
楊洋是我的同學(xué)，第一次認(rèn)識(shí)她，我情不自禁地想到了《喜羊羊和灰太狼》。
開學(xué)初，楊洋做事好慢，上學(xué)遲到了好幾回，交作業(yè)也很慢，大家干脆叫她“慢羊羊”。
沒過幾天，我發(fā)現(xiàn)她很風(fēng)趣呢！一天中午，她見我這個(gè)值日班長(zhǎng)來了，“噓”了一聲，說：“灰太狼來了！”全班同學(xué)都被她逗樂了。不知不覺地，大家改口叫她“喜羊羊”。
后來，楊洋的學(xué)習(xí)一天比一天進(jìn)步，她還參加了元旦節(jié)目演出，舞姿優(yōu)美，表演出色。全班同學(xué)一見她，都叫她“美羊羊”。她呢，一邊學(xué)著羊兒的動(dòng)作一邊高興地唱著：“別看我只是一只羊……”
現(xiàn)在的她，笑容都會(huì)飛翔。
我的同學(xué)二年級(jí)作文4
我的同學(xué)高茜個(gè)子不高，長(zhǎng)得不胖也不瘦。
長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，烏黑油亮，扎成了馬尾辮，很有精神。
她的'額頭鼓鼓的，我覺得里面好像有很多智慧。細(xì)細(xì)的眉毛像彎彎的月牙。有雙大大的眼睛，還是單眼皮呢。小小的鼻子圓圓的。小小的嘴巴很可愛。她穿著一件紅色的衣服，戴著一條紅色的圍巾。衣服后面有一朵小花，小花下面呈裙?fàn)睢Ｋ┲谏难澴�，還有黑色的鞋子。真好看！
我的同學(xué)二年級(jí)作文5
時(shí)間一分一秒的過去，發(fā)給了身邊很多人。其中，我的同學(xué)鄭是我的最愛。鄭是一個(gè)長(zhǎng)頭發(fā)，明亮的眼睛，總是對(duì)人微笑的女孩。她幫了我很多，尤其是在我的學(xué)習(xí)上。有一次我在思考一道數(shù)學(xué)題。她來我家和我一起玩。
她看到我在擔(dān)心，就坐在我旁邊看著。過了一會(huì)兒，她告訴我該怎么做，怎么想出來的。之后我照做了，我們一起開心的出去玩。鄭還經(jīng)常在課后給我講她在童話里讀到的故事，《灰姑娘》，《海的女兒》。
我非常喜歡她的童話，帶我進(jìn)入一個(gè)美麗的世界。鄭是我最好的同學(xué)，最好的朋友，最好的姐姐。我很珍惜這個(gè)朋友，希望我們能一直做朋友。
我的同學(xué)二年級(jí)作文6
我的同學(xué)是汪逸桐，他和我在同一個(gè)小組。他的樣子他瘦瘦的，臉黑黑的，學(xué)習(xí)成績(jī)還算可以，上課發(fā)言不怎么積極，幾乎看不到他舉手，所以成績(jī)不怎么好。
有一次語(yǔ)文課，蔣老師提了一個(gè)簡(jiǎn)單的問題，有19到20個(gè)人舉手了，但汪逸桐沒有舉手。有4到5個(gè)人思考了一下舉手了，汪逸桐終于也舉手了。輪到小組討論的時(shí)候，2到3個(gè)小組舉手了，又一會(huì)兒4到5個(gè)小組舉手了。這是，我們的組長(zhǎng)叫我們舉手，汪逸桐就是不舉手的人之一。經(jīng)過組長(zhǎng)的一陣“勸說”，我們的汪逸桐終于肯舉手了。
同學(xué)們，你們說汪逸桐是不是不喜歡舉手？
我的同學(xué)二年級(jí)作文7
我有一個(gè)可愛的同學(xué)，她今年已經(jīng)八歲半了，身高是 一米 二八。她長(zhǎng)得非常漂亮，臉白白的，嘴巴紅紅的，就像白雪公主；眼睛又大又圓，像小白兔一樣可愛。她愛扎一個(gè)馬尾辮兒，愛穿裙子，她最喜歡的就是唱歌了。
有一次，我們?cè)谖缤邪嗬锿娉璧挠螒�，我問誰想當(dāng)歌星，她和那宇軒同時(shí)舉手了，于是，我就讓她們倆來表演。該輪到她了，只見她大大方方地走上“臺(tái)”，很認(rèn)真地唱起歌來，因?yàn)樗谋砬楹茏匀�，嗓子也很亮，所以唱起歌來非常�?dòng)聽，就像真的歌星，我們都給她鼓掌。
哈哈，告訴你們吧，這就是我的同學(xué)王子睿，如果你認(rèn)識(shí)她，一定也會(huì)喜歡她。
我的同學(xué)二年級(jí)作文8
每次，吃冰淇淋時(shí)，我都會(huì)想起你，你那吃冰淇淋的可愛模樣。
每當(dāng)我躺在草地上仰望藍(lán)天的時(shí)候，總是覺得有一朵云很像你，我想和你一起手拉手的在上面玩，累了就坐下來再一朵棉花糖邊吃邊聊天可樂就一邊喝飲料一邊拿著一本大書在那里翻呀翻呀……那真愜意呀。做作業(yè)的時(shí)候，不會(huì)的題可以互相交流，我們?cè)谝黄�，永遠(yuǎn)是最快樂的女孩。
雖然我轉(zhuǎn)學(xué)了，但我還依然記著你，我想你也會(huì)記著我的。
我的同學(xué)二年級(jí)作文9
我有一個(gè)同學(xué)名字叫陳涵。
