實用的龜兔賽跑二年級作文四篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的`龜兔賽跑二年級作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
龜兔賽跑二年級作文 篇1
唉,真是可惜,兔子本來可以贏的。這不,今天兔子和烏龜又來了一場比賽。
“我先來講一下比賽地區(qū),分別是:淺水區(qū)、地洞區(qū)、鏡子迷宮區(qū)、還有終點——烈火區(qū)!規(guī)則很簡單,二位選手一起從起點出發(fā),最先到達終點的選手勝利!”裁判宣布了比賽規(guī)則。
“比賽開始!”烏龜和兔子兩個一擁而上,兔子一溜煙就跑走了,可烏龜爬得很慢很慢!鞍パ!”兔子一下跳進了淺水區(qū)里,兔子的毛濕了,變成了一個“落湯兔”。烏龜跟上來了,“咦,這是什么呀?是個面包嗎?”烏龜又看了看,“呀!原來是兔子呀!”烏龜可沒功夫理會兔子,它飛快地過了河,就慢慢地爬走了。兔子費了九牛二虎之力才把自己弄上了岸。
到了地洞區(qū),洞口上分別被標上了1、2、3……咦,兔子從1號走到3號,又從3號走到1號……兔子和烏龜在這個區(qū)域折騰了好一會兒才走了出去。
到了鏡子迷宮區(qū),兔子開了一扇門,卻被嚇跑了……它倆好一會兒才從鏡子迷宮區(qū)走出來,看樣子被折磨得夠嗆。
烈火區(qū)到了,烏龜縮進殼里,一下子就滾了進去。兔子也鼓起勇氣走了進去,“咦?終點呢?”它們疑惑地看了看,都沒看到!把!在那兒呢!你往上看!”兔子說。上面的裁判叫道:“用火力跳上來!”一下、兩下、三下……“嘿!”兔子一下跳了上去。不妙,烏龜跟了上來,它一下子把旗子咬在嘴里,“我贏了!”烏龜尖叫道。
這次比賽,就像老鼠和牛一樣,烏龜又搶先取得了勝利,兔子還是不服氣,約定20xx年再比一次!
龜兔賽跑二年級作文 篇2
小朋友們都知道龜兔賽跑的結果吧,可是,你們知道這場比賽之后又發(fā)生了什么故事嗎?我給你們接著講下去吧。
兔子輸了以后,心里很不服氣,說:“烏龜,我們再比一次吧!睘觚斦f:“好吧!庇谑,它們又一次比賽了。
它們請小鳥當裁判,比賽開始了。
烏龜想:反正兔子還會睡覺的。兔子想:只要我不睡覺,我就不會輸了。烏龜慢吞吞地,開始半天了,它才跑了幾米,因為它認為兔子還會睡覺的?墒,兔子飛快地跑到了終點,這次兔子得到了獎杯。
烏龜很不服氣,提出再重新比賽,它知道兔子的后腿長,就選擇從山坡上到山坡下比賽。
兔子答應了,于是比賽又開始了。
兔子跑快時,就像要滾下去了,它只好放慢速度。烏*頭和爪子縮進了殼里,飛快地滾了下去,一直到終點才停下。烏龜用智慧取得了勝利。
兔子也開動腦筋想贏烏龜,于是,比賽接著進行……
烏龜和兔子已經(jīng)比賽好幾千年了,不信,你們?nèi)タ纯,它們現(xiàn)在還在比賽呢!
龜兔賽跑二年級作文 篇3
兔子和烏龜比賽輸了之后,一直悶悶不樂,它又和烏龜比了兩場,現(xiàn)在它正在等待第三場比賽的結果。
兔子接到裁判的電話,裁判說:“第三場比賽你還是輸了!蓖米雍苌鷼猓驗樗懿环。
它思來想去,最后它終于想出了一個好主意:兔子扮成一個兔爺爺來到了烏龜家問:“小烏龜,你是怎樣贏過兔子呢?”小烏龜一聽就知道這只老兔子就是小兔子,就騙它說:“我是用這個殼贏的。”小兔子一看,馬上回家就去實驗室做了一個機械龜殼,里面還安裝了摩托車發(fā)動機、發(fā)射器、滑板車等!磺袦蕚渚途w后,兔子又邀烏龜來比賽,兔子和烏龜比賽開始,兔子就飛快地跑了出去,回頭看看,不見烏龜,它就拿出機械龜殼,不一會兒就沖到了終點,得了冠軍。就在他高興的時候,警察來了,對兔子說:“超速行駛,坐牢十年!
龜兔賽跑二年級作文 篇4
有一天,兔子來找烏龜比賽跑步。它說:“我這次一定不會在森林里睡覺了!蓖米訉@次比賽胸有成竹。
有好多動物都來了,比賽場地大家都議論紛紛,翹首等待著兔子和烏龜?shù)谋荣。在比賽室里,兔子在跟烏龜爭論誰會是勝利者!笆俏倚⊥秘愗惸,還是你烏龜呢?”小兔貝貝得意洋洋地說。
大家也都在議論誰才會是勝利者,而且大家都知道驕傲的人一定會失敗的。
比賽終于開始了,兔子耀武揚威地跳了一丈那么高,大家驚訝得合不攏嘴,這真是只厲害的兔子,大家在下面喊:“兔子貝貝,你一定可以成為第一名的,烏龜先生加油!我們支持你!
小狗歷歷說:“三、二、一跑!”兔子貝貝像箭一樣飛快地跑著,烏龜還是在慢吞吞地爬著。可是小兔子看見烏龜不見人影了,就以為快到終點了,休息了,一不小心又睡著了。
烏龜累得全身都是汗,它看見兔子又睡著了,本來想叫貝貝的,可是怕它比自己先到終點,于是它就沒有叫醒兔子。
過了一會兒,兔子也到終點了,它以為自己是第一名,可是烏龜已經(jīng)在等著它了。
兔子懊悔不已,而烏龜更加神氣了。
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