【精華】二年級家作文7篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的二年級家作文7篇，希望對大家有所幫助。
二年級家作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在山清水秀，風(fēng)景如畫的農(nóng)村。
在家鄉(xiāng)的周圍有綠樹、野花，春天來的時候百花齊放、綠樹成蔭、百鳥爭鳴，我的家鄉(xiāng)就這樣變成了美麗的花園。村前的小溪清澈見底，小魚游來游去。夏天到了，小朋友們就會在小溪里游泳嬉戲。
我的家鄉(xiāng)是那么美!我愛我的家鄉(xiāng)。
二年級家作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在廣東省的佛山市，我的家鄉(xiāng)是一幅迷人的風(fēng)景畫。佛山的名勝古跡可多啦！有聞名中外的祖廟、梁園、南風(fēng)古灶和西樵山等等。
祖廟座落于佛山舊城區(qū)商業(yè)中心的祖廟路。祖廟里面有各種各樣的大佛，在龜池里有一只用石頭做的烏龜，背上還有一條呢！祖廟里面有一座專門給一些粵劇愛好者表演粵劇的萬福臺；供奉孔子的孔子廟，還有一個武術(shù)天地——黃飛鴻
紀(jì)念館。那里吸引了許許多多的游客。
你知道我的家鄉(xiāng)的市花是什么花嗎？還是讓我告訴給你聽吧！我的家鄉(xiāng)的市花是白玉蘭，它的顏色是白白的，到了夏天會散發(fā)出陣陣香味。如果在道路兩旁都種滿了白玉蘭樹，當(dāng)你走過那條路會聞到它發(fā)出的香味。我也喜歡這種花。還有我的家鄉(xiāng)的特產(chǎn)是盲公餅。它的形狀是圓圓的，吃下去又香又甜，可好吃啦！小朋友，有機會請你們到我的家鄉(xiāng)來玩玩吧！
二年級家作文 篇3
這個星期的周四晚上，我們學(xué)校召開了三年級的家長會，這次家長會主要是向家長匯報孩子們在三年級下學(xué)期的學(xué)習(xí)情況以及期中學(xué)科競賽的成績。
媽媽去參加家長會，我的心情非常緊張，因為這次期中學(xué)科競賽，我數(shù)學(xué)考得很不理想，語文也考得不是很好，生怕老師在家長會上點名批評我。老師告訴我們家長會晚上7時半左右就可以結(jié)束了，可是到了8點多，媽媽還是沒有回來。這時我的心怦怦直跳，非常不安。過了一會兒媽媽總算回來了，她把我拉到一邊，和顏悅色地說：“瀟瀟，這次你雖然考試沒考好，但是不要氣餒，只要你能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，認真努力地學(xué)習(xí)，字跡清楚端正，不管做什么事情都會達到一定的效果，學(xué)習(xí)成績自然也會上去的。”
我考得那么不好，媽媽沒有罵我，反而鼓勵我，這讓我覺得羞愧萬分。我下定決定，一定要更加認真、勤奮、努力地學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要按以下幾點做：
1、要把字寫端正，保持整潔。
2、要自覺完成作業(yè)，不拖拉、不做小動作、認真仔細做好每一項作業(yè)，而且要學(xué)會檢查。
3、認真對待預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的.作業(yè)。
4、多聽英語磁帶，多讀、多背。
我以后會認真按照以上幾點去做，改掉自己的壞習(xí)慣，認真學(xué)習(xí)，努力讓自己成為各方面都優(yōu)秀的學(xué)生。
