【精華】二年級優(yōu)秀作文六篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的二年級優(yōu)秀作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級優(yōu)秀作文 篇1
前幾天，媽媽給我買了幾本百科全書，我看得入了迷。今天，我又拿起了百科全書，坐在書桌前，津津有味地讀起來，仿佛我已經(jīng)融入到了書中。哇！百科全書里的動物真有趣，海鷗正迷茫地在大海上找食物；白鴿正在做它的送信工作，我真想看看書中寫的什么；草地上小兔子正在和媽媽一起在草地上津津有味地吃他們的午飯。忽然，外面?zhèn)鱽砹艘宦暋俺燥埩恕眰鬟M我耳中，才讓我從書的世界中醒來。哦，原來是媽媽在叫我吃午飯呢！“我也要去吃午飯了”我依依不舍地對著書說…..
吃完午飯，我又開始看海洋生物。忽然，一只大鯊魚映入我的眼簾，它長著那血盆大口，像是要把我吃了，嚇得我背后起了一身冷汗。定睛一看，原來是它在打哈欠呢！我繼續(xù)看，一只小丑魚游了過來，仿佛跟我打招呼說“你好啊，你是誰？我可不認識你！”我在心里說：“我當然是這本書的主人呀�！笨墒�，它應該不知道吧。我又開始了看書之旅。一群美麗的水母游來了，它們有黃的、粉的、紅的……我心想：“希望你們很友好�！苯Y(jié)果是它們對我不理不睬，去找吃的了……
��！書中的世界可真豐富多彩，讓我回味無窮、流連忘返。我真想做一個書呆子，每天讀書。以后，我一定要繼續(xù)游歷書中的世界，希望書中的主人公、動物、植物要歡迎我�。∠氲竭@，我不禁地說了一句“讀書真好，我要多讀書�！�
二年級優(yōu)秀作文 篇2
《小哥白尼》贈送了我一份提取指紋的工具，今天我和媽媽做了一次實驗。
在仔細閱讀了操作說明書后，我先拿來一個沒有花紋的玻璃杯子，媽媽在上面摁了一個指紋，我用一根棉簽沾了一些鋁粉輕輕地拍灑在留有指紋的地方，這個動作重復了好幾次，直到有指紋的地方全粘上了鋁粉。接下來，我用另一根干凈的棉簽輕輕地把指紋上及周圍多余粉末掃掉。
這時，奇跡發(fā)生了，指紋的輪廓變得清楚了，我把一塊透明的膠帶緊緊地沾到指紋上，當膠帶映出指紋后，我就輕輕地把它取下來，粘在了一張黑卡紙上。一個清晰完整的指紋展現(xiàn)在我的面前。“我成功了！”我興奮地大叫著。
通過這次實驗，我發(fā)現(xiàn)做科學小實驗是非常有趣的，我要讓媽媽再給我買這類的書，多做一些小實驗，我相信有了它們，我的生活就多了一份精彩。
二年級優(yōu)秀作文 篇3
多年前中國人的生活與現(xiàn)在完全不同。那時候，沒有任何一輛公交車、小汽車、輪船、火車、飛機。既沒有電視機也沒有收音機，人們的生活很艱難，人們在爐火上做飯，在農(nóng)田里干活。人們既不會讀書也不會寫字，過去的人們大多住在又低又矮的茅草房里，沒有像樣的衣服，也沒有充足的食物�，F(xiàn)在呢，比過去富裕了很多，現(xiàn)在草房、泥房都不見了，家家戶戶住上了大瓦房和小洋樓。院子里有高檔的小汽車，陽臺上種滿了五顏六色的鮮花，漂亮極了！
現(xiàn)在我們每天看電視，家里有了電話、電腦。我們的交通工具也多了起來，有公交車、小汽車、面包車，還有輪船、火車和飛機等。人們在電磁爐上做飯炒菜，無論大人孩子都有漂亮的衣服穿了。瞧那村間過去狹窄的小路，如今已變成了雙向馬路，路旁栽著兩人合抱的參天大樹，樹下有五顏六色的彩燈，把夜晚照的如同白天。再看看小時候家門口的那條臭水溝如今已變成了養(yǎng)魚塘，里面的鯉魚活蹦亂跳。在看那遠處小時候玩耍過的荒山，如今已變成花果園，遠遠望去嗎，有的像小孩臉蛋一樣的紅蘋果，有像穿著黃色連衣裙一樣的鴨梨，有粉紅誘人的桃子，有像紫荊一樣的葡萄……現(xiàn)在祖國在變化，家鄉(xiāng)在變化，我們每個人都在變化。
二年級優(yōu)秀作文 篇4
一天，我在《少年日報》上看到了一個醋蛋實驗的介紹，就是把雞蛋放進倒?jié)M白醋的杯子里幾天，雞蛋將會有神奇的變化。這個簡單的實驗讓我充滿了好奇。我決定自己動手做下這個實驗。
我小心翼翼把雞蛋浸入裝滿白醋的玻璃杯。雞蛋一被浸入白醋，四周冒出了些小氣泡來，不一會功夫，氣泡漸漸密起來。“第二天再觀察并記錄�！蔽易x著報紙上的提示，滿心歡喜得期待著第二天的來臨。
“哇，又變身了！”第二天我一早爬起來就沖像實驗區(qū)。瞧，杯子上有了層乳白色的泡沫了，雞殼表面隱約看到幾塊小白斑。雖然蛋殼周圍還在冒著氣泡，但明顯氣泡比昨天少了.我用指尖點了點雞蛋，有些軟，一碰仿佛就要被弄破似的。
第三天，我仔細觀察后，發(fā)現(xiàn)淺紅色蛋殼成了白色。雞蛋完全變得軟了，真奇妙。這是為什么呢？讓我告訴你吧，雞蛋殼主要是碳酸鈣組成的，白醋的`成份是醋酸，醋酸可以軟化鈣質(zhì)，所以雞蛋殼就慢慢變軟。最后實驗成果就是這個白色的柔軟的醋蛋。
科學的實驗讓我在實踐中驗證知識，提高我的動手能力,這次有趣的實驗讓我有很大收獲...
二年級優(yōu)秀作文 篇5
這個假期我過的充實而又快樂，看完了全套的哈利波特，世界五千年，學了期盼已久的吉它，媽媽在我們院子里為我們舉辦了英語班，隔天一次的英語課，讓我和好朋友們可以常常聚在一起玩，一 點也不孤單�？蓯鄣挠⒄Z老師總是在課間跟我們一起到操場上去玩。（偷偷地說，要不等上課了，她就找不到我們了。嘿嘿，第一天上課就是這樣的，課間休息完了，一個回教室的都沒有。都跑遠了。 害的她滿院子找。）我們每天都盼著去上課。我還去了野生動物園，博物館，聊城溫泉，跟著舅舅一起去爬山，當了回驢友�？吹搅嗣利惖谋�，我在冰瀑上滑冰，把褲子都滑濕了，可比滑梯好玩多了 。
二年級優(yōu)秀作文 篇6
“預備！”裁判員大叫一聲。雙方隊員抓起了繩子。
“嘟——”哨聲響了，也意味著比賽的開始，兩邊的同學都拉緊繩子，繩子絲毫不動，只見他們前腿弓，后腿彎，整個身子像一張硼累的弓，壓陣的胖子小王是班里的大力士，可他有些吃不消，咬緊牙關，漲得臉像個茄子，豆大的汗珠直往下滴，幾次摔倒，爬起來又接著拔。我們雙方互不相讓，使出了吃奶的力氣往后拉。我們都為他們加油！我們終于取得了勝利。
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