【推薦】小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)作文三篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)作文 篇1
今天,我們學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì),我很早就來到學(xué)校,因?yàn)槲乙獏⒓颖荣悺?/p>
我們低年級(jí)要參加的比賽項(xiàng)目有短跑、兔跳、跳繩和壘球,我要參加的比賽項(xiàng)目是壘球。投球之前我有點(diǎn)緊張,當(dāng)我看到同學(xué)們期盼的目光時(shí),我鼓足勇氣,擺好姿勢(shì),一鼓作氣向左上方投去,只見壘球打著旋兒投向了很遠(yuǎn)的地方。同學(xué)們都為我鼓掌,我心里美滋滋的。
與此同時(shí),其他的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目也都激烈地進(jìn)行著。參加兔跳的劉澤岱就像一只可愛的小兔子,蹦蹦跳跳第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)。參加60米短跑的李明陽就像一匹小野馬第二個(gè)奔向終點(diǎn),參加跳繩比賽的郝琳就像一只活潑的小袋鼠不停地跳來跳去,整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上不斷地響起熱烈的掌聲和為運(yùn)動(dòng)員鼓勁兒的加油聲。
快到中午時(shí)運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,但運(yùn)動(dòng)會(huì)上精彩的一幕幕卻永遠(yuǎn)留在了我們心中。
小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)作文 篇2
放學(xué)啦!我和小強(qiáng)一起坐公共汽車回家。我們走上公共汽車,看見兩個(gè)空座,就一前一后地坐下了。到了下一站,一位彎著腰、臉上布滿了皺紋的老爺爺走上了公共汽車,可是車上一個(gè)空座也沒有了,他只好拄著拐杖,扶著欄桿,站在一旁。這讓我和小強(qiáng)很難過,我們想:這樣蒼老的爺爺站在那里多累呀!我回頭看了看小強(qiáng),于是,我們一起走向前,笑著對(duì)老爺爺說:“爺爺您坐吧!坐下會(huì)舒服些!睜敔斦f:“好!好!好!你們真是個(gè)好孩子!”然后我和小強(qiáng)把老爺爺扶到了座位上,我們倆擠坐在另一個(gè)座位上。
回到家,我把這件事告訴了媽媽,好好直夸我是個(gè)助人為樂的好孩子,我心里美滋滋的。
小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)作文 篇3
暑假的一天,我和家人一起去太原的五臺(tái)山玩,為什么被稱為五臺(tái)山呢?聽導(dǎo)游姐姐講,五臺(tái)山,有五個(gè)臺(tái)頂,分為東南西北中臺(tái).每座臺(tái)頂都塑有文殊菩薩.五臺(tái)山是文殊菩薩的道場(chǎng).
汽車從大同出發(fā),行駛了幾個(gè)小時(shí)才到了五臺(tái)山腳下,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`看見山特別的高,那兒的山很奇怪,南邊全是樹,而北邊只有些花花草草,山上的天氣很怪,山下風(fēng)和日麗,半山卻下著大雨,氣溫也怪,山下熱,山上冷.
五臺(tái)山是佛文化的起源地,山上共有124座大小不同的廟宇,這兒香火不斷,因?yàn)樵谶@兒許愿者上鉤是很靈的,所以來朝拜的觀光客很多.這兒的廟宇都是歷史優(yōu)久,始建于東漢,曾作為乾隆皇帝的行宮,五臺(tái)山風(fēng)景秀麗,寺廟外形宏偉,菩薩栩栩如生,別具匠心.
五臺(tái)山有很多美麗的傳說,令我記憶最深的是關(guān)于觀音廟的傳說:傳說有一個(gè)日本人在五臺(tái)山請(qǐng)觀音菩薩東渡日本,他一路護(hù)送觀音至福建海邊,正欲上船,本來風(fēng)平浪靜的大海突然波濤翻滾,日本人覺得這是觀音的意旨,于是對(duì)著觀音象說:如果你不愿意去日本,我愿在此地為您延修一座觀音廟,并終生侍奉您.這時(shí)海面平靜了,并且出現(xiàn)了蓮花的水紋。
五臺(tái)山是祖國的名山,在這兒我學(xué)到了不少的知識(shí)。
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