二年級家作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在廣西靖西縣吞盤鄉(xiāng)，那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富。
在我家村頭邊有條湖，叫野鴨湖。整天一群野鴨在那玩耍、嬉戲，看見它們無憂無慮的玩耍我感到很高興。
我家鄉(xiāng)不僅風(fēng)景優(yōu)美，而且物產(chǎn)豐富。
秋天到了，柿子樹上掛滿了果實像一個個火紅的小燈籠。梨樹上的果實摘下來放進嘴里甜絲絲的。最有名的還是茶油果，茶油果樹的葉子很茂盛。茶油果們有的整個被葉子遮起來了，有的只遮起來半個，像在和我們玩捉迷藏。
我的家鄉(xiāng)真美��！我愛我的家鄉(xiāng)！
二年級家作文 篇5
我的老家在湖南，那里盛產(chǎn)棉花、油花菜、黃花菜，等等。那里也有中國的五大淡水湖之一，洞庭湖。
洞庭湖的水可真清��！清的可以看見江底的沙石。洞庭湖的水可真綠�。【G得像一個巨大而碧綠翡翠。洞庭湖的水可真靜�。§o的讓你感覺不到它在流動。洞庭湖的水可真多啊！多的好像比大海還要多。
洞庭湖里還有許多蝌蚪、小魚、小蝦。湖旁邊還有許多樹，高高低低的，非常好看。我們老家門前還有許多花芍藥、鳳仙、大麗菊、雞冠花、還有許多的植物。
怎莫樣我的老家美麗吧，等有機會你一定要去看看��！
二年級家作文 篇6
我家有五名成員：爸爸、媽媽和我。那第四名和第五名成員是誰呢？還是讓我來告訴你吧！它們是兩只長頸猴。一個叫神力，另一個叫力量。
它倆是長頸猴，所以它們的脖子都很長！神力的胳膊很長，力量的胳膊就像小猩猩一樣有力。它們很喜歡打鬧�？墒牵刻煳曳艑W(xué)回家，到門口的時候，它們本來還在打鬧，我一進門，它們就緊緊的抱著我，就像是好久不見的好朋友一樣。
它們吃飯的時候總是爭先恐后的，好像五百年沒吃飯一樣。它們要睡覺以前，總是依依不舍的看著我，彷佛對我說：“主人，晚安！早點睡覺�！彼麄冊谕娴臅r候，就好像小孩子在玩游戲機一樣。
有一天，我想逗逗它們，就拿了兩個辣椒去喂它們。它們剛剛吃完，露出痛苦的表情，仿佛在說：“主人！你竟然把這么辣的東西給我吃，我們再也不理你了�！睆拇�，我不能吃的東西，就再也沒給它們吃了。
它們把我當(dāng)成了真正的主人，我也把它們當(dāng)做了好朋友。我寫完作業(yè)后，就會陪它們講話，一起玩耍。有時候，我還跟它們講故事。晚上，它們要睡覺的時候，好像在對我說：“好主人，給我們講講故事吧�！蔽乙捕紩饝�(yīng)它們。
每每看到神力和力量，我心里總會想：讓我們一起快樂地成長吧！
二年級家作文 篇7
暑假的時候，哥哥去鄭州度假，回來時帶回來一只小鸚鵡。
它的羽毛是綠色和黃色的，它的翅膀上有幾條黑色的小花紋，可漂亮了，所以我給它取名叫“小彩虹”。因為還沒買到合適的鳥籠，我把它放在一間小屋子里，讓它自由自在的飛翔。因為長期呆在籠子里，它的飛行技術(shù)不太好。有一次，我給它喂食的時候不小心嚇到它了，它“呼”的一聲飛走了，可能是太害怕了，一下子撞到了墻上，“呯”的一聲掉到了地上。用害怕的眼神看著我，好像是在求我不要傷害它。我看它那害怕的樣子，只好先走了，然后躲在一個角落里偷偷的觀察它，它看到?jīng)]人了才悄悄的走到食物旁邊，放心的大吃特吃起來。
又有一次，我去喂它的時候，突然發(fā)現(xiàn)它不見了，我趕快叫媽媽，媽媽找了一圈也沒發(fā)現(xiàn)它，就在媽媽準(zhǔn)備下樓的時候，忽然聽見小鸚鵡叫了聲，媽媽順著叫聲找過去，才發(fā)現(xiàn)它是被卡到一個角落里了，媽媽把它救了出來。原來小鸚鵡是在向媽媽求救呢，它真是太聰明了。
謝謝哥哥給我?guī)Щ貋磉@么一只聰明的小鸚鵡，我一定會好好的照顧它。
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