她是個(gè)女孩，性格開朗，還帶著一個(gè)粉色的眼鏡，個(gè)子挺高的，稍微有些胖。
她有著助人為樂的好品質(zhì)，她經(jīng)常幫助別人克服困難。那天，我沒抄完作業(yè)，結(jié)果被人給擦了，我很著急，借了好多人的都沒接著，正好她從我身邊經(jīng)過問我怎么了，我說：”我沒抄完作業(yè)，能借我一下嗎？她說：‘沒問題’‘說著就借給我了。
我一定要向她的助人為樂的好品質(zhì)學(xué)習(xí)。
我的同學(xué)二年級(jí)作文10
我的同學(xué)她叫李瓏媚，她有許多優(yōu)點(diǎn)，如果不信看了我的介紹你就知道了。
她有一雙水汪汪的大眼睛，櫻桃般的小嘴巴，紅撲撲的臉蛋，一頭烏黑發(fā)亮的黑發(fā)，身才高挑是�；@球隊(duì)的。
有一次，我和李瓏媚、楊若涵一起讀書，李瓏媚把書讀得生動(dòng)又有趣，在對(duì)人物的聲音的處理上也不一樣，可以把枯燥無味的“白開水”讀得像甜甜的“蜜水”，讓人回味無窮。
她不但讀書好，而且寫了一手好字，古箏彈得也很棒，都已經(jīng)過七級(jí)了。畫畫也不錯(cuò)，真可以稱得上是讀書、彈琴、畫畫樣樣通的才女了。
看了我的介紹你相信我了嗎？
我的同學(xué)二年級(jí)作文11
我有一個(gè)同年同月同日生的好朋友。他有巨大的能力，可以把自己變大，變小，來無影，去無蹤。
白天，在太陽(yáng)底下，他會(huì)和我一起玩耍;晚上，在路燈下，他也會(huì)和我一起撒步。我拍拍手，他也拍拍手，我跑步，他也跑步，但是，我晚上睡覺的時(shí)候，他就悄悄地離開了，我就可以睡上美美的覺了。他真是一個(gè)又頑皮又懂事的孩子!你知道我的好朋友是誰了嗎?對(duì)了，他就是我的影子。
我的同學(xué)二年級(jí)作文12
吳憂是我的同學(xué)，長(zhǎng)得很清秀，但是個(gè)子卻是我們班最高的，吳憂是我的好朋友，但是他卻讓我既“討厭”又喜歡。
下課了，吳憂每次都要在我身上來一招“嬉嬉功”把我弄得癢得受不了，用“鬼臉”這招來嚇唬他，卻完全沒起作用，而我還被他弄得四腳朝天，這個(gè)“討厭”的吳憂，逼得我只好用絕招“兔子撒腿功”逃跑。
吳憂很可愛，有一次，一個(gè)同學(xué)拿了吳佳軍的玩具，恰好被我和吳憂看見了，我和吳憂都幫助吳佳軍一起“捉拿”那個(gè)同學(xué)，那個(gè)同學(xué)死命的跑，卻沒有料到我和吳憂將他包抄了起來，他只好交出了玩具，還給了吳佳軍。
吳憂啊吳憂！你真是一個(gè)“討厭”又可愛的家伙！
我的同學(xué)二年級(jí)作文13
在學(xué)校里，我有一位形影不離的同學(xué)就是羅宇信。
她留這一頭烏黑發(fā)亮的的短頭發(fā)，她的鵝蛋臉像百合花般潔白，腮幫上泛起玫瑰色，顯得純靜而又嫵媚。那雙眼睛是那樣恬靜，想夜空中的星星，又是那樣的純靜，比山泉還清。她的那對(duì)耳朵小巧而帶粉色，像貝殼一樣。
我的同學(xué)二年級(jí)作文14
我的同學(xué)瀅瀅長(zhǎng)著一頭烏黑的秀發(fā)，兩條淡淡的眉毛，一雙眼睛炯炯有神。她文靜可愛，從幼兒園開始就是我的同班同學(xué)，成為了我親密的玩伴。我們之間有許多有趣的故事，就讓我講一件給你聽吧。
那是二年級(jí)時(shí)，有一天，我邀請(qǐng)瀅瀅到我家玩。在玩耍時(shí)無意中從一堆舊書中翻出了一本精美的繪畫書，我們被書上一幅幅精美的圖畫吸引住了，那“荷花”、“西瓜”、“小鴨”“小鳥”每一幅都畫得活靈活現(xiàn)。我和瀅瀅異口同聲地說：“我們也來畫畫吧。”于是我們?nèi)砉P和紙，專心致志的畫了起來。不一會(huì)兒工夫我就畫好了，自己感覺畫得不錯(cuò)，心里不禁洋洋得意。扭頭去看瀅瀅的畫，這一看可把我嚇了一跳，這是瀅瀅畫的嗎，只見那“荷花”躍然紙上。
我的同學(xué)二年級(jí)作文15
我班有一位男同學(xué)，叫劉昕睿。
他理了一個(gè)平頭，皮膚也很白，有一雙炯炯有神的小眼睛，大大的耳朵，聽說他還會(huì)動(dòng)耳神功呢！他經(jīng)常穿一件橙色和褐色相間的上衣，不過我有些奇怪：他一個(gè)男孩子卻經(jīng)常穿粉紅色的秋衣。他還經(jīng)常穿一條藍(lán)色的牛仔褲。
他每次都按時(shí)完成作業(yè)。有一天，好多同學(xué)沒完成作業(yè)，就只二十多個(gè)同學(xué)完成了作業(yè)。然后，黃老師就說：“看人家劉昕睿他每年都考全年級(jí)第一，他有一次沒完成作業(yè)嗎？”我們一起說：“沒有，劉昕睿從來都是認(rèn)真完成作業(yè)”。
我想：看來以后要向劉昕睿學(xué)學(xué)習(xí)了。
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